Aperçu de L'activité
De nombreux thèmes, symboles et motifs sont présents tout au long du roman Réfugié . Les élèves peuvent les explorer en en identifiant quelques-uns et en créant des images et des légendes illustrant des exemples du texte. Les élèves peuvent explorer cela en identifiant eux-mêmes un thème, un symbole ou un motif ou, dans une « activité d'enveloppe », en recevant un ou plusieurs à suivre tout au long de leur lecture. Ensuite, dans cette activité, les élèves peuvent créer un storyboard illustrant les exemples de ce thème à partir du texte .
Exemples de thèmes chez les réfugiés
- Guerre
- Traumatisme
- Holocauste
- Oppression
- Être majeur
- Injustice
- Cruauté vs gentillesse
- Apathie contre empathie
- Espoir contre désespoir
- Famille
- Déplacement
- L'expérience des réfugiés
- Invisibilité
- Voyage vers une vie meilleure
- Justice sociale
- Sacrifice
- Liens culturels
Exemples de symboles et de motifs chez les réfugiés
- Bateaux
- Trompette d'Isabel
- Téléphone portable et technologie
- L'étoile juive jaune
- L'eau
- Manana / Demain
- religion
- prières
- Coutumes funéraires
- clave / musique cubaine
- dictateurs
- "juste faire mon travail" / renoncer à ses responsabilités
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: créer un storyboard qui identifie les thèmes, symboles ou motifs récurrents trouvés dans Refugee . Illustrez chaque symbole et écrivez une brève description sous chaque cellule.
Instructions aux étudiants:
- Cliquez sur "Commencer l'affectation".
- Identifiez les thèmes, symboles ou motifs de Réfugié que vous souhaitez inclure et saisissez-les dans la zone de titre en haut.
- Créez une image pour des exemples qui représentent chaque symbole en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Écrivez une description de chacun des exemples dans la zone de texte noire.
- Enregistrez et soumettez votre storyboard.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Compétent | Émergent | Début | |
---|---|---|---|
Identifier Le(s) Symbole(s) | Tous les symboles sont correctement identifiés comme des objets qui représentent quelque chose d'autre à un niveau supérieur dans l'histoire. | La plupart des symboles sont correctement identifiés, mais certains objets manquent ou sont incorrectement identifiés comme symboles significatifs. | Aucun symbole n'est correctement identifié. |
Exemples | Tous les exemples prennent en charge les symboles identifiés. Les descriptions indiquent clairement pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples correspondent aux symboles identifiés. Les descriptions disent pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples ne correspondent pas aux symboles identifiés. Les descriptions ne sont pas claires. |
Représentation | Les cellules du storyboard montrent clairement la connexion avec les symboles et aident à la compréhension. | La plupart des cellules de storyboard aident à afficher les symboles, mais certaines cellules de storyboard sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard n'aident pas à comprendre les symboles. |
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