Общ Преглед на Дейността
Приказката за Рама и Сита е индийска любовна история. Тяхната история започна във време на много богове и магии. Рама беше син на цар Айодя и следващият на опашката за трона. Един ден обаче злата му мащеха го прогони в изгнание със Сита, новата му съпруга. Тя направи това, за да може синът й да заеме трона.
Докато беше в гората, красивата Сита се натъкна на бял елен и помоли Рама да й го хване. Докато Рама го гонеше, се появи демон-бог, който отвлече Сита и я отлетя обратно на своя остров, Ланка. В продължение на много месеци съпругът й я търсеше неистово и след това накрая помоли царя на маймунската армия да му помогне, защото кралят на маймуните можеше да лети и щеше да може да я спаси.
Той намери Сита, която беше затворена, и й помогна да избяга. Знаейки, че ще им донесе голяма битка, те се подготвиха за война. Това беше една от най-великите битки някога, продължила 10 дълги дни. Точно когато те помислиха, че кралят на демоните ще спечели, Рама взе назаем лък и стрела от бог и застреля демона, спечелвайки битката. След победата, Рама и Сита пътуват обратно към своето царство. По пътя местните селяни запалиха глинени маслени лампи, известни като дия , в прозорците си, за да направят дома на любовника, където управляваха Рама и Сита.
Сега е обичайно, че всяка година хората си спомнят историята си, като запалват дии в домовете си и пускат фойерверки.
След като учениците изслушат или прочетат историята и (по желание) попълнят лист за водене на бележки или графичен органайзер, те могат да създадат раскадровка, която да подчертае животните и ключовите събития от историята! Това е чудесен начин за учениците да комбинират социални изследвания с литература и да имат възможност да изследват истории, за които може би не са наясно.
Има много други увлекателни книги, които запознават учениците с традиционните приказки и истории от древна Индия. Ето няколко предложения:
- Рама и Сита: Историята на Дивали от Малахи Дойл
- Историята на Дивали: Рама и Сита. Рамаяна, адаптирана за деца от Джей Аника
- Приятелят на слона и други приказки от древна Индия от Марсия Уилямс
- Класически приказки от Индия: Как Ганеш получи главата си на слон и други истории от Вацала Сперлинг
- Любими истории за индийските деца: Басни, митове и приказки от Розмари Сомая
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: След като изслушате историята на Рама и Сита, създайте повествователна разкадровка, която включва важни подробности от началото, средата и края на историята.
Инструкции за ученици:
- В около 3-5 клетки напишете основните подробности от историята по ред на възникване.
- Добавете подходящи сцени, знаци и елементи, за да илюстрирате всяка клетка. Създателят има всяко животно от историята.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Изисквания: Начало, Средно и Край на историята.
Референтен План на Урока
Общ Преглед на Дейността
Приказката за Рама и Сита е индийска любовна история. Тяхната история започна във време на много богове и магии. Рама беше син на цар Айодя и следващият на опашката за трона. Един ден обаче злата му мащеха го прогони в изгнание със Сита, новата му съпруга. Тя направи това, за да може синът й да заеме трона.
Докато беше в гората, красивата Сита се натъкна на бял елен и помоли Рама да й го хване. Докато Рама го гонеше, се появи демон-бог, който отвлече Сита и я отлетя обратно на своя остров, Ланка. В продължение на много месеци съпругът й я търсеше неистово и след това накрая помоли царя на маймунската армия да му помогне, защото кралят на маймуните можеше да лети и щеше да може да я спаси.
Той намери Сита, която беше затворена, и й помогна да избяга. Знаейки, че ще им донесе голяма битка, те се подготвиха за война. Това беше една от най-великите битки някога, продължила 10 дълги дни. Точно когато те помислиха, че кралят на демоните ще спечели, Рама взе назаем лък и стрела от бог и застреля демона, спечелвайки битката. След победата, Рама и Сита пътуват обратно към своето царство. По пътя местните селяни запалиха глинени маслени лампи, известни като дия , в прозорците си, за да направят дома на любовника, където управляваха Рама и Сита.
Сега е обичайно, че всяка година хората си спомнят историята си, като запалват дии в домовете си и пускат фойерверки.
След като учениците изслушат или прочетат историята и (по желание) попълнят лист за водене на бележки или графичен органайзер, те могат да създадат раскадровка, която да подчертае животните и ключовите събития от историята! Това е чудесен начин за учениците да комбинират социални изследвания с литература и да имат възможност да изследват истории, за които може би не са наясно.
Има много други увлекателни книги, които запознават учениците с традиционните приказки и истории от древна Индия. Ето няколко предложения:
- Рама и Сита: Историята на Дивали от Малахи Дойл
- Историята на Дивали: Рама и Сита. Рамаяна, адаптирана за деца от Джей Аника
- Приятелят на слона и други приказки от древна Индия от Марсия Уилямс
- Класически приказки от Индия: Как Ганеш получи главата си на слон и други истории от Вацала Сперлинг
- Любими истории за индийските деца: Басни, митове и приказки от Розмари Сомая
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: След като изслушате историята на Рама и Сита, създайте повествователна разкадровка, която включва важни подробности от началото, средата и края на историята.
Инструкции за ученици:
- В около 3-5 клетки напишете основните подробности от историята по ред на възникване.
- Добавете подходящи сцени, знаци и елементи, за да илюстрирате всяка клетка. Създателят има всяко животно от историята.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Изисквания: Начало, Средно и Край на историята.
Референтен План на Урока
Как да Обсъждаме Народни Приказки в Клас
Дайте Предистория и Произход
Дайте кратка история на народните приказки, преди да започнете лекцията. Опишете как това са стари приказки, които са били предавани през вековете, често включващи културни ценности, морални учения и аспекти на общността, от която произлизат. Учителите могат също така да обсъждат разликата между народните приказки и други форми на литература.
Разгледайте Структурата на Сюжета
Дайте пример за популярна приказка на учениците и разгледайте основните компоненти на приказката, включително героите, обстановката, сюжета и темата. Учениците трябва да бъдат помолени да назоват тези елементи и да обсъдят какво са забелязали. Насърчете учениците да приложат знанията си за сюжетни структури и съвременни литературни рамки към тези народни приказки за цялостен анализ.
Разгледайте Ролята на Културата
Говорете за това как народните приказки произлизат от културата и традициите на една цивилизация. Учениците трябва да бъдат насърчавани да идентифицират характеристики, като обичаи, вярвания и практики, които са уникални за културата, от която идват. Дайте на учениците пример за народна приказка, която отразява културните ценности на цивилизацията, от която произлиза.
Обсъждане на Народни Приказки от Различни Култури
В литературата има много народни приказки от различни култури, които представят културните ценности на една цивилизация. Учителите могат да изброят няколко примера за тези народни приказки, които се фокусират върху моралните ценности и уроци, които да препоръчат на учениците. Учениците ще могат да научат за различни култури и ценности с помощта на тези интересни истории.
Организирайте Ролева Игра
Разделете класа на групи и задайте на всяка група различна народна приказка за ролева игра. След като всяка група приключи с играта си, помолете учениците да помислят върху това, което са научили за различните култури и морални ценности от тези народни приказки.
Често Задавани Въпроси за Истории и Фолклорни Приказки Относно Древна Индия
Каква връзка имат индийските народни приказки с историята и културата на древна Индия?
Индийските народни приказки от миналото са склад за морални учения, културни ценности и социални условности. Те хвърлят светлина върху обичаите, вярванията и знанията на праисторическата индийска култура. Те също така помагат на читателите да разберат фокуса на древното индийско общество и техния начин на живот.
Кои са някои общи централни идеи на индийските народни приказки?
Теми като борбата между доброто и злото, моралът, етиката, справедливостта, кармата и лоялността могат често да се наблюдават в тези народни приказки.
Народните приказки от древна Индия повлияли ли са по някакъв начин на съвременното изкуство и визуална култура?
Да, разнообразие от визуални изкуства, като живопис и скулптура, както и сценични изкуства като театър и особено танц имат големи корени в древните индийски народни приказки. Тези концепции за морал и абстрактност са обичани от хората и вдъхновяват артисти по целия свят.
Повече Storyboard That
Древна Индия
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
