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https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/es/lesson-plans/hamlet-de-william-shakespeare/cartel-de-la-película
Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica
Descripción General de la Actividad Accordion Arrow

Resumen de la Actividad


Una forma divertida para que los estudiantes expresen su comprensión de una historia, sus temas y personajes principales, es crear un póster de película. Mientras los estudiantes leen Hamlet , pueden tener una parada favorita en su viaje o tal vez disfrutaron de toda la historia. Haga que los estudiantes creen un póster de la película, completo con un título, un casting y una imagen que transmita información importante de la historia.

Para hacer de esto una tarea de clase, considere dar a cada alumno un acto o personaje diferente para enfocarse. Cuando los estudiantes completan sus carteles, se pueden imprimir y colgar en el aula. Si desea extender esto a toda su unidad de Shakespeare, los estudiantes pueden completar diferentes carteles para cada obra.

Para plantillas adicionales para agregar a esta tarea, ¡mira nuestras plantillas de carteles de películas!


Instrucciones de Clase y Plantilla Accordion Arrow

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Instrucciones para el estudiante

Cree un póster de película que evoque el tema, la historia y otra información relevante sobre Hamlet .


  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Cree una imagen para el póster de su película utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
  3. Agregue cualquier información adicional, como un eslogan, actores, directores, etc.
  4. Guarde y salga cuando haya terminado.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica Accordion Arrow

Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Cartel de la Película
¡Imagina que tu libro se está convirtiendo en una película de gran éxito! Cree un póster de película que muestre el escenario, el personaje y una escena elegida o el tema general de la historia. Incluya el título y el autor del libro, así como un eslogan pegadizo y una "reseña de la crítica" que informe a la audiencia por qué deben ir a ver la película y describa brevemente la historia.
Competente Emergentes Comienzo
Texto
Incluye título, autor, eslogan pegadizo y una reseña del crítico de 1 a 3 oraciones que describe con precisión la historia y por qué la gente debería ir a ver la película.
Falta un elemento del texto.
Faltan dos o más elementos de texto.
Ilustraciones
Las ilustraciones representan una escena o tema de la historia con imágenes claras que incluyen una escena, un personaje, elementos, etc. apropiados.
Las ilustraciones representan una escena o un tema de la historia, pero no son claras o están incompletas.
Las ilustraciones no representan una escena o tema de la historia.


Resumen de la Actividad


Una forma divertida para que los estudiantes expresen su comprensión de una historia, sus temas y personajes principales, es crear un póster de película. Mientras los estudiantes leen Hamlet , pueden tener una parada favorita en su viaje o tal vez disfrutaron de toda la historia. Haga que los estudiantes creen un póster de la película, completo con un título, un casting y una imagen que transmita información importante de la historia.

Para hacer de esto una tarea de clase, considere dar a cada alumno un acto o personaje diferente para enfocarse. Cuando los estudiantes completan sus carteles, se pueden imprimir y colgar en el aula. Si desea extender esto a toda su unidad de Shakespeare, los estudiantes pueden completar diferentes carteles para cada obra.

Para plantillas adicionales para agregar a esta tarea, ¡mira nuestras plantillas de carteles de películas!


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Instrucciones para el estudiante

Cree un póster de película que evoque el tema, la historia y otra información relevante sobre Hamlet .


  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Cree una imagen para el póster de su película utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
  3. Agregue cualquier información adicional, como un eslogan, actores, directores, etc.
  4. Guarde y salga cuando haya terminado.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Cartel de la Película
¡Imagina que tu libro se está convirtiendo en una película de gran éxito! Cree un póster de película que muestre el escenario, el personaje y una escena elegida o el tema general de la historia. Incluya el título y el autor del libro, así como un eslogan pegadizo y una "reseña de la crítica" que informe a la audiencia por qué deben ir a ver la película y describa brevemente la historia.
Competente Emergentes Comienzo
Texto
Incluye título, autor, eslogan pegadizo y una reseña del crítico de 1 a 3 oraciones que describe con precisión la historia y por qué la gente debería ir a ver la película.
Falta un elemento del texto.
Faltan dos o más elementos de texto.
Ilustraciones
Las ilustraciones representan una escena o tema de la historia con imágenes claras que incluyen una escena, un personaje, elementos, etc. apropiados.
Las ilustraciones representan una escena o un tema de la historia, pero no son claras o están incompletas.
Las ilustraciones no representan una escena o tema de la historia.


Cómo Fomentar la Lluvia de Ideas Para el Póster de la Película

1

Introducir Tarea

Los maestros pueden comenzar presentando la actividad de crear un póster de película para Hamlet. También pueden preguntar a los alumnos qué les viene a la mente cuando piensan en esta actividad. Los maestros pueden tratar de hacer que esta actividad sea más atractiva y emocionante dando a los estudiantes más poder de decisión para dirigir la actividad.

2

Lluvia de Ideas Individual

Pida a los estudiantes que se sienten por separado durante 15 minutos y hagan una lluvia de ideas para hacer los carteles. Los estudiantes pueden obtener ayuda de Internet o de carteles de películas antiguas que ya conocen.

3

Lluvia de Ideas Grupal

Divida a los estudiantes en grupos y pídales que discutan sus ideas individuales entre ellos y traten de generar más ideas como grupo. Los estudiantes también pueden construir sobre las ideas de los demás. Los maestros siempre deben estar ahí para brindar orientación y retroalimentación.

4

Ejercicios Para el Pensamiento Divergente

Incluya ejercicios de pensamiento divergente como "¿Qué pasaría si..." y "¿Cómo podríamos..." para motivar a los estudiantes a pensar de manera creativa. Los maestros también pueden incluir preguntas abiertas en las discusiones para promover la participación.

5

Introducir Mapas Mentales

Como técnica visual para organizar y expandir ideas, introduzca mapas mentales. Anime a sus alumnos a hacer mapas mentales que vinculen varios puntos de la trama con posibles ideas para carteles. Los estudiantes pueden usar Storyboard That para crear estos mapas mentales.

Preguntas Frecuentes Sobre la Creación de un Póster de Película de Shakespeare Para Hamlet

¿Cómo puedo asegurarme de que el cartel honre tanto la obra de Shakespeare como la originalidad de una persona?

Puede agregar su propio estilo sin dejar de honrar los fundamentos de la obra combinando armoniosamente temas contemporáneos e históricos y buscando métodos originales para expresar conceptos tradicionales. Como profesor, puedes animar a los alumnos a inspirarse en trabajos originales y combinarlos con sus propias ideas creativas.

¿Cómo puedo incorporar las ideas únicas de "Hamlet" en un solo cartel?

Considere concentrarse en una idea principal que le hable, como la venganza, la locura o la mortalidad. Seleccione el lenguaje figurativo que exprese este tema y resalte personajes o momentos significativos en la obra para mostrar su complejidad y variedad de emociones. Los estudiantes no tienen que mostrar todos y cada uno de los temas y conceptos en el póster, sino que pueden concentrarse en una escena que creen que juega el papel más importante en la historia.

¿Qué combinación de colores debo elegir para el póster?

Elija tonos que reflejen la atmósfera de "Hamlet". Por ejemplo, los tonos azules profundos se usan para evocar tristeza y reflexión, los dorados reales implican deseo y poder, y los contrastes agudos se usan para representar tensión y conflicto. Los profesores pueden dar a los estudiantes una breve introducción al significado de los colores y estados de ánimo asociados con los colores.




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