Общ Преглед на Дейността
Точно както на английски, сложните изречения на френски често изискват комбинация от различни глаголни времена. За да овладеят френския език, учениците трябва да научат конкретните модели, очаквани в различни комбинации от изречения. В тази дейност студентите ще създадат табло, което практикува изграждането на сложни изречения, започващи със „si“.
Включеният шаблон вече показва времето, което учениците трябва да използват. Можете да увеличите трудността на заданието, като премахнете напрегнатите етикети в дясната колона, принуждавайки учениците да определят второто време самостоятелно. Това задание може да бъде завършено и замествайки "quand" или "lorsque" за "si".
Si ... представи ... | ... FUTUR |
---|---|
Si les oiseaux mangent les miettes ... | Hansel et Gretel ne retrouveront pas le chemin. |
Si ... imparfait ... | ... conditionnel |
Наистина съм милион долара ... | j'achèterais un château. |
Si ... плюс-Ке-парфе ... | ... conditionnel passé |
Si j'avais étudié cette semaine ... | J'aurais réussi à mon examen ce matin. |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте табло, което илюстрира изграждането на изречения, започващи със "si". Не забравяйте, че когато „si“ означава „if“ на френски език, той автоматично създава сложно изречение, състоящо се както от зависима, така и от независима клауза. Когато напрежението на зависимата “si” клауза се промени, то се променя и напрежението на независимата клауза.
- Кликнете върху "Стартиране на заданието".
- В лявата колона напишете клауза, започваща със „si“ в посоченото време.
- В дясната колона попълнете изречението с клауза в подходящо време.
- Създайте изображение за всяко изречение, като използвате подходящи сцени, символи и елементи.
- Запазете и изпратете своя история.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Отличен 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
---|---|---|---|
Използване на Времена | Разказът включва правилни глаголни времена при преместване между всички клаузи, присъединени от "si". Студентът правилно се съединява в шест различни времена. | Разказът включва правилни глаголни времена при преместване между повечето клаузи, присъединени от "si". Студентът правилно се свързва в най-малко четири различни времена. | Екранната дъска използва много неправилни глаголни времена, когато се движи между клаузи, свързани с "si". Студентът конюгира правилно в три или по-малко време. |
Сцени на Сценария | Изображенията на сценария показват силни усилия и ясно изразяват смисъла на текста. Във всеки сценарий, втората сцена е ясно следствие от първата. | Изображенията на сценарий показват силни усилия и донякъде предават смисъла на текста. Във всеки сценарий, втората сцена е ясно свързана с първата. | Изображенията на сценария показват липса на усилия и не успяват да предадат смисъла на текста. Двете сцени не се свързват логично. |
Spelling / Граматика | Всички изречения съдържат правилна граматика и правопис (включително акценти). | Повечето изречения съдържат правилна граматика и правопис (включително акценти). | Изреченията съдържат много граматически или правописни грешки (включително акценти). |
Общ Преглед на Дейността
Точно както на английски, сложните изречения на френски често изискват комбинация от различни глаголни времена. За да овладеят френския език, учениците трябва да научат конкретните модели, очаквани в различни комбинации от изречения. В тази дейност студентите ще създадат табло, което практикува изграждането на сложни изречения, започващи със „si“.
Включеният шаблон вече показва времето, което учениците трябва да използват. Можете да увеличите трудността на заданието, като премахнете напрегнатите етикети в дясната колона, принуждавайки учениците да определят второто време самостоятелно. Това задание може да бъде завършено и замествайки "quand" или "lorsque" за "si".
Si ... представи ... | ... FUTUR |
---|---|
Si les oiseaux mangent les miettes ... | Hansel et Gretel ne retrouveront pas le chemin. |
Si ... imparfait ... | ... conditionnel |
Наистина съм милион долара ... | j'achèterais un château. |
Si ... плюс-Ке-парфе ... | ... conditionnel passé |
Si j'avais étudié cette semaine ... | J'aurais réussi à mon examen ce matin. |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте табло, което илюстрира изграждането на изречения, започващи със "si". Не забравяйте, че когато „si“ означава „if“ на френски език, той автоматично създава сложно изречение, състоящо се както от зависима, така и от независима клауза. Когато напрежението на зависимата “si” клауза се промени, то се променя и напрежението на независимата клауза.
- Кликнете върху "Стартиране на заданието".
- В лявата колона напишете клауза, започваща със „si“ в посоченото време.
- В дясната колона попълнете изречението с клауза в подходящо време.
- Създайте изображение за всяко изречение, като използвате подходящи сцени, символи и елементи.
- Запазете и изпратете своя история.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Отличен 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
---|---|---|---|
Използване на Времена | Разказът включва правилни глаголни времена при преместване между всички клаузи, присъединени от "si". Студентът правилно се съединява в шест различни времена. | Разказът включва правилни глаголни времена при преместване между повечето клаузи, присъединени от "si". Студентът правилно се свързва в най-малко четири различни времена. | Екранната дъска използва много неправилни глаголни времена, когато се движи между клаузи, свързани с "si". Студентът конюгира правилно в три или по-малко време. |
Сцени на Сценария | Изображенията на сценария показват силни усилия и ясно изразяват смисъла на текста. Във всеки сценарий, втората сцена е ясно следствие от първата. | Изображенията на сценарий показват силни усилия и донякъде предават смисъла на текста. Във всеки сценарий, втората сцена е ясно свързана с първата. | Изображенията на сценария показват липса на усилия и не успяват да предадат смисъла на текста. Двете сцени не се свързват логично. |
Spelling / Граматика | Всички изречения съдържат правилна граматика и правопис (включително акценти). | Повечето изречения съдържат правилна граматика и правопис (включително акценти). | Изреченията съдържат много граматически или правописни грешки (включително акценти). |
Повече Storyboard That
Френски Глаголи в Контекста
Цени за Училища и Райони
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ