Panoramica Delle Attività
L'ambientazione di una storia è il luogo e il tempo, o il dove e il quando. Le impostazioni spesso giocano un ruolo cruciale. Nel libro The Stars Beneath Our Feet , Lolly vive nei St. Nicholas Housing Projects ad Harlem, un quartiere di Upper Manhattan a New York City. In questa attività, gli studenti mapperanno le diverse impostazioni in tutto il libro in uno storyboard e includeranno illustrazioni e descrizioni che discutono la loro importanza per la storia.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: Creare uno storyboard che identifichi le diverse ambientazioni nel libro The Stars Beneath Our Feet .
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica le impostazioni in Le stelle sotto i nostri piedi .
- Aggiungi scene, oggetti, textables, ecc. appropriati per illustrare ogni impostazione.
- Scrivi una descrizione per ogni cella.
- Risparmia spesso!
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 20 Points | Emergenti 15 Points | Inizio 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Impostazione Descrizione | Lo studente descrive efficacemente l'impostazione identificando il luogo, il tempo, e l'atmosfera. | Lo studente descrive due elementi della cornice. | Lo studente descrive solo un aspetto della regolazione. |
| Ruolo di Impostazione | Lo studente identifica in modo efficace come l'impostazione contribuisce allo sviluppo della trama, i personaggi, l'umore, e il tema. | Lo studente è in grado di identificare come l'impostazione contribuisce allo sviluppo di due aspetti del romanzo: trama, personaggi, l'umore, o il tema. | Lo studente è in grado di identificare come l'impostazione contribuisce allo sviluppo di un aspetto del romanzo: trama, personaggi, l'umore, o il tema. |
| Spostamenti in Impostazione | Lo studente identifica come i cambiamenti di impostazione e l'effetto che questo cambiamento ha sulla trama, il carattere, l'umore e lo sviluppo del tema. | Lo studente è in grado di identificare come i cambiamenti di impostazione, e l'effetto che questo cambiamento ha su due aspetti dello sviluppo del romanzo (trama, carattere, l'umore, o il tema). | Lo studente è in grado di identificare come i cambiamenti di impostazione, e l'effetto che questo cambiamento ha su un aspetto dello sviluppo del romanzo (trama, carattere, l'umore, o il tema). |
| Aspetto | prodotto finale contiene accurate rappresentazioni visive di impostazione e caratteri. | Il prodotto finale dimostra un tentativo di ritrarre con precisione le impostazioni e personaggi anche se alcuni aspetti sono confuse e / o imprecise. | prodotto finale contiene immagini irrilevanti. |
| Ortografia, Grammatica, Punteggiatura | Il prodotto finale è privo di ortografia, punteggiatura e gli errori grammaticali. | prodotto finale contiene fino a tre errori di ortografia, punteggiatura, o di grammatica che non alterano il significato del testo. | prodotto finale contiene più di tre errori di ortografia, punteggiatura, o la grammatica. |
Panoramica Delle Attività
L'ambientazione di una storia è il luogo e il tempo, o il dove e il quando. Le impostazioni spesso giocano un ruolo cruciale. Nel libro The Stars Beneath Our Feet , Lolly vive nei St. Nicholas Housing Projects ad Harlem, un quartiere di Upper Manhattan a New York City. In questa attività, gli studenti mapperanno le diverse impostazioni in tutto il libro in uno storyboard e includeranno illustrazioni e descrizioni che discutono la loro importanza per la storia.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: Creare uno storyboard che identifichi le diverse ambientazioni nel libro The Stars Beneath Our Feet .
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica le impostazioni in Le stelle sotto i nostri piedi .
- Aggiungi scene, oggetti, textables, ecc. appropriati per illustrare ogni impostazione.
- Scrivi una descrizione per ogni cella.
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| Competente 20 Points | Emergenti 15 Points | Inizio 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Impostazione Descrizione | Lo studente descrive efficacemente l'impostazione identificando il luogo, il tempo, e l'atmosfera. | Lo studente descrive due elementi della cornice. | Lo studente descrive solo un aspetto della regolazione. |
| Ruolo di Impostazione | Lo studente identifica in modo efficace come l'impostazione contribuisce allo sviluppo della trama, i personaggi, l'umore, e il tema. | Lo studente è in grado di identificare come l'impostazione contribuisce allo sviluppo di due aspetti del romanzo: trama, personaggi, l'umore, o il tema. | Lo studente è in grado di identificare come l'impostazione contribuisce allo sviluppo di un aspetto del romanzo: trama, personaggi, l'umore, o il tema. |
| Spostamenti in Impostazione | Lo studente identifica come i cambiamenti di impostazione e l'effetto che questo cambiamento ha sulla trama, il carattere, l'umore e lo sviluppo del tema. | Lo studente è in grado di identificare come i cambiamenti di impostazione, e l'effetto che questo cambiamento ha su due aspetti dello sviluppo del romanzo (trama, carattere, l'umore, o il tema). | Lo studente è in grado di identificare come i cambiamenti di impostazione, e l'effetto che questo cambiamento ha su un aspetto dello sviluppo del romanzo (trama, carattere, l'umore, o il tema). |
| Aspetto | prodotto finale contiene accurate rappresentazioni visive di impostazione e caratteri. | Il prodotto finale dimostra un tentativo di ritrarre con precisione le impostazioni e personaggi anche se alcuni aspetti sono confuse e / o imprecise. | prodotto finale contiene immagini irrilevanti. |
| Ortografia, Grammatica, Punteggiatura | Il prodotto finale è privo di ortografia, punteggiatura e gli errori grammaticali. | prodotto finale contiene fino a tre errori di ortografia, punteggiatura, o di grammatica che non alterano il significato del testo. | prodotto finale contiene più di tre errori di ortografia, punteggiatura, o la grammatica. |
Come analizzare l'interazione tra ambientazioni e personaggi in “Le stelle sotto i nostri piedi”
Identificare le Impostazioni
Chiedi agli studenti di leggere attentamente la storia e di prestare molta attenzione a tutte le ambientazioni presenti nella storia. Se gli studenti non hanno familiarità con il concetto di ambientazione, gli insegnanti possono prima spiegare questa idea fornendo brevi definizioni ed esempi e poi chiedere agli studenti di evidenziare tutte le ambientazioni compreso il periodo di tempo della storia.
Analizzare il Cambiamento nei Comportamenti
Dopo che gli studenti hanno identificato tutte le principali ambientazioni presenti nella storia, chiedi loro di analizzare come i personaggi reagiscono ai diversi luoghi della narrazione. Ad esempio, per Lolly il magazzino dove costruisce le città Lego con Rose diventa un luogo di conforto dove può dimenticare il suo passato e i suoi traumi.
Esaminare lo Sviluppo del Personaggio
Aiuta gli studenti a scoprire come le ambientazioni giocano un ruolo importante nello sviluppo dei personaggi. Gli studenti possono monitorare i progressi dei personaggi utilizzando storyboard ed elementi visivi e provare a comprendere l'interazione tra i personaggi in diverse ambientazioni.
Tenere Conto di Altre Influenze
Prendi in considerazione gli aspetti sociali, economici e culturali per analizzare come il contesto influenza i personaggi. Analizza come le decisioni e gli stili di vita dei personaggi sono influenzati dalle convenzioni della società, dalle circostanze finanziarie e dai costumi culturali. Tutti questi fattori sono rilevanti per il periodo di tempo e l'ambiente dei personaggi che gli studenti possono indagare e ricercare.
Disegna Paralleli
Aiutare gli studenti a creare connessioni tra la complessità del mondo reale e ambienti fittizi collegando l'analisi a contesti del mondo reale. Incoraggiare la comprensione dell'importanza del rapporto che esiste tra l'ambiente circostante un personaggio e la letteratura. Gli insegnanti possono incoraggiare il pensiero critico ponendo domande agli studenti sulle loro interazioni con l’ambiente.
Domande frequenti sull'ambientazione di "Le stelle sotto i nostri piedi"
Come vengono influenzati i personaggi della narrazione dall'ambientazione di Harlem?
Le vite dei personaggi sono profondamente influenzate dall'ambiente metropolitano di Harlem, che modella le loro opportunità, relazioni ed esperienze. Presenta difficoltà come divari socioeconomici e incoraggia un sentimento di comunità resiliente.
In che modo l'ambientazione modella le relazioni e le interazioni tra i personaggi?
Le relazioni tra i personaggi sono fortemente influenzate dall'ambiente circostante. Le interazioni tra i personaggi sono rese più ricche dal modo in cui la distinta comunità di Harlem influenza amicizie, rivalità e alleanze. Gli studenti possono analizzare come i personaggi interagiscono con personaggi diversi in varie ambientazioni e come ciò influisce sulla loro personalità e sul loro sviluppo.
Che ruolo gioca l’ambientazione nei temi del romanzo?
I temi principali del romanzo, ovvero la comunità, la creatività e il perseguimento delle aspirazioni, sono tutti rafforzati dall'ambiente circostante. L'ambiente urbano diventa essenziale per esaminare queste idee poiché offre uno sfondo che supporta i viaggi dei protagonisti.
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