Aktivitätsübersicht
Eine großartige Möglichkeit, den Storyboard Creator zu erkunden und sich gegenseitig kennenzulernen, besteht darin, dass die Schüler Storyboards erstellen, die visuelle Anweisungen für ihre bevorzugten Fähigkeiten oder Aktivitäten bieten.
Die Schüler nutzen den Sommer oft, um eine neue Fähigkeit zu erlernen oder eine alte zu verwenden. Im Sommer bauen viele Menschen zum Beispiel gerne einen Garten an, treiben Sport, nähen oder machen ein Kunstprojekt, fischen, gehen campen, skaten, spielen Videospiele, kochen oder gründen sogar ein Unternehmen!
In dieser Aktivität schreiben und illustrieren die Schüler Schritt-für-Schritt-Anleitungen für ihre Lieblings-Sommeraktivität . Sie können ihre Anweisungen nach Abschluss teilen, was dies zu einer ansprechenden Lektion macht, die das gegenseitige Kennenlernen und den Aufbau einer Klassengemeinschaft erleichtert.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Bringen Sie Ihren Klassenkameraden Ihre Lieblingsfähigkeit bei, indem Sie ein schrittweises Storyboard erstellen.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf „Zuweisung starten“.
- Denken Sie an eine Lieblingsfertigkeit oder -aktivität, die Sie im Sommer gerne machen, und teilen Sie sie in mindestens 4 Schritte auf.
- Schreiben Sie für jeden Schritt einen Titel, eine kurze Beschreibung und fügen Sie eine hilfreiche Illustration mit Szenen, Charakteren, Gegenständen und/oder Symbolen hinzu.
- Sparen Sie oft!
Anforderungen: Mindestens vier Schritte, die eine Fertigkeit vermitteln oder eine Aktivität ausführen. Enthalten: Titel, 2-4 Satzbeschreibungen und Illustrationen für jeden Schritt.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent 5 Points | Entstehenden 3 Points | Anfang 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Erläuterung | Die Beschreibungen sind klar und bestehen aus mindestens zwei Sätzen. | Die Beschreibungen sind verständlich, aber etwas unklar. | Die Beschreibungen sind unklar und bestehen nicht aus mindestens zwei Sätzen. |
| Illustrationen | Die Illustrationen stellen die Beschreibungen unter Verwendung geeigneter Szenen, Charaktere und Gegenstände dar. | Die Abbildungen beziehen sich auf die Beschreibungen, sind aber schwer verständlich. | Die Abbildungen beziehen sich nicht eindeutig auf die Beschreibungen. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
| Konventionen | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind größtenteils korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind einigermaßen korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind meist falsch. |
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