Prehľad Aktivít
Mapy znakov sú užitočným nástrojom, ktorý môžu študenti používať pri čítaní, hoci ich možno použiť aj po dokončení knihy. V tejto aktivite študenti vytvoria charakterovú mapu postáv v príbehu, pričom budú venovať veľkú pozornosť fyzickým vlastnostiam a črtám hlavných aj vedľajších postáv . Môžu tiež poskytnúť podrobné informácie o výzvach, ktorým postava čelí, výzvach, ktoré postava kladie, a dôležitosti postavy pre dej príbehu.
Na vytvorenie alebo prispôsobenie tejto aktivity môžu učitelia zmeniť otázky, pridať ďalšie otázky (rozloženie mapy znakov nájdete v časti „Scény“ -> „Vzory“), poskytnúť mená postáv, ktoré chcú študenti sledovať, alebo nechať študentov začať. od nuly! Učitelia môžu tiež poskytnúť vizuály pre každú postavu alebo nechať študentov, aby si vybrali svoje vlastné na karte Postavy. Podľa potreby aktualizujte pokyny pre študentov!
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte mapu postáv pre postavy v románe.
Pokyny pre študentov:
- Identifikujte hlavné a vedľajšie postavy v románe a napíšte ich mená do rôznych políčok.
- Vyberte si Storyboard That bude reprezentovať každú z knižných postáv.
- Vyberte farby a pózu vhodnú pre príbeh a črty postavy.
- Vyberte si scénu alebo pozadie, ktoré má zmysel pre postavu.
- Vyplňte textové položky pre „Fyzické/charakterové vlastnosti“, „Ako táto postava interaguje s ostatnými postavami?“ a „Akým výzvam táto postava čelí?“
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Postava a Scéna Znakov | Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy. | Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy. | Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe. |
| Presnosť Poznámok | Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna. | Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú. | Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná. |
| Snaha | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. | Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. | Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná. |
Ako Pomôcť Študentom Porovnať Viacero Postáv v Príbehu
Vyberte Príbeh
Učitelia si môžu vybrať príbeh alebo román pre študentov podľa ich chápania a intelektuálnej úrovne. Výber konkrétneho príbehu závisí aj od cieľov, ktoré sa učitelia snažia naučiť. Napríklad pre mladších študentov môžu učitelia vybrať príbehy s relatívne ľahšou slovnou zásobou a dobrými morálnymi lekciami. Keď sa príbeh vyberie podľa úrovne porozumenia študentov, učitelia im môžu pomôcť čítať a diskutovať o zápletke na ďalšiu diskusiu.
Vyberte Postavy
Keď sa študenti lepšie zoznámia s obsahom rozprávania, požiadajte ich, aby si vybrali 2-3 postavy prítomné v príbehu na porovnanie. Vysvetlite žiakom rozsah prirovnania a pomôžte im rozhodnúť sa, na základe čoho chcú postavy porovnávať. Študenti môžu tiež vytvoriť konkrétny rámec na porovnanie, aby boli poznatky od všetkých študentov konzistentné.
Použite Grafické Organizéry
Študenti môžu použiť grafické organizéry na uľahčenie porovnávania, najmä ak niektorí študenti porovnávajú viac ako dva znaky. Požiadajte študentov, aby použili Vennove diagramy alebo kreatívne vizuály, aby ich porovnanie bolo komplexnejšie a usporiadanejšie.
Vytvárajte Plagáty na Papieroch s Grafmi
Ďalším kreatívnym spôsobom, ako porovnať viacero znakov, je vytvoriť plagáty znakov pre každý znak vybraný na porovnanie na rovnakom papieri. To môže zahŕňať kreslenie postáv na základe ich fyzického popisu, zmienku o ich osobnostných črtách a motivácii a zmienku o niektorých ďalších vlastnostiach postáv.
Zamyslite sa a Urobte Záver
Keď študenti s porovnaním skončia, požiadajte ich, aby sa podelili o svoje postrehy a perspektívy, ktoré získali počas tohto procesu. To môže zahŕňať akékoľvek nové informácie, ktoré zistili o postavách a či sa ich vnímanie postáv zmenilo.
Často Kladené Otázky o Mapách Postáv a Analýze Postáv v Románovej Štúdii
Ako môžu študenti použiť mapu postáv na štúdium a analýzu postáv prítomných v románe?
Študenti môžu efektívnejšie organizovať a vyhodnocovať informácie o každej postave pomocou mapy postáv, čo zlepšuje analýzu postáv. Pomáha im to sledovať vývoj postavy, rozpoznávať vzorce správania alebo vzťahov a porozumieť väzbám medzi postavami. Porozumenie príbehu študentmi prehlbuje vizuálny prvok, ktorý zjednodušuje komplexné interakcie postáv a vlastnosti.
Ako môžu študenti začleniť technológiu do vytvárania týchto máp?
Na vytváranie máp postáv je k dispozícii množstvo digitálnych nástrojov a aplikácií, ako napríklad Storyboard That. Študenti môžu na vylepšenie a podporu svojich máp použiť aj ďalšie nástroje, ako je softvér na grafický dizajn a online nástroje na vytváranie myšlienkových máp. Tieto zdroje sú skvelé pre skupinové aktivity, pretože často uľahčujú spoluprácu.
Viac Storyboard That Aktivity
Štúdia Románu
Ceny pre Školy a Okresy
Limitovaný čas
Úvodná Ponuka Školy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
