Поиск
  • Поиск
  • Мои Раскадровки
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/у-меня-есть-мечта-мартина-лютера-кинга/запас-слов
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Рубрика
Обзор Деятельности Accordion Arrow

Обзор Деятельности


В этой деятельности, студенты будут определять словарные слова из текста, который обеспечит более глубокое понимание речи. Сопровождающие эти слова изображения, изображающие определение этих слов и отображения жизни в течение этого периода времени.


Пример слова из "У меня есть мечта"

  • сегрегация
  • заброшенный
  • спокойствие
  • братство
  • томиться
  • угнетение
  • дискриминация
  • эмансипация
  • указ
  • важный
  • наручники
  • ссыльный
  • ужасающий
  • обязательство
  • недостаточное
  • зной
  • бодрящий
  • дегенерат


Шаблон и Инструкции по Классу Accordion Arrow

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Инструкция для студентов

Продемонстрировать свое понимание слов словаря в "У меня есть мечта" путем создания зрительных образов.


  1. Выберите три слова из текста и введите их в названии коробки.
  2. Найдите определение в печатном или онлайн словаре.
  3. Написать предложение, которое использует Кодовое слово.
  4. Проиллюстрировать значение слова в ячейке, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.
    • В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.
  5. Сохранить и отправить раскадровку.

Ссылка на План Урока


Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Визуальная Лексика
Определите, проиллюстрируйте и приведите пример предложения для любых трех словарных слов.
Опытный Развивающийся Начало
Слово 1 - Предложение
Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту.
Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте.
Словарное слово неправильно использовано в примере предложения.
Слово 1 — Визуализация
Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова.
Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять.
Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова.
Слово 2 - Предложение
Словарное слово употреблено в примере предложения правильно как по смыслу, так и по контексту.
Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте.
Словарное слово неправильно использовано в примере предложения.
Слово 2 — Визуализация
Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова.
Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять.
Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова.
Слово 3 - Предложение
Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту.
Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте.
Словарное слово неправильно использовано в примере предложения.
Слово 3 — Визуализация
Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова.
Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять.
Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова.


Обзор Деятельности


В этой деятельности, студенты будут определять словарные слова из текста, который обеспечит более глубокое понимание речи. Сопровождающие эти слова изображения, изображающие определение этих слов и отображения жизни в течение этого периода времени.


Пример слова из "У меня есть мечта"

  • сегрегация
  • заброшенный
  • спокойствие
  • братство
  • томиться
  • угнетение
  • дискриминация
  • эмансипация
  • указ
  • важный
  • наручники
  • ссыльный
  • ужасающий
  • обязательство
  • недостаточное
  • зной
  • бодрящий
  • дегенерат


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Инструкция для студентов

Продемонстрировать свое понимание слов словаря в "У меня есть мечта" путем создания зрительных образов.


  1. Выберите три слова из текста и введите их в названии коробки.
  2. Найдите определение в печатном или онлайн словаре.
  3. Написать предложение, которое использует Кодовое слово.
  4. Проиллюстрировать значение слова в ячейке, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.
    • В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.
  5. Сохранить и отправить раскадровку.

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Визуальная Лексика
Определите, проиллюстрируйте и приведите пример предложения для любых трех словарных слов.
Опытный Развивающийся Начало
Слово 1 - Предложение
Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту.
Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте.
Словарное слово неправильно использовано в примере предложения.
Слово 1 — Визуализация
Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова.
Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять.
Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова.
Слово 2 - Предложение
Словарное слово употреблено в примере предложения правильно как по смыслу, так и по контексту.
Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте.
Словарное слово неправильно использовано в примере предложения.
Слово 2 — Визуализация
Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова.
Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять.
Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова.
Слово 3 - Предложение
Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту.
Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте.
Словарное слово неправильно использовано в примере предложения.
Слово 3 — Визуализация
Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова.
Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять.
Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова.


Создание Словарных Журналов для «У Меня Есть Мечта»

1

Введение в Словарные Журналы

Начните урок с объяснения концепции и цели словарного журнала. Подчеркните, что этот дневник станет для учащихся личным инструментом, позволяющим изучать и записывать новые слова, с которыми они сталкиваются в книге «У меня есть мечта». Представьте речь Мартина Лютера Кинга-младшего, подчеркнув ее исторический контекст и значение. Объясните, что понимание словарного запаса углубит понимание послания речи.

2

Определение и Запись Словарного Запаса

Раздайте экземпляры книги «У меня есть мечта» и предложите учащимся прочитать ее индивидуально или в группах. Попросите их определить слова, которые являются новыми или сложными. Когда они встречают эти слова, им следует записывать их в свои словарные журналы. Для каждого слова учащиеся должны написать определение, предложение из речи, в котором используется это слово, а затем составить собственное предложение, чтобы продемонстрировать понимание.

3

Словарный Журнал

Поощряйте учащихся работать со своими словарными дневниками с помощью различных занятий: Слово дня: каждый день выбирайте слово из студенческого дневника для обсуждения всем классом. Проиллюстрируйте слово: учащиеся могут рисовать или находить изображения, которые отражают значение их новых слов. Время для обмена дневниками: выделите время, чтобы учащиеся могли поделиться интересными словами, которые они записали, вместе со своими предложениями, способствуя взаимному обучению.

4

Отражение и Расширение

Завершите раздел рефлексивным занятием, во время которого учащиеся просматривают свои словарные журналы и обсуждают или пишут о том, как изменилось их понимание речи. Предложите им задуматься о важности словарного запаса для понимания исторических текстов. В качестве дополнения учащиеся могут использовать некоторые из своих новых слов, чтобы написать короткий абзац или эссе на тему, связанную с «У меня есть мечта», например, равенство, справедливость или надежда.

Часто задаваемые вопросы о словарном запасе речи «У меня есть мечта»

Как словарный запас «У меня есть мечта» отражает исторический контекст выступления?

Словарный запас «У меня есть мечта» замысловато отражает исторический контекст Движения за гражданские права в Соединенных Штатах. В то время, когда афроамериканцы боролись за равенство и гражданские права, Мартин Лютер Кинг-младший стратегически выбирал слова, которые резонировали с борьбой и чаяниями той эпохи. Такие фразы, как «цепи дискриминации», «негры все еще томятся в уголках американского общества» и «жесткая актуальность настоящего момента» напрямую намекают на продолжающуюся борьбу с расовой несправедливостью. Такой выбор слов не только дает яркое изображение существующего социального неравенства, но и согласовывает речь с более широким повествованием о свободе и справедливости. Объединив словарный запас, отражавший как суровые реалии того времени, так и обнадеживающее стремление к лучшему будущему, Кинг эффективно связал свое послание с жизненным опытом и чувствами своей аудитории.

Какие примеры контрастной лексики используются в «У меня есть мечта» и что они означают?

Кинг использует контрастную лексику в «У меня есть мечта», чтобы подчеркнуть несоответствие между американской мечтой и американской реальностью для афроамериканцев. Он противопоставляет такие термины, как «справедливость» и «несправедливость», «свобода» и «угнетение», «равенство» и «сегрегация», чтобы подчеркнуть резкие различия между идеалами основополагающих документов Америки и реальным опытом расовых меньшинств. Такое использование противоположных формулировок эффективно привлекает внимание к несоответствиям и несправедливости, с которыми столкнулись афроамериканцы. Сопоставляя эти противоположности, Кинг подчеркивает острую необходимость перемен и представляет борьбу за гражданские права не просто как борьбу за равенство, но и как стремление выполнить основополагающие обещания Америки.

Каково значение повторяющейся темы «сновидение» с точки зрения словарного запаса?

Повторяющаяся тема «сна» в речи Кинга имеет решающее значение как риторически, так и символически. Слово «мечта» в речи используется для выражения видения идеального будущего, в котором преобладают равенство и гармония. Оно выходит за рамки буквального смысла и воплощает надежду, стремление и возможность преобразующего будущего. Эта тема является одновременно личным видением и коллективным стремлением, воплощающим надежды миллионов на общество, свободное от расовой дискриминации. Неоднократно используя термин «мечта», Кинг подчеркивает нематериальный, амбициозный аспект борьбы за гражданские права – речь идет не только о ощутимых достижениях, но и о реализации более широкого видения равенства и справедливости. Такое тематическое использование слова «мечта» занимает центральное место в эмоциональной привлекательности речи и ее непреходящем резонансе, воплощая в себе вечное стремление к равенству и социальной справедливости.




Image Attributions

Цены для Школ и Округов

Вводное Школьное Предложение
Включает в себя:
  • 1 Школа
  • 5 учителей на один год
  • 1 час виртуального ПД

30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год


*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/у-меня-есть-мечта-мартина-лютера-кинга/запас-слов
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.