Õpilaste tegevused saidil Mul on Unistus
Olulised küsimused "Mul on unistus"
- Kuidas mõjutas Martin Luther King Jr Ameerika Ühendriikide tulevikku?
- Miks on vägivallatud protestid võimsamad kui vägivaldsed?
- Miks on visadus inimeste jaoks oluline omadus?
Kiire kokkuvõte kõnest "Mul on unistus".
Kingi kõne "Mul on unistus" algab emantsipatsioonikuulutusele viidamisega kui "suureks lootusetuleks" orjadele, kes kogesid ebaõiglust; vaatamata sellele lootusele juhtis King tähelepanu sellele, et afroameeriklaste jaoks on vaja teha täiendavat tööd, et olla tõeliselt vaba. oma riik.
King kasutab halva tšeki metafoori, et kirjeldada, kuidas Ameerika on afroameeriklasi väärkohelnud, hoolimata USA põhiseaduse ja iseseisvusdeklaratsiooni sõnadest, mis annavad kõigile inimestele õiguse elule, vabadusele ja õnneotsingutele.
King ütleb publikule, et nüüd on aeg võidelda demokraatia ja vendluse eest. Loobumist ei saa olla, sest see on alles võitluse algus. Ta tuletab kuulajatele meelde, et võitlus tuleb läbi viia väärikalt ja vägivallatult; inimesed ei peaks kasutama vägivaldseid tegusid, vaid jääma distsiplineerituks ja jätkama edasiliikumist, pidades silmas lõppeesmärki.
Kuningas kutsub inimesi üles jätkama usku ja mitte vajuma meeleheite orus. Ta nendib, et kuigi me kogeme suuri hädasid, on tal unistus, et see rahvas tõuseb üles ja saab tõeliselt võrdseks. Ühel päeval ei ole kõikjal Ameerika Ühendriikides enam ebaõiglust ega rõhumist.
Ostke Amazonist I Have a Dream
Kuidas Julgustada Õpilasi Mõtisklema Nende Teemade Asjakohasuse üle oma Elus ja Kogukonnas.
Tutvustage Kõnet ja Teemasid
Tutvustage Martin Luther King Jr. kõnet "Mul on unistus" ja selles käsitletavaid teemasid, nagu rassiline võrdsus, õiglus, vabadus ja ühtsus. Selgitage, et need teemad ei piirdu ainult ajaloolise kontekstiga, vaid on aktuaalsed ka tänapäeval.
Uurige Isiklikke Ühendusi
Kaasake õpilased arutelusse selle üle, kuidas kõne teemad on seotud nende endi elu ja kogukonnaga. Julgustage neid mõtisklema ebavõrdsuse, ebaõigluse või väljakutsete üle, mida nad on näinud või kogenud.
Edendada Kriitilist Mõtlemist
Juhendage õpilasi kriitiliselt analüüsima oma kogukonna hetkeseisu seoses kõne teemadega. Julgustage neid kaaluma, kas edusamme on tehtud, tuvastama käimasolevad probleemid ja uurima võimalikke lahendusi või tegevusi.
Kasvatage Empaatiat ja Mõistmist
Julgustage õpilasi astuma teiste olukorda ja tundma empaatiat üksikisikute või rühmadega, kes seisavad silmitsi diskrimineerimise või ebaõiglusega. Arutage erinevate vaatenurkade ja kogemuste mõistmise tähtsust kaasavama ja õiglasema ühiskonna edendamisel.
Hõlbustada Isiklikku Refleksiooni
Andke õpilastele võimalus individuaalselt mõtiskleda selle üle, kuidas nad saavad kaasa aidata kõne teemade edendamisele oma elus ja kogukonnas. Julgustage neid kaaluma rakendatavaid samme, mida nad saavad võrdõiguslikkuse, õigluse ja ühtsuse edendamiseks võtta.
Julgustage Dialoogi ja Tegutsemist
Hõlbustada arutelusid või tegevusi, mis võimaldavad õpilastel oma mõtteid ja ideid kaaslastega jagada. Julgustage neid aktiivselt kuulama, üksteise mõtteid lugupidavalt vaidlustama või laiendama ning tegema koostööd projektides või algatustes, mis käsitlevad kõne teemasid nende kogukonnas.
Korduma kippuvad küsimused teemal "Mul on unistus", autor Martin Luther King, Jr.
Kuidas saab tunniplaani "Mul on unistus" integreerida klassiruumi?
Tunniplaani "Mul on unistus" saab integreerida õppekava erinevate aspektidega. Inglise või keelekunstis saavad õpilased analüüsida kõne retoorilisi vahendeid ja jõulist keelekasutust. Sotsiaalteadustes või ajaloos võib kõne olla kodanikuõiguste liikumise uurimise esmane algdokument. Eetose, paatose ja logode õppetunnid võivad siduda ka veenmise õppetundidega meediauuringutes.
Milliseid oskusi arendavad õpilased tunniplaaniga "Mul on unistus"?
Tunniplaan "Mul on unistus" aitab õpilastel kõne sisu ja retoorika analüüsi kaudu arendada kriitilise mõtlemise oskusi. Samuti suurendab see nende arusaamist ajaloolistest sündmustest ja sotsiaalsetest probleemidest, edendades empaatiat ja sotsiaalset teadlikkust. Sõnavaraga seotud tegevused toetavad keele arengut, samas kui eetose, paatose ja logode uurimine tutvustab neile veenva kirjutamise ja kõnelemise võtmemõisteid.
Kas tunniplaan "Mul on unistus" sobib kõikidele klassiastmetele?
Kuigi tunniplaani "Mul on unistus" saab kohandada erinevatele klassiastmetele, sobib see kõige paremini kesk- ja keskkooliõpilastele, kes saavad tegeleda kõne teemade ja retoorika sügavama analüüsiga. Kuid ka nooremad õpilased saavad kasu aruteludest kõne keskse sõnumi üle võrdsusest ja vabadusest.
- 18whiteOnlySignOnRestaurantAug1938 • Image Editor • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- 20110924 50 Water Fountains for Whites and Colored • davidwilson1949 • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Boycott and picketing of downtown stores: Tallahassee, Florida • State Library and Archives of Florida • Litsents No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Civil rights activist Priscilla Stephens being arrested - Tallahassee • State Library and Archives of Florida • Litsents No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Civil rights activists arrested - Tallahassee • State Library and Archives of Florida • Litsents No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Civil Rights March on Washington, D.C. [Dr. Martin Luther King, Jr. speaking.], 08/28/1963. • The U.S. National Archives • Litsents No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Drought • DJ-Dwayne [Returning in 2015/16] • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Emancipation Proclamation, 01/01/1863 (Page 1 of 5) • The U.S. National Archives • Litsents No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Freedom • Clearly Ambiguous • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- March on Washington for Jobs and Freedom, Martin Luther King, Jr. and Joachim Prinz pictured, 1963 • Center for Jewish History, NYC • Litsents No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Photograph of President Lyndon Johnson Signs the Voting Rights Act as Martin Luther King, Jr., with Other Civil Rights Leaders in the Capitol Rotunda, Washington, DC, 08/06/1965 • The U.S. National Archives • Litsents No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Praying Hands • philwarren • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sit-in at Woolworth's lunch counter: Tallahassee, Florida • State Library and Archives of Florida • Litsents No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- THE DREAM • jrr_wired • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Wasteland • daniel.stark • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis