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Föderalismus - Staatsregierungen Gegen die Statuten

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Föderalismus - Staatsregierungen Gegen die Statuten
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Unterrichtspläne zum Föderalismus

Föderalismus: Die Entwicklung Einer Demokratischen Republik

Unterrichtspläne von Richard Cleggett

Die Vereinigten Staaten sind nicht vollständig entstanden. Es erforderte die tapferen Bemühungen patriotischer Revolutionäre auf und neben dem Schlachtfeld. Nach vielen Debatten und Kompromissen wurde die US-Bundesregierung durch die Entwicklung der Artikel der Konföderation und der späteren Verfassung gebildet. Binden Sie Schüler mit vorgefertigten Aktivitäten und Storyboards mit Storyboard That ein.




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Föderalismus: Die Entwicklung Einer Demokratischen Republik

Storyboard Beschreibung

Geschichte des Föderalismus - In diesem Grid-Storyboard werden die Studenten die Kompetenzen, Strukturen, Stärken und Schwächen der beiden Regierungen und der nationalen Regierung im Rahmen der Statuten vergleichen. Während Kolonisten identifiziert mit ihren eigenen Staaten, waren viele vorsichtig bei der Entwicklung und Einhaltung einer nationalen Regierung. Tyrannei sollte vermieden werden, aber in welchem ​​Umfang? Mit diesem Leitfaden werden die Studierenden in der Lage, die Unterschiede zwischen Staat und Bundesregierung in frühen Amerika zu erklären und zu analysieren und ihre Versuche, die neu gegründete Nation zu führen.

Storyboard-Text

  • LEISTUNG
  • STAATSREGIERUNG
  • RI
  • VA
  • CT
  • GA
  • VT
  • NJ
  • NJ
  • MA
  • LEISTUNG
  • BUNDESREGIERUNG
  • Steuern Sind zu Hoch!
  • Wir können Ihnen nicht helfen!
  • Unser Geld ist KEIN GUTES!
  • In der frühen amerikanischen Regierung lag ein Großteil der Macht des Landes bei den Staaten. Staaten haben einen starken Glauben an die Durchführung ihrer eigenen Angelegenheiten. Die Staaten könnten Stimmrechte, Steuern, Geld, Verteidigung usw. betreiben. Jeder Staat wurde durch eigene Verfassungen regiert, die vor einer Struktur der Bundesregierung geschaffen wurden. Staaten betrieben auch ihre eigenen Justizsysteme und hatten starke Gesetzgebungen.
  • STRUKTUR
  • Die Bundesregierung im frühen Amerika war schwach. Die Artikel des Konföderation wurden durch den Kontinentalkongress im Jahre 1777 und im Jahre 1781 verabschiedet. Mächte beinhalteten vor allem eingeschränkte Gesetze und Durchsetzung. Es könnte Krieg erklären, aber keine Steuern sammeln. Sie mussten Staaten um Geld bitten, was problematisch sein könnte. Darüber hinaus hatte jeder Staat eine Stimme, und die Erreichung einer Mehrheit zum Gesetz zu ändern war sehr schwierig.
  • STRUKTUR
  • AUSFÜHRUNG
  • RECHTSVORSCHRIFTEN
  • Juristisch
  • Virginia wird niemals zustimmen!
  • New Jersey wird niemals zustimmen!
  • Die staatlichen Regierungen waren mit drei Zweigen und getrennten Mächten gegliedert. Sie operierten unter einer Exekutive (Gouverneur), einer Legislatur (gesetzgebende Körperschaft) und Justiz (Gerichte und Rechtsprechung). Staatsvertreter wurden von denjenigen gewählt, die wählen konnten. Sie behaupteten auch ihre eigenen Geld- und Steuersysteme.
  • STÄRKEN
  • BESCHLUSS DES VIRGINISCHEN GERICHTSHOFES
  • Nach den Statuten hatte die Bundesregierung eine einzige gesetzgebende Körperschaft, sie operierte einheitlich. Der einzige Zweig, der existierte, war der Gesetzgeber oder Gesetzgeber. Die Artikel haben keine Rechtsordnung geschaffen; Das war den Staaten überlassen. Darüber hinaus war der Exekutive Teil der Regierung schwach, da Präsidenten sehr begrenzte Befugnisse, wenn überhaupt. Insgesamt waren die Artikel schwach und schlecht strukturiert.
  • STÄRKEN
  • RECHTSVORSCHRIFTEN
  • Die Stärken der staatlichen Regierungen in den frühen Amerika lag meistens in der Fähigkeit jedes Staates, allein zu operieren. Sie führten ihre eigenen Gerichte, Steuern und Bürger in der Regel mit ihren Staaten, nicht ihre nationale Regierung identifiziert. Staatliche Verfassungen bestanden seit Jahren und machten sie stark und populär. Darüber hinaus genossen staatliche Regierungen starke Unterstützung von ihren Bürgern.
  • SCHWÄCHEN
  • Die Stärken der Konföderationstypen waren nur wenige. Ohne wirkliche Macht, Steuern zu besteuern, auswärtige Angelegenheiten auszuüben und Staaten dazu zu zwingen, die Dinge nach Belieben zu tun, lag die Stärke der Artikel hauptsächlich in den legislativen Fähigkeiten. Sie stellten auch Struktur zu den neu gebildeten Vereinigten Staaten zur Verfügung. Eine geringe Macht zu haben, war in Wirklichkeit eine Stärke, da sie die Menschen dazu veranlaßte, die zentrale Macht, die Postrevolution, nicht zu befürchten.
  • SCHWÄCHEN
  • AUSFÜHRUNG
  • Aber Georgien braucht das!
  • Aber Massachusetts braucht das!
  • Die Änderung der Artikel ist UNMÖGLICH!
  • Die Landesregierungen hatten Schwachstellen. Jeder Staat betrieb anders, und hatte Kontraste in Wirtschaft, Geld, Recht und Rechte, wie die Abstimmung. Dies förderte Uneinigkeit, und es war schwierig für Staaten, sich auf Dinge zu einigen. Insgesamt erwiesen sich diese Unterschiede sowie die Unabhängigkeit des Staates als große Schwäche.
  • Viele Schwächen gab es in den Statuten. Zum einen fehlten ihnen große Mächte wie Besteuerung, Kriegführung und Verwaltung der Wirtschaft. Darüber hinaus mussten alle 13 Staaten, um Änderungen an den Artikeln vorzunehmen, einverstanden sein und Änderungen nahezu unmöglich machen. Selbst eine Mehrheit von 7 von 13 Staaten zu erreichen, erwies sich als schwierig. Im Wesentlichen war die nationale Regierung schwach und musste geändert werden.
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