Tevékenység Áttekintése
Az idiomatikus kifejezéseket nagyon nehéz megtanulni más nyelveken, mert gyakran nem fordítják le jól az anyanyelvre. Ez a tevékenység célja, hogy segítse az angol nyelvet tanulókat különféle idiómák megtanulásában, gyakorlásában és memorizálásában, miközben lehetővé teszi számukra, hogy kontextusban mutassák be jelentésüket egy storyboard segítségével! Ebben a tevékenységben a tanulók különböző idiómákat határoznak meg és illusztrálnak . A tanárok dönthetnek úgy, hogy felosztják az idiómák listáját az osztály között, és megkérhetik a tanulókat, hogy 2 és 10 között illusztráljanak!
Példák a közös idiómákra angolul
Áldás álruhában: jó dolog, ami először rossznak tűnt
Egy fillér egy tucat: Valami általános
Egy fillér a gondolataiért: Mondja el, mire gondol
Egy kép 1000 szónál többet ér: jobb megmutatni, mint elmondani
A tettek hangosabban beszélnek, mint a szavak: Higgy abban, amit az emberek tesznek, és ne azt, amit mondanak
Rossz fára ugatás: Tévedni, rossz helyen keresni a megoldásokat
Üss: ne mondd ki, amit gondolsz, általában azért, mert az kényelmetlen
Jobb későn, mint soha: Jobb későn érkezni, mint egyáltalán nem jönni; vagy jobb későn tenni valamit, mint egyáltalán nem csinálni
Harapni a golyót: túltenni valamit, mert ez elkerülhetetlen
Lábtörés: Sok sikert
Megtörni a jeget: Tedd kényelmesebbé az embereket
Nevezd el egy napnak: ne dolgozz valamin
Egy karba és egy lábba kerül: Nagyon drága
Lazítson meg valakit: Ne légy olyan kritikus
Vágás: Ha valamit rosszul csinál, időt vagy pénzt takarít meg
Csinálj valamit azonnal: Csinálj valamit anélkül, hogy előre megtervezted volna
Ne sírj a kiömlött/kiömlött tej miatt: nincs értelme azon múltbeli események miatt aggódni, amelyeken nem lehet változtatni
Egyszerűen megteszi: lassíts
Kiszakad a kezéből: kiszabadul az irányítás alól
Hozz ki valamit a rendszeredből: Tedd meg azt a dolgot, amit eddig is akartál, hogy tovább tudj lépni
Szedje össze magát: dolgozzon jobban, vagy menjen el
Megkapni valamit: Hallani valami titkos hírt
Adja meg valakinek a kétely előnyeit: Bízzon abban, amit valaki mond
Menjen vissza a rajztáblához: Kezdje elölről
Tarts ki: Ne add fel
Üsd a zsákot: Menj aludni
Ez nem rakétatudomány: nem bonyolult
Engedj el valakit a horogtól: Hogy ne vonj felelősségre valakit valamiért
Legyen rövid a történet: Mondjon el valamit röviden
Hiányzik a hajó: Túl késő
Nincs fájdalom, nincs nyereség: meg kell dolgoznod azért, amit akarsz
Kilencedik felhőn: Nagyon boldog
A labdában: Jó munkát végzünk
Meghúzni valaki lábát: Viccelődni valakivel
Szedd össze magad: Nyugodj meg
Beszélj az ördögről: megjelent az, akiről éppen beszéltünk!
Ez az utolsó csepp a pohárban: a türelmem elfogyott
Mindkét világ legjobbja: Ideális helyzet
Repül az idő, amikor szórakozol: Nem veszed észre, mennyi ideig tart valami, ha szórakoztató
Az időjárás alatt: Beteg
Szemtől szembe látunk: egyetértünk
Átmegyünk azon a hídon, amikor odaérünk: Ne beszéljünk most erről a problémáról
Ha esik, zuhog: Egyszerre minden elromlik
Tekerje a fejét (vagy elméjét) valami köré: értsen meg valami bonyolultat
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy diagramot, amely azonosítja, meghatározza és illusztrálja az idiómákat.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Válasszon 5 idiómát / idiomatikus kifejezést angolul.
- Írja be az idiómát az első oszlopba!
- Adja hozzá a definíciót/jelentést a második oszlopba.
- Hozzon létre egy illusztrációt, amely bemutatja a kifejezés jelentését a harmadik oszlopban.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 5 Points | Feltörekvő 3 Points | Kezdet 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Az Idiómák Azonosítása | Az idiómák helyesen vannak azonosítva. | Néhány idióma helyesen azonosított. | Egyetlen idióma sem azonosítható megfelelően. |
| Idiómák Meghatározása | Minden idióma helyesen van definiálva. | A legtöbb idióma helyesen van meghatározva. | Az idiómák közül csak néhány van helyesen definiálva. |
| Idiómák Illusztrálása | Az illusztrációk világosan mutatják az idióma jelentését a megfelelő kontextusban. | Néhány illusztráció világosan mutatja az idióma jelentését a megfelelő szövegkörnyezetben. | Az illusztrációk egyike sem mutatja egyértelműen az idióma jelentését a megfelelő kontextusban. |
| Erőfeszítés | Minden munka teljes, alapos és ügyes. Nyilvánvaló, hogy a tanuló sok erőfeszítést tett. | A munka nagy része teljes, alapos és ügyes. Nyilvánvaló, hogy a tanuló csak némi erőfeszítést tesz. | Csak a munka egy része teljes, alapos és ügyes. Nyilvánvaló, hogy a tanuló nem tett megfelelő erőfeszítést. |
Hogyan Tanítsunk Idiómákat egy Általános Iskolai Tanteremben
Bevezetés az Idiómákba
Kezdje az idiómák egyszerű megfogalmazásával, olyan példákkal, mint a „tortadarab” vagy „esik a macskák és kutyák”. Kérdezd meg a tanulókat, hogy hallották-e ezeket a kifejezéseket, és szerintük mit jelentenek. Ez már a kezdetektől bevonja őket az idiómák fogalmába.
Idiómák Illusztrálása
Ossz ki minden tanulónak különböző idiómákat, és kérd meg őket, hogy rajzolják le azt, amit az idióma szó szerint leír. Ez humoros értelmezésekhez vezethet, például macskák és kutyák hullanak az égből. A művészeti kellékek, például zsírkréták, markerek vagy színes ceruzák használata szórakoztatóvá és interaktívvá teszi ezt a tevékenységet.
Jelentések Feltárása
A rajzolás után fedje fel az idiómák tényleges jelentését, és mutasson valós példákat a használatukra. Bátorítsa a tanulókat, hogy osszák meg rajzaikat, és vitassák meg kezdeti gondolataikat az idiómák tényleges jelentésével szemben. Ez a lépés segít megerősíteni megértésüket.
Idióma Szerepjáték
Oszd fel az osztályt kis csoportokra, és mindegyikhez rendelj néhány kifejezést, hogy beépítsd őket egy rövid összefoglalóba. Ez arra ösztönzi a tanulókat, hogy az idiómákat természetes kontextusban használják, javítva a mindennapi nyelvben való használatukat. Ez az utolsó tevékenység gyakorlatias, vonzó módon szilárdítja meg tanulásukat.
Gyakran ismételt kérdések az angol nyelvű idiómák azonosításával kapcsolatban
Hogyan Állapíthatom Meg, Hogy egy Kifejezés Idióma?
Kihívást jelenthet annak meghatározása, hogy egy kifejezés idióma-e, mivel az idiómák olyan kifejezések, amelyek általános jelentése eltér az egyes szavak szó szerinti jelentésétől. Egy idióma azonosításához keressen olyan kifejezéseket, amelyek szó szerint értelmezve értelmetlennek vagy furcsán specifikusnak tűnnek az adott kontextusban. Például a „rúgd a vödröt” nem igazodik szó szerinti jelentéséhez, ha valaki halálának jelzésére használják. Az is hasznos, ha gyakorlással ismerkedhet meg a gyakori idiomatikus kifejezésekkel, és az angol nyelvnek való kitettségen keresztül különféle kontextusokban, például irodalomban, filmekben vagy mindennapi beszélgetésekben.
Univerzálisak az Idiómák az Összes Angol Nyelvű Országban?
Ami az univerzalitást illeti, az idiómák nem egyformák minden angol nyelvű országban. Míg egyes idiómák széles körben ismertek, sokuk bizonyos régiókra vagy kultúrákra jellemző. Előfordulhat például, hogy az Egyesült Államokban használt idiómák ismeretlenek vagy eltérő jelentéssel bírnak az Egyesült Királyságban, Ausztráliában vagy más angol nyelvű régiókban. Ez az eltérés gyakran a kulturális különbségeknek, a történelmi kontextusnak és a különböző angol nyelvű közösségeken belüli nyelvi fejlődésnek köszönhető. Ezért az idiómák használatakor fontos figyelembe venni a hallgató kulturális és nyelvi hátterét.
Változhat-e az Idióma Jelentése az idő Múlásával?
Az idiómák jelentése idővel valóban változhat. A nyelv dinamikus, és az idiomatikus kifejezések a kulturális változásokkal, a társadalmi változásokkal és az általános nyelvi trendekkel együtt fejlődnek. Egyes idiómák kieshetnek a használatból, míg mások alkalmazkodhatnak az új kontextusokhoz, vagy kissé megváltozott jelentéseket kaphatnak. Például a „tárcsázni valakit” idióma, amely eredetileg egy forgó telefon tárcsázására utalt, úgy fejlődött, hogy bármilyen típusú telefonról hívjon valakit. Az idiomatikus kifejezések ezen evolúciója tükrözi a változó technológiákat, értékeket és a beszélők tapasztalatait. Az idiómák folyékony természetének megértése kulcsfontosságú mind a nyelvtanulók, mind az anyanyelvi beszélők számára, mivel ez hangsúlyozza a nyelv élő aspektusát.
További Storyboard That Tevékenységek
ELL Tevékenységek
Ez a Tevékenység Számos Tanári Útmutató Részét Képezi
Árak Iskolák és Kerületek Számára
Korlátozott idő
Bevezető Iskolai Ajánlat
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
