Tegevuste Ülevaade
Romaanidel on sageli mitmesuguseid teemasid, sümboleid ja motiive, mida õpilased saavad tuvastada ja analüüsida. Kõiki neid kirjanduslikke elemente saab edasi anda tegelaste, olustiku, dialoogi, süžee või kombinatsioonide kaudu. Selle tegevuse käigus tuvastavad õpilased Echo teemasid, sümboleid ja motiive ning illustreerivad tekstist näiteid. Õpilased saavad uurida, tuvastades need elemendid ise või " ümbrikutegevuses ", kus neile antakse lugemise jooksul jälgida ühte või mitut. Seejärel loovad nad leidu illustreeriva ämblikukaardi! Õpetajad võivad paluda õpilastel illustreerida mitu näidet ühe teema, sümboli või motiivi kohta või illustreerida iga näidet.
Näited teemade, sümbolite ja motiivide kohta kajas
- Muusika jõud
- Suupill
- "Brahami hällilaul"
- "Ilus Ameerika"
- "Auld Lang Syne"
- Muusika
- Nimed - 1, 2 ja 3/ Eins, Zwei ja Drei
- Rännakud
- Vabadus
- Perekond
- Carnegie Hall
- "Otto Messengeri kolmeteistkümnes suupill"
- Uued algused
- Suurejoonelisus
- Püsivus
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis tuvastab loos korduvad teemad, sümbolid või motiivid. Illustreerige igaüks ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Tuvastage loo teemad, sümbolid või motiivid, mida soovite kaasata, ja tippige need ülaosas olevasse pealkirjakasti.
- Looge iga sümboli näidete jaoks pilt, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente.
- Kirjutage musta tekstikasti iga näite kirjeldus.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud | Tekkiv | Algus | |
---|---|---|---|
Tuvastage Sümbol(id) | Kõik sümbolid on õigesti identifitseeritud kui objektid, mis kujutavad loos midagi muud kõrgemal tasemel. | Enamik sümboleid on õigesti identifitseeritud, kuid mõned objektid puuduvad või on valesti tähistatud oluliste sümbolitena. | Ühtegi sümbolit ei tuvastata õigesti. |
Näited | Kõik näited toetavad tuvastatud sümboleid. Kirjeldused ütlevad selgelt, miks näited on olulised. | Enamik näiteid sobivad tuvastatud sümbolitega. Kirjeldused ütlevad, miks näited on olulised. | Enamik näiteid ei sobi tuvastatud sümbolitega. Kirjeldused on ebaselged. |
Kujutamine | Süžeeskeemi lahtrid näitavad selgelt seost sümbolitega ja aitavad mõista. | Enamik süžeeskeemi lahtreid aitavad sümboleid kuvada, kuid mõnda süžeeskeemi lahtrit on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei aita sümboleid mõista. |
Tegevuste Ülevaade
Romaanidel on sageli mitmesuguseid teemasid, sümboleid ja motiive, mida õpilased saavad tuvastada ja analüüsida. Kõiki neid kirjanduslikke elemente saab edasi anda tegelaste, olustiku, dialoogi, süžee või kombinatsioonide kaudu. Selle tegevuse käigus tuvastavad õpilased Echo teemasid, sümboleid ja motiive ning illustreerivad tekstist näiteid. Õpilased saavad uurida, tuvastades need elemendid ise või " ümbrikutegevuses ", kus neile antakse lugemise jooksul jälgida ühte või mitut. Seejärel loovad nad leidu illustreeriva ämblikukaardi! Õpetajad võivad paluda õpilastel illustreerida mitu näidet ühe teema, sümboli või motiivi kohta või illustreerida iga näidet.
Näited teemade, sümbolite ja motiivide kohta kajas
- Muusika jõud
- Suupill
- "Brahami hällilaul"
- "Ilus Ameerika"
- "Auld Lang Syne"
- Muusika
- Nimed - 1, 2 ja 3/ Eins, Zwei ja Drei
- Rännakud
- Vabadus
- Perekond
- Carnegie Hall
- "Otto Messengeri kolmeteistkümnes suupill"
- Uued algused
- Suurejoonelisus
- Püsivus
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis tuvastab loos korduvad teemad, sümbolid või motiivid. Illustreerige igaüks ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Tuvastage loo teemad, sümbolid või motiivid, mida soovite kaasata, ja tippige need ülaosas olevasse pealkirjakasti.
- Looge iga sümboli näidete jaoks pilt, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente.
- Kirjutage musta tekstikasti iga näite kirjeldus.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud | Tekkiv | Algus | |
---|---|---|---|
Tuvastage Sümbol(id) | Kõik sümbolid on õigesti identifitseeritud kui objektid, mis kujutavad loos midagi muud kõrgemal tasemel. | Enamik sümboleid on õigesti identifitseeritud, kuid mõned objektid puuduvad või on valesti tähistatud oluliste sümbolitena. | Ühtegi sümbolit ei tuvastata õigesti. |
Näited | Kõik näited toetavad tuvastatud sümboleid. Kirjeldused ütlevad selgelt, miks näited on olulised. | Enamik näiteid sobivad tuvastatud sümbolitega. Kirjeldused ütlevad, miks näited on olulised. | Enamik näiteid ei sobi tuvastatud sümbolitega. Kirjeldused on ebaselged. |
Kujutamine | Süžeeskeemi lahtrid näitavad selgelt seost sümbolitega ja aitavad mõista. | Enamik süžeeskeemi lahtreid aitavad sümboleid kuvada, kuid mõnda süžeeskeemi lahtrit on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei aita sümboleid mõista. |
Rohkem Storyboard That Tegevust
Kaja
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis