Přehled Aktivity
Když studenti čtou, scénář může sloužit jako užitečný protokol referencí postav. Tento protokol (nazývaný také mapa znaků ) umožňuje studentům vyvolat relevantní informace o důležitých postavách. Při čtení románu se postupně stávají důležité malé atributy a detaily. Díky mapování postav budou studenti zaznamenávat tyto informace, což jim pomůže sledovat a zachytit jemnosti, díky nimž je čtení příjemnější!
V této aktivitě studenti vytvoří mapu postav postav Eliáše z Buxtonu . Budou věnovat zvláštní pozornost fyzickým atributům a vlastnostem hlavních i vedlejších postav. Studenti mohou také poskytnout podrobné informace týkající se výzev, kterým postava čelí, výzev, které postava ukládá, a důležitosti postavy pro děj příběhu.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit mapu znaků pro hlavní postavy v Elijahovi z Buxtonu .
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Spustit přiřazení“.
- Identifikujte postavy v Elijahovi z Buxtonu a zadejte jejich jména do různých polí s titulky.
- Vyberte postavu Storyboard That bude představovat každou z postav knihy. Poznámka: nezapomeňte vybrat barvy a pózu odpovídající povahovým a povahovým vlastnostem.
- Vyplňte text pro „Fyzické / charakterové vlastnosti“, „Jak se tato postava mění v celém románu?“ A „Jakým výzvám tato postava čelí?“
- Ušetřete často!
Požadavky:
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
---|---|---|---|
Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize. | Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy. | Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize. |
Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní. |
Snaha | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. |
Přehled Aktivity
Když studenti čtou, scénář může sloužit jako užitečný protokol referencí postav. Tento protokol (nazývaný také mapa znaků ) umožňuje studentům vyvolat relevantní informace o důležitých postavách. Při čtení románu se postupně stávají důležité malé atributy a detaily. Díky mapování postav budou studenti zaznamenávat tyto informace, což jim pomůže sledovat a zachytit jemnosti, díky nimž je čtení příjemnější!
V této aktivitě studenti vytvoří mapu postav postav Eliáše z Buxtonu . Budou věnovat zvláštní pozornost fyzickým atributům a vlastnostem hlavních i vedlejších postav. Studenti mohou také poskytnout podrobné informace týkající se výzev, kterým postava čelí, výzev, které postava ukládá, a důležitosti postavy pro děj příběhu.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit mapu znaků pro hlavní postavy v Elijahovi z Buxtonu .
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Spustit přiřazení“.
- Identifikujte postavy v Elijahovi z Buxtonu a zadejte jejich jména do různých polí s titulky.
- Vyberte postavu Storyboard That bude představovat každou z postav knihy. Poznámka: nezapomeňte vybrat barvy a pózu odpovídající povahovým a povahovým vlastnostem.
- Vyplňte text pro „Fyzické / charakterové vlastnosti“, „Jak se tato postava mění v celém románu?“ A „Jakým výzvám tato postava čelí?“
- Ušetřete často!
Požadavky:
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
---|---|---|---|
Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize. | Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy. | Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize. |
Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní. |
Snaha | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. |
Jak analyzovat interakci mezi postavami v „Elijah of Buxton“
Určete Důležité Znaky a Souvislosti
Pomozte studentům identifikovat hlavní postavy v knize. Povzbuďte studenty, aby věnovali pozornost postavám, které posouvají děj a mají v něm hlavní role, aby prozkoumali souvislosti mezi postavami. Přemýšlejte o přátelských, nepřátelských a rodinných vztazích a sledujte, jak se tato spojení mění v průběhu vyprávění.
Diskutujte o Motivacích Postav
Požádejte studenty, aby analyzovali a diskutovali o motivacích a hlavních rolích jednotlivých postav přítomných v knize. To jim pomůže pochopit, proč se některé postavy chovají určitým způsobem nebo se vzájemně ovlivňují specifickým způsobem. Studenti se mohou dívat na příběh z holistické perspektivy, aby pochopili a analyzovali tyto motivace.
Prozkoumat Témata
Témata hrají důležitou roli při zobrazování toho, jak se postavy budou vzájemně ovlivňovat a vytvářet vztahy mezi postavami. Studenti mohou zkoumat různá témata přítomná v příběhu a zkoumat, proč byla tato konkrétní témata vybrána, aby byla přítomna v příběhu, a jak utvářejí postavy, jejich vývoj a interakce.
Analýza Vývoje
Vývoj postavy je hlavní součástí příběhu, který také může studentům pomoci analyzovat vývoj témat a naopak. Studenti mohou také analyzovat, jak vývoj postavy mění způsob interakce určitých postav.
Diskutujte a Uvažujte
Vyzvěte studenty, aby se zamysleli nad všemi diskusemi a analýzami, které dosud proběhly, a požádejte je, aby shrnuli hlavní body a klíčová zjištění podle svých vlastních perspektiv. Studenti mohou také podpořit svou analýzu pomocí textu z knihy a podložit své body logikou.
Často kladené otázky o postavách „Elijah From Buxon“
Jak Eliášovo dětství a výchova v Buxtonu ovlivnily jeho povahové rysy a motivace?
Elijah byl vychován ve svobodné společnosti Buxton, což mu dalo silný smysl pro spravedlnost a svobodu. Jeho výchova formovala jeho schopnost být empatický a soucítit s lidmi. Přestože je Elijah zbytkem společnosti vnímán jako křehké dítě, je odhodlán dokázat, že se mýlí tím, že bude v průběhu příběhu čelit různým výzvám a překážkám.
S jakými obtížemi nebo konfrontacemi se Eliáš během vyprávění setkává?
Několik problémů, se kterými se Elijah setkává, je vidět peníze ukradené kazatelem, utíkat mezi uprchlými otroky a překonávat osobní problémy s ohledem na jeho identitu.
Kdo jsou další důležité postavy, které dodávají příběhu větší hloubku?
Pan Leroy, Ma a Pa a další vedlejší postavy poskytují Eliášovi různé úhly pohledu, překážky a zdroje povzbuzení, což umocňuje hloubku vyprávění.
Více Storyboard That Aktivity
Elijah z Buxtonu
Ceny pro Školy a Obvody
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA