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Starke Entscheidungen Leicht Gemacht

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Entscheidungen Treffen Unterrichtspläne

Entscheidungskompetenz: Umfassende Aktivitäten und Strategien für Pädagogen

Unterrichtspläne von Patrick Healey

Entscheidungsfindung ist eine wichtige Lebenskompetenz, die Schüler in einer sicheren Umgebung entwickeln und üben können. Schwierige Entscheidungen zu treffen kann eine angstauslösende Übung sein, und es ist hilfreich, den Prozess für Schüler zugänglicher zu machen. Die folgenden Aktivitäten sollen den Schülern Möglichkeiten bieten, Szenarien zu visualisieren und positive Entscheidungsträger zu entwickeln.




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Entscheidung, Fähigkeiten zu Machen

Storyboard Beschreibung

Starke Entscheidungen Leicht Gemacht

Storyboard-Text

  • ENTSCHEIDUNG: MEDIZINISCHE SCHULE
  • Ich weiß, dass Sie sich für das Gesundheitswesen interessieren. Möchten Sie sich bei der Med School bewerben? Es ist etwa 7 - 8 Jahre Schule, aber du wirst als MD kommen.
  • SCHWERE ENTSCHEIDUNG
  • KURZFRISTIGES ERGEBNIS
  • LANGZEIT-ERGEBNIS
  • Mein Name ist Dr. Smith und das ist deine Krankenschwester,Amir .
  • BETRACHTUNG
  • Im Beschreibungsfeldbeantworte die folgende Frage: 1. Was macht das eine harte Entscheidung?
  • Alle Schüler der 11. Klasse treffen sich mit ihren Beratungsgremien, um das College-Bewerbungsverfahren zu besprechen.Ally entscheidet sich für die medizinische Schule zu bewerben.
  • Ich weiß, dass Sie sich für das Gesundheitswesen interessieren. Möchten Sie sich für ein Pflegeprogramm bewerben? Es ist etwa 3 - 4 Jahre Schule.
  • Ally Absolventen nach sieben Schuljahren. Sie hat ihren medizinischen Grad, aber hohe Studenten Darlehen Schulden.
  • Ally war ein Kinderarzt für 5 Jahre im Krankenhaus, wo sie während der Schule interniert wurde. Sie liebt ihre Position. Ally hat alle ihre Studenten Darlehen mit ihrem hohen Gehalt bezahlt.
  • Mein Name ist Dr. Allen und das ist deine KrankenschwesterVerbündete .
  • Dies ist eine schwierige Entscheidung, denn beide Ergebnisse sind positiv und haben ähnliche Ergebnisse. Eine Wahl ist ein höheres Risiko mit einer höheren Belohnung. Die andere Option ist ein sichereres Risiko mit positiver Belohnung.
  • Im Beschreibungsfeld die folgende Frage beantworten: 2. Welche Entscheidung sollte Ally machen und warum?
  • ENTSCHEIDUNG: PFLEGEPROGRAMM
  • Alle Schüler der 11. Klasse treffen sich mit ihren Beratungsgremien, um das College-Bewerbungsverfahren zu besprechen.Ally entscheidet sich für ein Pflegeprogramm.
  • Ally Absolventen nach drei Jahren im Programm. Sie hat ihre registrierte Pflege-Zertifizierung und niedrige Studenten Darlehen.
  • Ally war eine Kinderkrankenschwester für neun Jahre im Krankenhaus, wo sie während der Schule interniert wurde. Sie genießt ihre Position. Ally hat alle ihre Studenten Darlehen von ihrem zweiten Jahr der Pflege bezahlt.
  • Ally sollte sich für die medizinische Schule bewerben. Sie interessiert sich für die Pflege, aber sie liebt es, ein zu seinArzt. Die Studenten Darlehen ist ein Risiko, aber sie kann es bezahlen mit ihrem hohen Gehalt.

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