С помощью метода TWIST учащихся просят найти и проанализировать следующие термины: тон, выбор слов, образы и детали, стиль и тема. Узнайте больше о том, как сделать анализ прозы интересным и увлекательным с помощью раскадровки!
Стихотворение Уолта Уитмена 1865 года «О капитан! Мой капитан!» — одно из самых известных американских стихотворений 19 века. Помимо изучения элегии и расширенной метафоры, учащиеся смогут проанализировать звуковые приемы, дикцию и уникальную поэтическую структуру Уитмена.
Distressed: Оратор изо всех сил пытается обработать смерть своего героя. Он преодолевает горе и шок.
О сердце! сердце! Сердце !, кровотечение, холодное, мертвое, бледное, неподвижное, без пульса, скорбный шаг, упавший
«О, кровоточащие капли красного ...»
Каждая восьмистрочная строфа разделена на две отдельные части. Первые четыре строки длинны и хвалят достижения Линкольна. Последние четыре строки коротки и дают взволнованные описания умирающих моментов Линкольна.
Отчаяние говорящего усиливается благодаря героизму капитана. Это передает тему о почитании наших погибших героев.