Pregled Aktivnosti
Još jedan odličan način za angažiranje vaših učenika je s pričom na ploči koja koristi Shakespearean vokabular. Mnogi studenti se bore s značenjem najčešće korištenih Shakespeareovih pojmova; Uzimajući ih da ih koriste u kontekstu prije čitanja je izvrstan način za njegovanje razumijevanja vokabulara. U primjeru u nastavku, učenicima je zatraženo da izrađuju storyboards koji koriste poznate shakespeareanske pojmove.
U šekspirijskom rječniku , učenici mogu koristiti riječi u rečenici koju stvaraju ili mogu odabrati frazu iz igre. Na primjeru scenarija učenik je odlučio stvoriti svoje rečenice za svoje riječi:
- Oženiti - Doista :
"Onda su me pitali je li riječ o knezu, a ja sam odgovorio:" Bilo je oženjeno! "
- Molite - nadamo se :
Molim da sestra dolazi brzo s dobrim vijestima!
- Umak - Sassy :
Neznatan vratar ne bi me dopustio bez lozinke.
- Ti - Vi (koristi se za jednu osobu koja je predmet rečenice) :
Ako si hladno došao, vidite me ... prijateljsku apoteku!
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite ploču scenarija pauk karata za riječi i izraze Shakespeareovih rječnika.
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Prepoznajte nepoznate riječi ili fraze koje Shakespeare koristi.
- Upišite svaki u naslovne okvire.
- Ukratko opišite značenje riječi u okviru opisa.
- Stvorite samostalni strip u svakoj ćeliji koja ima riječ u rečenici u govoru ili misaonom mjehuru.
- Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslov dodjele.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Značenje | Riječ značenja su jasna i ispravna. | Riječ značenja uglavnom su točna, ali neke su nejasne ili netočne. | Većina značenja riječi nije jasna ili netočna. |
| Rečenica | Riječne riječi se ispravno koriste u primjerima rečenica u oba smislu i kontekstu. | Većina riječi se ispravno koristi, ali neke riječi riječi se koriste nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Većina rječničkih riječi nije ispravno upotrijebljena u primjerima rečenica. |
| Comic Vizualizacija | Storyboard ćelija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Pregled Aktivnosti
Još jedan odličan način za angažiranje vaših učenika je s pričom na ploči koja koristi Shakespearean vokabular. Mnogi studenti se bore s značenjem najčešće korištenih Shakespeareovih pojmova; Uzimajući ih da ih koriste u kontekstu prije čitanja je izvrstan način za njegovanje razumijevanja vokabulara. U primjeru u nastavku, učenicima je zatraženo da izrađuju storyboards koji koriste poznate shakespeareanske pojmove.
U šekspirijskom rječniku , učenici mogu koristiti riječi u rečenici koju stvaraju ili mogu odabrati frazu iz igre. Na primjeru scenarija učenik je odlučio stvoriti svoje rečenice za svoje riječi:
- Oženiti - Doista :
"Onda su me pitali je li riječ o knezu, a ja sam odgovorio:" Bilo je oženjeno! "
- Molite - nadamo se :
Molim da sestra dolazi brzo s dobrim vijestima!
- Umak - Sassy :
Neznatan vratar ne bi me dopustio bez lozinke.
- Ti - Vi (koristi se za jednu osobu koja je predmet rečenice) :
Ako si hladno došao, vidite me ... prijateljsku apoteku!
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite ploču scenarija pauk karata za riječi i izraze Shakespeareovih rječnika.
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Prepoznajte nepoznate riječi ili fraze koje Shakespeare koristi.
- Upišite svaki u naslovne okvire.
- Ukratko opišite značenje riječi u okviru opisa.
- Stvorite samostalni strip u svakoj ćeliji koja ima riječ u rečenici u govoru ili misaonom mjehuru.
- Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslov dodjele.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Značenje | Riječ značenja su jasna i ispravna. | Riječ značenja uglavnom su točna, ali neke su nejasne ili netočne. | Većina značenja riječi nije jasna ili netočna. |
| Rečenica | Riječne riječi se ispravno koriste u primjerima rečenica u oba smislu i kontekstu. | Većina riječi se ispravno koristi, ali neke riječi riječi se koriste nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Većina rječničkih riječi nije ispravno upotrijebljena u primjerima rečenica. |
| Comic Vizualizacija | Storyboard ćelija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Kako Podučavati Shakespeareov Vokabular
Upoznajte Rječnik Izravno
Mnogi studenti nerado čitaju Shakespearea zbog rječnika. Ako to prihvatite, imat ćete više uspjeha u podučavanju njegovih drama. Provođenje niza aktivnosti kako bi vokabular bio pristupačniji pomoći će učenicima u razumijevanju i vokabulara i predstave u cjelini.
Bacajte Shakespeareove Uvrede
Učenicima može biti vrlo teško razumjeti Shakespeareov vokabular. Korištenje zabavne igre kao što je međusobno vrijeđanje Shakespeareovim jezikom učinit će ga pristupačnijim učenicima. A toliko je uvreda na izbor!
Koristite Grafički Organizator
Korištenje grafičkog organizatora pomoći će učenicima da jasnije razumiju vokabular. Svi opisi i slike koje sami naprave pomoći će im da internaliziraju znanje.
Često postavljana pitanja o Shakespearian vokabularu
Zašto je vokabular u Shakespeareovoj drami tako važan?
Uz toliku vremensku i kulturnu udaljenost, studentima je Shakespeareov jezik često težak. Ići naprijed u razumijevanju vokabulara daleko će pomoći učenicima da razumiju predstavu u cjelini i učiniti da se učenici osjećaju ugodnije s vokabularom.
Kako se učenici mogu bolje baviti vokabularom od prije više stotina godina?
Učenici bi se trebali igrati, analizirati i stvarati koristeći Shakespeareov vokabular kako bi se mogli naviknuti na njega. Izgovaranje vokabulara naglas, izrada grafičkih organizatora, pa čak i slušanje vokabulara na vrpci pomoći će učenicima da lakše nauče ove nove riječi.
Više Storyboard That Aktivnosti
Tragedija Macbeth
Ova Aktivnost je dio Mnogih Vodiča za Učitelje
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
