Tevékenység Áttekintése
A téma a történet központi gondolata, témája vagy üzenete. Sok történetnek egynél több fontos témája van. Ehhez a tevékenységhez a hallgatók a Terupt úr miatt című témakörben azonosítják és illusztrálják a témákat . A tanárok azt kérhetik a diákoktól, hogy azonosítsanak és illusztráljanak 3 témát, mindegyik cellához egyet, vagy azonosítsanak egy témát, és mutassanak rá három példát, cellánként egy példát.
Példák témákra Mr. Terupt miatt
Megbocsátás
A megbocsátás egyik példája, amikor Danielle, Jessica és Anna megbocsátanak Alexiának a szörnyűséges bánásmódért.
változás
Az összes szereplő megváltozik Mr. Terupt miatt. Az egyik példa arra, hogy Jeffery soha nem beszélt soha, és laza embernek tartották. Az olvasó megtudja testvére elmúlását, és rájön, hogy ez nem az ő hibája.
Személyes felelősség
A diákok megtanulják vállalni a felelősséget saját cselekedeteikért, valamint nem hibáztatni magukat valamiért, ami nem az ő hibájuk. Az egyik példa erre Alexia: megtanulja, hogy meg kell oldania azokat a problémákat, amelyeket az okoz, hogy ilyen kegyetlenül viselkedik másokkal szemben.
Barátság
Számos barátság van, amely küzd és kialakul az egész könyvben. Az egyik példa Alexia és Danielle barátsága, vagy annak hiánya. Kisebb korukban barátok voltak, majd Alexia lett az átlagos lány; nem lehet megbízni benne. Amikor Alexia rájön, mennyire tévedett, valóban elnézést kér, és a lányok igazi barátokká válnak.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy storyboardot, amely azonosítja a Mr. Terupt miatt visszatérő témákat. Illusztrálja az egyes témák példányait, és írjon egy rövid leírást az egyes cellák alá.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Határozza meg a Terupt úr miatt felvenni kívánt témákat, és írja be őket a címsorokba.
- Hozzon létre egy képet egy példához, amely reprezentálja ezt a témát megfelelő jelenetek, karakterek és elemek használatával.
- Írjon rövid leírást az egyes példákról!
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
---|---|---|---|
Téma(k) Azonosítása | Minden témát helyesen azonosítottunk fontos visszatérő témaként vagy üzenetként a történetben. | Egyes témák helyesen vannak azonosítva, de mások hiányoznak, vagy nincs értelme a történetben. | Nincsenek megfelelően azonosítva témák. |
Példák | Minden példa alátámasztja az azonosított témákat. A leírások egyértelműen elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa illeszkedik az azonosított témákhoz. A leírások elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa nem illik az azonosított témákhoz. A leírások nem egyértelműek. |
Ábrázolás | A forgatókönyv cellái egyértelműen mutatják a témával való kapcsolatot, és segítik a megértést. | A legtöbb storyboard cella segít a témák megjelenítésében, de néhány storyboard cellát nehéz megérteni. | A storyboard cellák nem segítenek a témák megértésében. |
Hogyan tanítsuk meg a „Mr. Terupt miatt” témák összekapcsolását valós forgatókönyvekkel
A Kulcstémák Azonosítása
Kezdje egy osztálybeszélgetéssel, hogy azonosítsa a „Terupt úr miatt” című film kulcsfontosságú témáit, például az empátiát, a növekedést és a tettek hatását. A tanulók idézzenek példákat a könyvből, amelyek illusztrálják ezeket a témákat. Ez a lépés kulcsfontosságú ahhoz, hogy világosan megértsük azokat a témákat, amelyeket valós helyzetekhez kapcsolnak majd.
Valós Forgatókönyvek Kutatása
Rendelje meg a tanulókat (egyénileg vagy kis csoportokban), hogy kutassák fel az aktuális eseményeket, történelmi eseményeket vagy személyes tapasztalatokat, amelyek az azonosított témákhoz kapcsolódnak. Bátorítsd őket, hogy keressenek olyan híreket, dokumentumfilmeket vagy akár történeteket a közösségükből, amelyek tükrözik a könyv témáit.
Kapcsolatok Létrehozása
Kérje meg a tanulókat, hogy készítsenek prezentációt vagy írásos jelentést, amely összekapcsolja a „Mr. Terupt miatt” témáit az általuk kutatott valós forgatókönyvekkel. El kell magyarázniuk, hogy ezek a forgatókönyvek hogyan illusztrálják a témákat, és mit lehet tanulni belőlük. Ez a lépés segít a tanulóknak abban, hogy irodalmi ismereteiket a valós világban alkalmazzák.
Megosztás és Vita
Szervezzen egy foglalkozást, ahol a tanulók megosztják tapasztalataikat és kapcsolataikat. Minden egyes prezentáció vagy jelentés után könnyítsen megbeszélést arról, hogy ezek a valós forgatókönyvek hogyan javítják a könyv témáinak megértését. Ez az utolsó lépés ösztönzi a reflexiót és a kritikai gondolkodást, lehetővé téve a tanulók számára, hogy tanuljanak egymás meglátásaiból.
Gyakran ismételt kérdések a "Mr. Terupt miatt" témával kapcsolatban
Hogyan jelenik meg a barátság témája a "Terupt úr miatt"?
A könyv azt kutatja, hogy Mr. Terupt osztályának sokszínű csoportja hogyan köt egymással váratlan barátságokat. Különböző hátterűek és egyedi személyiséggel rendelkeznek, de megtanulják megérteni és támogatni egymást.
Hogyan tanítja Mr. Terupt empátiát a diákjainak?
Mr. Terupt különféle tanítási módszereket használ, hogy segítse tanítványait az empátia megértésében. Arra ösztönzi őket, hogy mások szemszögéből lássák a helyzeteket, elősegítve az együttérzés és a megértés érzését.
Miért fontos téma a megbocsátás a "Terupt úr miatt" című filmben?
A megbocsátás kulcsfontosságú a könyvben, mert sok szereplő hibázik vagy kerül nehéz helyzetbe. Az, hogy megtanulnak megbocsátani maguknak és másoknak, lehetővé teszi számukra, hogy előrelépjenek és fejlődjenek.
További Storyboard That Tevékenységek
Terupt úr Miatt
Árak Iskolák és Kerületek Számára
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában