Maya-Wortschatz
Sie können dieses Storyboard in den folgenden Artikeln und Ressourcen finden:
Maya, Inka und Aztekische Zivilisationen
Von Liane Hicks
Die Maya-, Azteken- und Inka-Zivilisationen werden oft in Verbindung miteinander gelehrt, obwohl jede ihre eigene einzigartige Kultur und ihren Beitrag zur Welt hat. Begeistern und bilden Sie Schüler mit vorgefertigten Storyboard That -Aktivitäten!
'
Storyboard-Text
- YUCAT Á N HALBINSEL
- CACAO
- CODEX / CODICES
- Ein Gebiet im Südosten Mexikos, in dem sich ein Teil der Maya-Zivilisation entwickelte.
- Samen, die von einem kleinen tropischen amerikanischen immergrünen Baum stammen und zur Herstellung von Kakao, Kakaobutter und Schokolade verwendet werden können. Die Mayas betrachteten es als "Nahrung der Götter". Kakao war ein wesentlicher Bestandteil ihres religiösen und täglichen Lebens.
- Eine Art Buch, das aus einem langen Blatt Papier entstanden ist, das dann wie ein Akkordeon gefaltet wurde. Die Mayas hatten eine Hieroglyphenschrift mit mehr als 800 Zeichen. Tragischerweise wurden alle bis auf 4 Kodizes von spanischen Eroberern zerstört.
- KUKULC Á N.
- Maya-Wortschatz
- Heldenzwillinge
- Der Schlangengott der Maya. Einer der Hauptgötter, besonders für die Itza-Völker von Chichén-Itzà. Es wird als gefiederte Schlange dargestellt, manchmal mit dem Kopf eines Mannes. Andere mesoamerikanische Völker verehrten eine ähnliche Frömmigkeit.
- Eine große Geschichte, die Hero Twins waren ausgezeichnete Ballspieler und haben die Herren des Untergrunds ausgetrickst. Aus diesem Grund machten die Götter des Himmels einen Zwilling zur Sonne, einen zum Mond und ihre Nachkommen zu Herrschern der Erde. Alle Maya-Adligen behaupteten, Nachkommen der Hero Twins zu sein, was ihnen das Recht gab, zu herrschen.
Über 30 Millionen erstellte Storyboards