Divisiegrafieken en Tabellenposters

Gradiënt Divisie Grafiek Poster Sjabloon Kopiëren

Sjabloon Kopiëren

Paarse Divisie Grafiek Poster Sjabloon Kopiëren

Sjabloon Kopiëren

Gradiënt Divisie Grafiek Poster Sjabloon Kopiëren

Sjabloon Kopiëren

Divisie Grafiek Poster Sjabloon Kopiëren

Sjabloon Kopiëren

Afdelingskaartposter met Fruitthema Sjabloon Kopiëren

Sjabloon Kopiëren

DIVISIEKAARTPOSTER MET SCHOOLTHEMA Sjabloon Kopiëren

Sjabloon Kopiëren

Afdelingskaartposter met Fruitthema Sjabloon Kopiëren

Sjabloon Kopiëren

DIVISIEKAARTPOSTER MET SCHOOLTHEMA Sjabloon Kopiëren

Sjabloon Kopiëren

Als u dit aan uw leerlingen toewijst, kopieert u het werkblad naar uw account en slaat u het op. Selecteer bij het maken van een opdracht deze gewoon als sjabloon!

Het gebruik van verdeeldiagramposters in de klas

Het introduceren van divisieconcepten bij kinderen kan zowel aantrekkelijk als leerzaam worden gemaakt met behulp van divisiediagrammen en tabellenposters. Deze visuele hulpmiddelen zijn onmisbare hulpmiddelen voor jonge leerlingen. Met het deeldiagram 1-100 kunnen leerlingen gemakkelijk dividenden en delers visualiseren die tot 100 leiden, terwijl verschillende deeltabellen de relatie tussen getallen in een gemakkelijk te begrijpen formaat in kaart brengen. Voor degenen die de voorkeur geven aan op maat gemaakte hulpmiddelen, kan een afdrukbare verdeeltabel moeiteloos worden gedownload in pdf-formaat en worden afgedrukt voor gebruik in de klas of thuis.

Stappen voor het maken van een verdeeltafelposter

1. Selecteer uw bereik en indeling: beslis of u een deeldiagram 1-100 of een ander bereik wilt maken. Kies tussen een deeltabeldiagram of meerdere deeltabellen om op uw poster te plaatsen.


2. Ontwerp de lay-out: Organiseer uw diagram met deeltabellen zodat deze leesbaar is. Rangschik de deeltabel, afdrukbaar in kolommen en rijen, op een sjabloon met behulp van software zoals Microsoft Word of Excel, of een app voor het maken van posters.


3. Voeg visuele elementen toe: Voeg voor uw divisiediagrammen kleuren of afbeeldingen toe om onderscheid te maken tussen verschillende getalfamilies of om de divisieankergrafiek te benadrukken, waardoor de divisiefeiten opvallen en beter onthouden worden.


4. Druk de poster af: Zodra het ontwerp voltooid is, drukt u uw tafel af op groot posterpapier. Zorg ervoor dat de afdruk duidelijk en groot genoeg is om vanaf een afstand zichtbaar te zijn, zodat deze effectief is als poster.


5. Laminaat voor duurzaamheid: Overweeg om uw verdeeltafels bedrukbaar te lamineren om ze te beschermen tegen slijtage, waardoor ze herbruikbaar en duurzaam worden.


6. Uitstallen in het klaslokaal: Hang de voltooide posters op een prominente plek in het klaslokaal, waar leerlingen ze gemakkelijk kunnen raadplegen tijdens de lessen of zelfstandig werk.

Vergeet niet te controleren of uw tabel nauwkeurig en foutloos is voordat u deze afdrukt. Je kunt ook verschillende versies maken, zoals een deeldiagram 1-100 voor basisoefeningen, en gedetailleerdere diagrammen voor gevorderden.

Ideeën voor werkbladactiviteiten

• Invulwerkblad: maak een gedeeltelijke tabel waarin bepaalde getallen leeg worden gelaten. Studenten moeten de ontbrekende deeldelen, delers of quotiënten invullen, waarbij ze de volledige deeltabellen als referentie gebruiken.


• Toepassingswerkblad voor het divisie-ankerdiagram: Op basis van het divisie-ankerdiagram lossen de leerlingen een reeks problemen op waarbij ze de strategieën of stappen toepassen die op het ankerdiagram staan ​​beschreven.


• Werkblad voor het maken van divisieposters: Zorg voor een leeg printbaar sjabloon voor divisietabellen en laat leerlingen hun eigen poster maken door de tabellen in te vullen met de juiste wiskundige feiten.


• Werkblad met kruisverwijzingen naar delingstabellen: Leerlingen gebruiken tabellen om de antwoorden op delingsproblemen te vinden. Vervolgens vergelijken ze hun antwoorden met een tafel van vermenigvuldiging om de relatie tussen delen en vermenigvuldigen te begrijpen.


• Werkblad Feitenfamilie: Met behulp van tabellen identificeren en noteren leerlingen alle feitenfamilies die verband houden met specifieke feiten over delen en vermenigvuldigen.


• Woordproblemen met behulp van deeldiagrammen: maak woordproblemen die kunnen worden opgelost met behulp van de tabel, en moedig leerlingen aan om naar de tabel te verwijzen om de juiste antwoorden te vinden.

Door deze werkbladen in uw onderwijsaanpak te integreren, kunt u leerlingen helpen hun vaardigheden te oefenen, vertrouwder te raken met deeldiagrammen en tabellen, en uiteindelijk een sterkere basis in de wiskunde te leggen.

Meer Storyboard That bronnen en gratis printables

Gratis afdrukbare hulpmiddelen zoals tabellen en grafieken zijn waardevol voor het versterken van feiten en vaardigheden. Ze bieden handige oefenmogelijkheden voor leerlingen en vormen een nuttige aanvulling op lesplannen voor leerkrachten en ouders die op zoek zijn naar extra educatieve inhoud. Posters en ankerdiagrammen kunnen ook als basismateriaal in de klas worden gebruikt en bieden visuele voorbeelden om leerlingen te ondersteunen bij het beheersen van de divisie.

Veel plezier bij het maken!

Veelgestelde vragen over divisiediagramposters

Voor welke leeftijdsgroep zijn divisiediagrammen en tabellenposters het meest geschikt?

Posters met divisiediagrammen en -tabellen zijn het meest geschikt voor basisschoolleerlingen die net beginnen met het leren delen, meestal tussen de 7 en 10 jaar.

Hoe helpen deeldiagrammen en tabellenposters bij het ontwikkelen van mentale wiskundige vaardigheden?

Regelmatig gebruik van deze grafieken en posters kan leerlingen helpen de feiten van deling te internaliseren, wat op zijn beurt hun vermogen vergroot om delingsberekeningen mentaal uit te voeren zonder afhankelijk te zijn van schriftelijke of digitale hulpmiddelen.

Welke tips kun je geven voor het maken van een aangepast diagram met deeltabellen dat geschikt is voor verschillende leerstijlen?

Wanneer u een aangepast diagram maakt, moet u een verscheidenheid aan kleuren, symbolen en mogelijk texturen of interactieve elementen opnemen om tegemoet te komen aan visuele, auditieve en kinesthetische leerlingen. Overweeg bovendien om geheugensteuntjes of rijmpjes toe te voegen die kunnen helpen bij het onthouden.