Tegevuste Ülevaade
Märkide kaardistamine on alati kasulik tegevus õpilaste ja võib olla viide nii õpilased jätkata lugeda. Selle ettevõtmise õpilased saavad uurida füüsiline välimus, isiksuseomadusi, iseloomu motivatsiooni ja iseloomu suhteid. See tegevus on kergesti muuta, et kaasata iga märk keskenduda, et õpilased on töötanud. Õpilased võivad toetuda iseloomu kaarti, kui nad loevad ja uued tegelased on kehtestatud või luua uue kokkuvõte aktiivsus.
Siin on näiteks Fantastiline hr Fox:
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo iseloomu kaart suuremate tähtedega.
- Nimetage peamised tähemärki Fantastiline hr Fox ja kirjutage nende nimed erinevatesse pealkiri kastid.
- Vali Storyboard That märk esindab iga raamatu tegelased.
- Valige värvid ja poosi asjakohane lugu ja iseloomuomadusi.
- Vali stseen või tausta, mis on mõtet iseloomu.
- Täida Textables Füüsiline Välimus, tunnused, Motivation ja seosed.
- Salvesta ja esitada ülesande.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased. | Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased. | Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased. |
| Pingutus | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. |
Tegevuste Ülevaade
Märkide kaardistamine on alati kasulik tegevus õpilaste ja võib olla viide nii õpilased jätkata lugeda. Selle ettevõtmise õpilased saavad uurida füüsiline välimus, isiksuseomadusi, iseloomu motivatsiooni ja iseloomu suhteid. See tegevus on kergesti muuta, et kaasata iga märk keskenduda, et õpilased on töötanud. Õpilased võivad toetuda iseloomu kaarti, kui nad loevad ja uued tegelased on kehtestatud või luua uue kokkuvõte aktiivsus.
Siin on näiteks Fantastiline hr Fox:
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo iseloomu kaart suuremate tähtedega.
- Nimetage peamised tähemärki Fantastiline hr Fox ja kirjutage nende nimed erinevatesse pealkiri kastid.
- Vali Storyboard That märk esindab iga raamatu tegelased.
- Valige värvid ja poosi asjakohane lugu ja iseloomuomadusi.
- Vali stseen või tausta, mis on mõtet iseloomu.
- Täida Textables Füüsiline Välimus, tunnused, Motivation ja seosed.
- Salvesta ja esitada ülesande.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased. | Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased. | Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased. |
| Pingutus | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. |
Kuidas Kasutada Tähemärkide Kaardistamist Koostöös Õppimiseks
Grupi Moodustamine ja Tegelaste Määramine
Jagage klass väikesteks rühmadeks ja määrake igale rühmale "Fantastilisest härra rebasest" erinev tegelane või laske neil üks valida. See loob aluse meeskonnatööks ja keskendunud analüüsiks.
Uurimine ja Arutelu
Iga rühm loeb ette raamatu teatud osad, rõhutades nende iseloomu, arutleb põhijoonte, suhete ja iseloomu arengu üle ning kogub oma ideede toetamiseks tekstilisi tõendeid.
Tähemärkide Kaardi Loomine
Rühmad loovad neile määratud tegelasele tähemärgikaardi, mis sisaldab illustratsioone, tsitaate ja asjakohast teavet. Rõhutage nende esituses loovust ja põhjalikkust.
Grupiesitlused ja Klassivestlus
Paluge igal rühmal klassile esitada oma tegelaskaart. Jätkake klassiülese aruteluga, julgustades teisi õpilasi esitama küsimusi ja arusaamu, et süvendada arusaamist ja edendada vastastikust õppimist.
Korduma kippuvad küsimused filmi Fantastic Mr. Fox tegelaste kohta
Kes on filmi "Fantastiline härra rebane" peategelased ja millised on nende põhijooned?
"Fantastilise härra rebase" peategelaste hulka kuuluvad hr Fox, proua Fox, nende lapsed ja kolm farmerit – Boggis, Bunce ja Bean. Peategelast härra Foxi iseloomustab tema nutikus, leidlikkus ning pühendumus oma pere turvalisusele ja heaolule. Teda imetletakse tema vapruse ja kiire taibu pärast. Tema toetav naine proua Fox on hooliv ja hoolitsev, teda peetakse sageli Foxi perekonna stabiliseerivaks jõuks. Rebaselapsed, kuigi tegelaskujud pole sügavalt arenenud, vaatavad oma isa poole ning kehastavad nooruslikku entusiasmi ja uudishimu. Loo antagonistidel, farmeritel Boggis, Bunce ja Bean, on igaühel erinevad jooned: Boggis on "tohutult paks", Bunce on "kõhuga kääbus" ja Bean on "õhuke ja nokakas" tegelane. Nad esindavad ahnust, kangekaelsust ja lakkamatut püüdlust härra Rebase tabamiseks, keda ajendab nende ärritus tema kavala varguse peale.
Milliseid õppetunde saavad lapsed filmis "Fantastiline härra rebane" tegelaskujude dünaamikast õppida?
"Fantastilise härra rebase" tegelaskuju dünaamika pakub lastele mitmeid õppetunde. Hr Foxi ja teiste loomade ühised jõupingutused põllumeeste üle kavaldamiseks õpetavad meeskonnatöö ja kogukonna tähtsust. See näitab, kuidas koos töötades on võimalik saavutada suuremaid tulemusi kui üksi töötades. Hr Foxi ja tema pere vaheline suhtlus tõstab esile perekondlike sidemete, toetuse ja ohverduse väärtused. Põllumeeste järeleandmatu ja sageli irratsionaalse Mr. Foxi tagaajamise kaudu saavad lapsed teada ahnuse tagajärgedest ning empaatia ja mõistmise tähtsusest teiste, isegi meist erinevate inimeste suhtes. Lugu julgustab ka delikaatselt probleeme lahendama ja raamidest väljas mõtlema, mida ilmestavad härra Foxi geniaalsed plaanid.
Mida saab õppida loo antagonistide karakteri arengust?
"Fantastilise härra rebase" antagonistide – farmerite Boggise, Bunce'i ja Beani – karakteriarendus või õigemini selle puudumine annab oma õppetunnid. Nende ühemõtteline püüdlus härra Foxi poole, mida ajendab ahnus ja kättemaksuhimu, on hoiatav lugu nende joonte hävitavast olemusest. Põllumeeste suutmatus oma lähenemist kohandada või ümber mõelda, vastupidiselt hr Foxi kohanemisvõimele ja nutikusele, rõhutab paindlikkuse ja uuenduslikkuse olulisust probleemide lahendamisel. Nende tegelaste olulise arengu puudumine kogu loo jooksul rõhutab narratiivi kangekaelsuse ja lühinägelikkuse kriitikat, pakkudes perspektiivi kättemaksu mõttetusest ja tagajärgedest, kui lasta negatiivsetel emotsioonidel oma tegevust juhtida.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Fantastiline Härra Fox
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
