Suche
  • Suche
  • Meine Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/de/lesson-plans/um-eine-spottdrossel-von-harper-lee-zu-töten/zeichen
STARTEN SIE JETZT IHRE 14-TÄGIGE KOSTENLOSE TESTVERSION!
STARTEN SIE JETZT IHRE 14-TÄGIGE KOSTENLOSE TESTVERSION!

Verwenden Sie diesen Unterrichtsplan mit Ihrer Klasse!

Diese Aktivität kopieren
Aktivitätsübersicht
Vorlage und Unterrichtsanweisungen
Rubrik

Aktivitätsübersicht


Während die Schüler lesen, kann ein Storyboard als hilfreiches Zeichenreferenzprotokoll dienen. Dieses Protokoll (auch als Zeichentabelle bezeichnet) ermöglicht es den Schülern, relevante Informationen zu wichtigen Zeichen abzurufen. Beim Lesen eines Romans werden im Verlauf der Handlung häufig kleine Attribute und Details wichtig. Mit der Charakterzuordnung zeichnen die Schüler diese Informationen auf und helfen ihnen dabei, den Feinheiten zu folgen, die das Lesen angenehmer machen.

Um einen Spottdrossel zu töten , hilft eine Charakterkarte den Schülern, sich an die Charaktere und ihre Interaktionen mit Scout, Jem und Atticus zu erinnern. Viele der Figuren des Romans sind dynamisch und verändern sich im Laufe des Buches.

Wenn Sie diese Zuordnung kopieren, wird Ihrem Konto sowohl das obige Beispiel als auch eine leere Vorlage hinzugefügt, die Sie nach Bedarf anpassen können. Es kann hilfreich sein, sie mit bestimmten Fragen zu Zeichen zu bearbeiten, die Ihre Schüler beantworten sollen. Das Anpassen dieser Karte mit einem geführten Notenstil hilft den Schülern beim Erinnern und Verstehen.


Major, zum von Charakteren eines Spottdrossel zu töten

Atticus Finch Vater und prominenter Anwalt
Pfadfinder (Jean Louise Finch) Hauptdarsteller
Jem Finch Bruder des Pfadfinders
Tom Robinson Schwarzer Angeklagter vor Gericht
Boo (Arthur Radley) Einsamer Nachbar
Bob Ewell Beschuldigt Tom der Vergewaltigung, versucht Scout und Jem zu verletzen
Dill (Charles Baker Haris) Neffe von Frau Rachel. Ein Freund von Scout und Jem
Calpurnia Der Koch der Finken
Fräulein Maudie Atkinson Nachbar und Freund der Finken
Tante Alexandra Atticus 'Schwester
Mayella Ewell Bobs Tochter. Der Frau Tom wurde Vergewaltigung vorgeworfen
Frau Henry Lafayette Dubose Die Stadtbewohner leben in einer Mulattengemeinschaft
Herr Walter Cunningham Sr. Stadtbewohner, rassistisch
Walter Cunningham Jr. Schuljunge, der Pfadfinder schikaniert


Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Studentische Anweisungen

Erstellen Sie eine Zeichendarstellung für die Hauptcharaktere.


  1. Identifizieren Sie die wichtigsten Zeichen in To Kill a Mockingbird und geben Sie ihre Namen in die verschiedenen Titelfelder.
  2. Wählen Sie ein Zeichen aus der Registerkarte "1900s", um jedes literarische Zeichen darzustellen.
    • Wählen Sie Farben und eine Pose, die für Geschichten und Charaktereigenschaften geeignet ist.
  3. Wählen Sie eine Szene oder einen Hintergrund, der für das Zeichen sinnvoll ist.
  4. Füllen Sie die Textables für physisches Erscheinungsbild, Merkmale, Verwandte und Freunde aus .
  5. Speichern und senden Sie die Zuordnung.

Unterrichtsreferenz


Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Zeichen-Kartenvorlage
Erstellen Sie eine Zeichendarstellung der Charaktere in der Story. Legen Sie den Namen des Charakters in die Titelfelder und wählen Sie ein Zeichen und eine Szene, um jeweils einen zu repräsentieren. Wie Sie lesen, notieren Sie sich die Zeichen, indem Sie die Fragen beantworten.
Leistungsfähig
33 Points
Entstehenden
25 Points
Anfang
17 Points
Zeichen-Abbildung u. Szene
Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches.
Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches.
Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein.
Genauigkeit der Schuldverschreibungen
Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt.
Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen.
Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant.
Anstrengung
Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich.
Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar.
Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert.


So Führen Sie die Charakterzuordnungsaktivität Durch

1

Aktivität Vorstellen

Machen Sie den Schülern die Charakterzuordnung vor und zeigen Sie, wie sie diese Aktivität nutzen können, um die Handlung und die Charaktere besser zu verstehen. Lehrer können kurz alle Elemente besprechen, die in die Charaktertabelle aufgenommen werden können.

2

Nenne Beispiele

Geben Sie den Schülern ein Beispiel, indem Sie ihnen helfen, eine Charakterkarte einer berühmten Figur zu analysieren. Diese Figur kann aus einem Buch oder einem Film stammen und sollte berühmt genug sein, damit die Schüler sie erkennen können. Wenn die Studierenden die Figur bereits kennen, fällt ihnen die Analyse leichter.

3

Verteilen Sie Grafische Organizer

Verteilen Sie speziell für die Charakterzuordnung erstellte Grafik-Organizer an Ihre Schüler. Dabei kann es sich um Vorlagen, Tabellen oder Diagramme handeln, die als Leitfaden für die Organisation von Charakterinformationen dienen.

4

Gruppendiskussion

Lehrer können die Klasse in kleinere Gruppen aufteilen und dann kann jede Gruppe ihren bevorzugten Charakter auswählen, um die Charaktertabelle zu erstellen. Es liegt auch an der Gruppe, zu entscheiden, welche Elemente sie neben den grundlegenden Elementen auf die Karte setzen möchte.

5

Gegenwärtige Arbeit im Unterricht

Nachdem jede Gruppe mit ihrer Arbeit fertig ist, kann sie ihre Ergebnisse vor der gesamten Klasse präsentieren. Insbesondere Gruppen, die dieselben Charaktere ausgewählt haben, können unterschiedliche Perspektiven vergleichen und gegenüberstellen.

Häufig Gestellte Fragen zum Zuordnen von Charakteren in To Kill a Mockingbird

Was macht die Charakterzuordnung in „Wer die Nachtigall stört“ so entscheidend?

Durch die Charakterzuordnung wird es den Lesern erleichtert, die Persönlichkeiten, Motivationen, Beziehungen und Charakterentwicklung der Charaktere zu verstehen. Es vermittelt ein visuelles Bild davon, wie verschiedene Charaktere die Themen und die Gesamthandlung der Geschichte beeinflussen. Es kann den Lesern auch helfen, eine tiefere Verbindung zu den Charakteren aufzubauen und ihre Erfahrungen mit sich selbst zu teilen.

Auf welche Charaktere in „Wer die Nachtigall stört“ sollte ich mich beim Mapping konzentrieren?

Achten Sie besonders auf wichtige Charaktere, die eine große Rolle in der Geschichte spielen, wie Scout Finch, Atticus Finch, Jem Finch, Boo Radley, Calpurnia, Tom Robinson, Mayella Ewell und andere. Es ist wichtig, dass Sie sich auf die Hauptfiguren konzentrieren, da auch das Verhalten anderer Charaktere von ihnen beeinflusst wird.

Welche typischen Fehler sollten Sie bei der Charakterisierung von „To Kill a Mockingbird“ vermeiden?

Achten Sie darauf, die Zeichen nicht zu stark zu vereinfachen oder nur physische Beschreibungen zu verwenden. Stellen Sie sicher, dass Ihre Karte die Komplexität und Entwicklung der Charaktere im gesamten Buch erfasst. Die Schüler sollten sich besonders auf die Charakterentwicklung und die Auswirkungen bestimmter Hindernisse und Ereignisse auf einige der Charaktere konzentrieren.




Preise für Schulen und Bezirke

Begrenzte Zeit

Schnupperschulangebot
Beinhaltet:
  • 1 Schule
  • 5 Lehrer für ein Jahr
  • 1 Stunde virtuelle PD

30 Tage Geld-zurück-Garantie • Nur für Neukunden • Voller Preis nach Einführungsangebot • Zugang gilt für 1 Kalenderjahr


*(Dies wird eine 2-wöchige kostenlose Testversion starten - keine Kreditkarte erforderlich)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/de/lesson-plans/um-eine-spottdrossel-von-harper-lee-zu-töten/zeichen
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle Rechte vorbehalten.
StoryboardThat ist eine Marke von Clever Prototypes , LLC und beim US-Patent- und Markenamt eingetragen