Prehľad Aktivít
Začať jednotku alebo lekciu kľúčovými pojmami slovnej zásoby napomáha celkovému pochopeniu a uchovaniu. Okrem toho môžu učitelia využiť túto aktivitu, keď študenti čítajú, aby mohli vytvárať vizuálne mapy slovnej zásoby nových a neznámych výrazov, keď sa s nimi stretnú. Študenti vytvoria storyboard, ktorý definuje a ilustruje kľúčovú slovnú zásobu v knihe . Každá bunka bude obsahovať termín zo slovnej zásoby, jeho definíciu alebo popis a vhodnú ilustráciu.
Učitelia sa môžu rozhodnúť poskytnúť študentom zoznam slov zo slovnej zásoby a nechať ich dokončiť aktivitu pred čítaním, aby túto aktivitu upravili alebo upravili. Môžete to urobiť pred alebo po každej kapitole alebo pre celú knihu. Môžu tiež ako študenti identifikovať kdekoľvek medzi 3 a 10 slovami. Podľa potreby aktualizujte pokyny pre študentov!
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte mapu pavúkov, ktorá definuje a ilustruje kľúčovú slovnú zásobu z knihy.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- V poliach názvov identifikujte termíny slovnej zásoby, ktoré ste si vybrali.
- Do polí popisu napíšte definíciu alebo popis výrazu.
- Vytvorte ilustráciu pre každý výraz pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
Požiadavky: Musí mať 3 výrazy zo slovnej zásoby, správne definície alebo popisy a ku každému príslušné ilustrácie, ktoré dokazujú, že týmto slovám rozumiete.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Definícia | Definícia je správna. | Definícia je čiastočne správna. | Definícia je nesprávna. |
| Vizualizácie | Bunky storyboardu jasne ilustrujú význam slov v slovnej zásobe. | Bunky storyboardu súvisia s významom slov v slovnej zásobe, ale je ťažké im porozumieť. | Bunky storyboardu jasne nesúvisia s významom slov v slovnej zásobe. |
Prehľad Aktivít
Začať jednotku alebo lekciu kľúčovými pojmami slovnej zásoby napomáha celkovému pochopeniu a uchovaniu. Okrem toho môžu učitelia využiť túto aktivitu, keď študenti čítajú, aby mohli vytvárať vizuálne mapy slovnej zásoby nových a neznámych výrazov, keď sa s nimi stretnú. Študenti vytvoria storyboard, ktorý definuje a ilustruje kľúčovú slovnú zásobu v knihe . Každá bunka bude obsahovať termín zo slovnej zásoby, jeho definíciu alebo popis a vhodnú ilustráciu.
Učitelia sa môžu rozhodnúť poskytnúť študentom zoznam slov zo slovnej zásoby a nechať ich dokončiť aktivitu pred čítaním, aby túto aktivitu upravili alebo upravili. Môžete to urobiť pred alebo po každej kapitole alebo pre celú knihu. Môžu tiež ako študenti identifikovať kdekoľvek medzi 3 a 10 slovami. Podľa potreby aktualizujte pokyny pre študentov!
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte mapu pavúkov, ktorá definuje a ilustruje kľúčovú slovnú zásobu z knihy.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- V poliach názvov identifikujte termíny slovnej zásoby, ktoré ste si vybrali.
- Do polí popisu napíšte definíciu alebo popis výrazu.
- Vytvorte ilustráciu pre každý výraz pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
Požiadavky: Musí mať 3 výrazy zo slovnej zásoby, správne definície alebo popisy a ku každému príslušné ilustrácie, ktoré dokazujú, že týmto slovám rozumiete.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Definícia | Definícia je správna. | Definícia je čiastočne správna. | Definícia je nesprávna. |
| Vizualizácie | Bunky storyboardu jasne ilustrujú význam slov v slovnej zásobe. | Bunky storyboardu súvisia s významom slov v slovnej zásobe, ale je ťažké im porozumieť. | Bunky storyboardu jasne nesúvisia s významom slov v slovnej zásobe. |
Ako Pomôcť Študentom ELA Neustále Zlepšovať ich Slovnú Zásobu
Nastavte Základné Pravidlá
Vyučovanie a učenie sa slovnej zásoby pre nový jazyk môže byť ťažké, preto je dôležité, aby učitelia v triede stanovili určité základné pravidlá. Učitelia môžu napríklad požiadať študentov, aby si doma 2-3 krát denne prečítali novú slovnú zásobu a vytvorili tri rôzne vety pre každé slovo, ktoré sa každý deň naučia. Niektoré všeobecné pravidlá, ako napríklad aktívne písanie poznámok a participácia, môžu byť stanovené s cieľom pomôcť študentom učiť sa v efektívnom prostredí.
Vykonávajte Zaujímavé Aktivity
Pre študentov môže byť ťažké učiť sa nové veci prostredníctvom monotónnych procesov. Učitelia môžu do každého plánu hodiny začleniť nové a zaujímavé aktivity, aby študentov zaujali a upútali ich pozornosť. Napríklad učenie sa slovnej zásoby rozprávaním o rôznych kultúrach alebo organizovaním filmových stretnutí, ktoré pomôžu študentom učiť sa, zatiaľ čo sa zabávajú.
Posilnite Koncepty
Posilňovanie je dôležitou súčasťou vzdelávacieho procesu. Učitelia môžu na začiatku alebo na konci každej hodiny venovať 5 – 10 minút tomu, aby si zopakovali predchádzajúce koncepty a nápady. Dá sa to urobiť aj hodnotením študentov pomocou hodnotení a rýchlych kvízov.
Podporujte Učenie Prostredníctvom Kontextu
Uistite sa, že študenti poznajú význam slov v kontexte. Poučte študentov, aby vyvodzovali význam zo slov a viet, ktoré ich obklopujú. Táto metóda pomáha pri učení a zapamätávaní si nových slovíčok bez toho, aby sa museli napchávať, a tiež zvyšuje schopnosti kritického myslenia študentov. Učitelia môžu v triede vykonávať cvičenia, v ktorých sa študenti pokúsia uhádnuť význam slova na základe poskytnutého kontextu.
Vytvárajte Prispôsobené Lekcie
Uvedomte si, že každý študent sa učí inak a iným tempom. Vytvorte si individuálne plány hodín, ktoré uspokoja potreby každého študenta a umožnia im napredovať vlastným tempom.
Často Kladené Otázky o Slovnej Zásobe v Štúdiu Románu
Aké sú výhody storyboardov, ktoré pomáhajú študentom učiť sa a získavať novú slovnú zásobu?
Používanie storyboardov umožňuje multimodálny prístup na zlepšenie osvojovania si slovnej zásoby. Pre študentov je jednoduchšie spájať slová s významom, keď interagujú s kreatívnymi a vizuálnymi aspektmi. Storyboardy tiež podporujú hlbšie pochopenie pozadia knihy. Učitelia môžu využiť aj iné podobné a zaujímavé aktivity, aby boli hodiny pútavejšie.
Prečo je storyboarding lepším prístupom k učeniu pre študentov ELL a ESL?
Storyboarding môže použiť ktokoľvek, pretože nie je závislý iba od pochopenia jazyka, aby vyjadril význam. Študentom, ktorí sa učia angličtinu ako druhý jazyk (ESL) alebo ELL, môže byť obzvlášť užitočná, pretože ponúka praktickú metódu na pochopenie a aplikáciu nových slov v kontexte.
Viac Storyboard That Aktivity
Štúdia Románu
Ceny pre Školy a Okresy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
