Prehľad Aktivít
Allegory sa spoliehajú na rozsiahly symbolický význam, aby vyjadrili svoje posolstvá. Aby študenti mohli rozširovať a pochopiť tieto rozšírené metafory, je užitočné sledovať paralely medzi textom a väčšími problémami, ktoré reprezentuje. Pozrite si našu lekciu na Allegory!
Vo farme zvierat Orwell používa alegóriu zvierat, ktoré sa vzbúrili na farme, aby odsúdili stalinské Rusko. Orwell vytvára mnoho paralel medzi farmou a komunistickým Ruskom. Napríklad: Prikázania zvierania napodobňujú myšlienky, ktoré Karl Marx opísal v "Komunistickom manifestu". Rôzne zvieratá v románe boli použité na symbolizáciu dôležitých osobností ruského komunistického hnutia, ako sú Lenin, Trockij a Stalin.
Ako lekciu nechajte svojich študentov vytvoriť storyboard, ktorý zobrazuje paralely medzi udalosťami a postávami fariem a počas Ruskej komunistickej revolúcie a po ňom.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje príklady alegórie vo Animal Farm .
- Identifikujte prípady alegórie v texte.
- Zvoľte a popíšte príklad alegórie z textu na ľavej strane.
- Zobrazte a popíšte odkaz na väčšiu otázku alebo udalosť na pravej strane.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 20 Points | Rozvíjajúcich 17 Points | Začiatok 13 Points | Skúste Znova 10 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikácia a Dokončenie Alikvórie | Identifikované alegórie sú správne a všetky hlavné / dôležité alegórie v texte boli riešené. Každá alegória obsahuje citát alebo súhrn. | Väčšina identifikovaných alegórií je správna a všetky hlavné / dôležité alegórie v texte boli riešené. Každá alegória obsahuje citát alebo súhrn. | Väčšina identifikovaných alegórií je nesprávna, alebo niektoré z hlavných / dôležitých alegórií v texte nie sú riešené. Citáty alebo zhrnutia sa nemusia poskytovať pre všetky identifikované alegórie. | Väčšina zistených alegórií je nesprávna alebo môžu chýbať hlavné / dôležité alegórie alebo poskytnuté alegórie sú príliš obmedzené na dosiahnutie skóre. Citácie alebo zhrnutia môžu chýbať alebo sú príliš obmedzené na skóre. |
| Identifikácia a Dokončenie Reálnych Príkladov | Reálne príklady spojené s každou alegóriou sú správne a ukazujú premyslenú koreláciu medzi týmito dvoma. | Väčšina skutočných príkladov spojených s každou alegóriou je správna a ukazuje koreláciu medzi týmito dvoma. | Väčšina skutočných príkladov spojených s každou alegóriou je nesprávna. | Väčšina skutočných príkladov spojených s alegóriami chýba alebo je príliš obmedzená na skóre. |
| Analýza Allegory a Reálneho Svetového Príkladu | Analýza alegórií a príkladov v reálnom svete skúma spojenie medzi týmito dvoma, ktoré dodávajú pohľad na pochopenie textu ako celku. | Analýza alegórií a príklady reálneho sveta ukazuje spojenie medzi týmito dvoma. Existuje základná diskusia o tom, ako alegória zvyšuje pochopenie textu ako celku. | Niektoré analýzy alegórií a reálnych príkladov sú minimálne, nejasné alebo nesprávne. Existuje pokus o diskusiu o tom, ako alegória zvyšuje pochopenie textu ako celku. | Väčšina analýzy alegórií a príkladov z reálneho sveta je minimálna, nejasná, nesprávna alebo príliš obmedzená. Neexistuje žiadny pokus o diskusiu o tom, ako alegória zvyšuje pochopenie textu ako celku. |
| Umelecké Zobrazenia | Umenie vybrané na zobrazenie alegórií a príklady z reálneho sveta sú historicky vhodné tak pre alegoriu, literárnu prácu, ako aj pre skutočný príklad. Je zrejmé, že študent strávil veľa času, tvorivosti a úsilia na dôkladné spracovanie každého umeleckého zobrazenia. | Umenie vybrané na zobrazenie alegórií a príklady z reálneho sveta by malo byť historicky vhodné, ale môžu existovať určité slobody, ktoré sa odchyľujú od úlohy. Je zrejmé, že študent zostal na úlohe a venoval čas a úsilie na vytvorenie každého umeleckého zobrazenia. | Väčšina umení vybraných na zobrazenie scén je historicky vhodná, ale existujú vážne odchýlky, ktoré spôsobujú zmätok alebo nepresnosti. Študent nemusí venovať veľkú pozornosť detailom pri tvorbe každého zobrazenia a môžu sa vyskytnúť dôkazy o ponáhľavom alebo obmedzenom úsilí. | Väčšina umení, ktorá sa vybrala na zobrazenie scén, je historicky nevhodná, chýba alebo je príliš obmedzená na to, aby sa dosiahlo skóre. Je zrejmé, že študent neposkytol veľa času, úsilia a kreativity do tvorby každého umeleckého zobrazenia. |
| Anglické Dohovory | Myšlienky sú organizované. Zobrazuje ovládanie gramatiky, používania a mechaniky. Zobrazuje dôkladnú korektúru. | Myšlienky sú organizované. Obsahuje niekoľko chýb v gramatike, použití a mechanike. Zobrazuje niektoré korektúry. | Myšlienky sú organizované. Obsahuje chyby v gramatike, používaní a mechanike, ktoré zasahujú do komunikácie. Zobrazuje nedostatok korektúry. | Obsahuje príliš veľa chýb v gramatike, použití a mechanike; (A / alebo) chyby vážne narušujú komunikáciu. Zobrazuje nedostatok korektúry. |
Ako Vysvetliť Koncept Alegórie Mladším Študentom
Definujte Alegóriu
Dajte študentom jednoduchú definíciu pojmu a vysvetlite im, že keď príbehy predstavujú dôležitú lekciu s použitím jednoduchých myšlienok a rôznych postáv, nazývame ich alegorickými príbehmi. Povedzte študentom, aby sa nebáli zložitých slov a pokúsili sa najskôr porozumieť konceptu.
Uveďte Konkrétny Príklad
Vyberte si ľahko pochopiteľnú, dobre známu alegóriu, ako napríklad „Korytnačka a zajac“. Opíšte lekcie trpezlivosti a vytrvalosti, ktoré nás učia postavy, rýchly zajac a pomalá korytnačka. Vysvetlite žiakom, ako sa jednoduchý príbeh spája s dôležitými ústrednými myšlienkami.
Preskúmajte Hodnotné Lekcie
Opýtajte sa študentov na cenné lekcie z každodenného života a na to, ako si myslia, že tieto lekcie sú začlenené do príbehov. Preskúmajte niektoré morálne hodnoty a lekcie z karikatúr alebo kníh, ktoré študenti poznajú. Napríklad väčšina karikatúr pre deti je zameraná na boj medzi dobrom a zlom.
Diskutujte o Individuálnych Skúsenostiach
Požiadajte študentov, aby si spomenuli na prípady, v ktorých získali cenné poznatky z príbehu alebo karikatúry. Upútajte ich pozornosť tak, že sa ich budete pýtať napríklad: „Čítali ste niekedy príbeh, ktorý vám dal cennú lekciu?“ Kladenie otvorených otázok im pomôže pochopiť a pochopiť tento koncept.
Podporujte Reflexiu
Povzbudzujte kritické myslenie kladením otázok o ústredných myšlienkach a zámeroch autora. Zhrňte všetky lekcie, ktoré sa študenti doteraz naučili, a pomôžte im aplikovať tieto pojmy tak, že im zadáte aktivitu alebo ich požiadate, aby napísali alegorický príbeh.
Často Kladené Otázky o Alegórii Farmy Zvierat
Aké je hlavné ponaučenie alebo morálka príbehu pre čitateľov?
Príbeh je o nebezpečenstvách neobmedzenej autority a o tom, ako môžu ľudia túžiaci po moci túto autoritu zneužiť. Zdôrazňuje, ako sa dobre mienené revolúcie môžu zmeniť na tyranské vlády. Zamýšľa sa aj nad iróniou historických udalostí a opakovaním histórie.
Ako je v príbehu znázornená ruská revolúcia z roku 1917?
Príbeh Farmy zvierat je priamo ovplyvnený ruskou revolúciou v roku 1917, a preto je alegóriou konkrétnych historických udalostí a dôležitých postáv. Kolaps ruskej monarchie predstavuje vzbura zvierat proti pánovi Jonesovi. Následné dianie na farme je odrazom ovládnutia boľševikov a vzostupu autoritárstva pod Stalinovým vedením. V tejto revolúcii a povstaní zohrali dôležitú úlohu aj ideológie Karla Marxa.
Viac Storyboard That Aktivity
Zvieracia Farma
Ceny pre Školy a Okresy
Limitovaný čas
Úvodná Ponuka Školy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
