Overzicht van Activiteiten
Het maken van een plotdiagram helpt studenten niet alleen om de delen van het plot te leren, maar het versterkt ook belangrijke gebeurtenissen en helpt studenten een beter begrip van literaire structuren te ontwikkelen. Studenten kunnen een storyboard maken dat de verhalende boog in een werk vastlegt met een storyboard met zes cellen dat de belangrijkste delen van het plotdiagram bevat. In deze activiteit maken leerlingen een visueel plotdiagram van belangrijke gebeurtenissen in The Wild Robot . Studenten moeten belangrijke keerpunten in de roman identificeren, zoals de Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action en Resolution.
Voorbeeld van het Wild Robot-plotdiagram
Expositie: Een nieuw vervaardigde robot genaamd Roz is alleen en gestrand op een eiland. Ze leert zich aan te passen aan haar nieuwe omgeving, wordt een moederfiguur en sluit vriendschap met alle dieren om haar heen, waardoor hun leven ten goede verandert.
Stijgende actie: Roz vindt een ei dat uitkomt en begint voor een babygansje te zorgen. Als ze de ganzen om hulp vraagt, helpen ze haar hem Brightbill te noemen. Als de winter komt, vliegt Brightbill met de andere ganzen naar het zuiden en Roz helpt de andere dieren de kou te overleven.
Climax: Wanneer Brightbill terugkeert, vertelt hij Roz dat hij de fabriek heeft gevonden waar ze werd vervaardigd. Kort daarna arriveren de gevechtsrobots, of RECOS, op een luchtschip om Roz te vinden en haar mee te nemen.
Vallende actie: alle dieren helpen Roz te beschermen en te voorkomen dat ze wordt meegenomen. Samen zijn ze in staat om alle gevechtsrobots kwijt te raken, maar Roz verliest haar ledematen en is erg gewond.
Oplossing: Roz realiseert zich dat de RECOS zal terugkeren en dat ze al haar dierbaren in gevaar brengt. Ze vertelt de dieren om haar te helpen op het schip te komen. Ze zal terugkeren naar de fabriek, de nodige reparaties krijgen en zo snel mogelijk naar hen terugkeren.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een visueel plotdiagram van The Wild Robot .
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Scheid het verhaal in de titel, expositie, stijgende actie, climax, vallende actie en resolutie.
- Maak een afbeelding die een belangrijk moment of een reeks gebeurtenissen vertegenwoordigt voor elk van de verhaalcomponenten met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Schrijf een korte beschrijving van elk van de voorbeelden in het plotdiagram.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Ontwerp | Cellen bevatten afbeeldingen die helpen om het verhaal te vertellen en het begrip niet in de weg staan. Beschrijvingen komen overeen met de afbeeldingen. | Beschrijvingen komen niet altijd overeen met de afbeeldingen. | Beschrijvingen ontbreken of komen niet overeen met de afbeeldingen. |
| Verhaal | Elk van de zes cellen vertegenwoordigt een ander deel van het verhaal. De cellen staan van begin tot eind op volgorde. | Twee cellen of minder zijn buiten gebruik of het storyboard mist belangrijke informatie. | Er ontbreekt belangrijke informatie en/of drie of meer cellen zijn defect. |
| Spelling en Grammatica | Spelling en grammatica zijn grotendeels correct. Fouten staan begrip niet in de weg. | Spelling is erg onnauwkeurig en belemmert volledig begrip. | Tekst is moeilijk te begrijpen. |
Overzicht van Activiteiten
Het maken van een plotdiagram helpt studenten niet alleen om de delen van het plot te leren, maar het versterkt ook belangrijke gebeurtenissen en helpt studenten een beter begrip van literaire structuren te ontwikkelen. Studenten kunnen een storyboard maken dat de verhalende boog in een werk vastlegt met een storyboard met zes cellen dat de belangrijkste delen van het plotdiagram bevat. In deze activiteit maken leerlingen een visueel plotdiagram van belangrijke gebeurtenissen in The Wild Robot . Studenten moeten belangrijke keerpunten in de roman identificeren, zoals de Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action en Resolution.
Voorbeeld van het Wild Robot-plotdiagram
Expositie: Een nieuw vervaardigde robot genaamd Roz is alleen en gestrand op een eiland. Ze leert zich aan te passen aan haar nieuwe omgeving, wordt een moederfiguur en sluit vriendschap met alle dieren om haar heen, waardoor hun leven ten goede verandert.
Stijgende actie: Roz vindt een ei dat uitkomt en begint voor een babygansje te zorgen. Als ze de ganzen om hulp vraagt, helpen ze haar hem Brightbill te noemen. Als de winter komt, vliegt Brightbill met de andere ganzen naar het zuiden en Roz helpt de andere dieren de kou te overleven.
Climax: Wanneer Brightbill terugkeert, vertelt hij Roz dat hij de fabriek heeft gevonden waar ze werd vervaardigd. Kort daarna arriveren de gevechtsrobots, of RECOS, op een luchtschip om Roz te vinden en haar mee te nemen.
Vallende actie: alle dieren helpen Roz te beschermen en te voorkomen dat ze wordt meegenomen. Samen zijn ze in staat om alle gevechtsrobots kwijt te raken, maar Roz verliest haar ledematen en is erg gewond.
Oplossing: Roz realiseert zich dat de RECOS zal terugkeren en dat ze al haar dierbaren in gevaar brengt. Ze vertelt de dieren om haar te helpen op het schip te komen. Ze zal terugkeren naar de fabriek, de nodige reparaties krijgen en zo snel mogelijk naar hen terugkeren.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een visueel plotdiagram van The Wild Robot .
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Scheid het verhaal in de titel, expositie, stijgende actie, climax, vallende actie en resolutie.
- Maak een afbeelding die een belangrijk moment of een reeks gebeurtenissen vertegenwoordigt voor elk van de verhaalcomponenten met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Schrijf een korte beschrijving van elk van de voorbeelden in het plotdiagram.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Ontwerp | Cellen bevatten afbeeldingen die helpen om het verhaal te vertellen en het begrip niet in de weg staan. Beschrijvingen komen overeen met de afbeeldingen. | Beschrijvingen komen niet altijd overeen met de afbeeldingen. | Beschrijvingen ontbreken of komen niet overeen met de afbeeldingen. |
| Verhaal | Elk van de zes cellen vertegenwoordigt een ander deel van het verhaal. De cellen staan van begin tot eind op volgorde. | Twee cellen of minder zijn buiten gebruik of het storyboard mist belangrijke informatie. | Er ontbreekt belangrijke informatie en/of drie of meer cellen zijn defect. |
| Spelling en Grammatica | Spelling en grammatica zijn grotendeels correct. Fouten staan begrip niet in de weg. | Spelling is erg onnauwkeurig en belemmert volledig begrip. | Tekst is moeilijk te begrijpen. |
Samenvattingen Opnemen in het Curriculum
Lees Samen het Verhaal
Om de vaardigheid van samenvatten in het leerplan op te nemen, is het nuttig om eerst een verhaal met uw leerlingen te lezen, zodat u allemaal op dezelfde pagina zit (bedoelde woordspeling). Je kunt onderweg op moeilijke concepten of ideeën wijzen, zodat ze het verhaal beter kunnen begrijpen.
Samenvatten als een Klas
Besteed wat tijd aan samenvatten, zodat de leerlingen de vaardigheid begrijpen. Ze moeten de hoeveelheid informatie verminderen en deze in hun eigen woorden in een gemakkelijk te begrijpen uitleg plaatsen.
Maak een Visual om te Helpen bij het Begrijpen
Een foto zegt echt meer dan duizend woorden, en het maken van een diagram om de expositie, stijgende actie, climax, dalende actie en resolutie uit te leggen, is een gemakkelijke manier voor studenten om de plot vollediger te begrijpen. Het uittekenen van de verhaallijn is een nuttig beeld, met de climax bovenaan.
Veelgestelde vragen over The Wild Robot Samenvatting
Wat zijn de elementen van de verhaallijn?
De verhaallijn van een verhaal is de manier waarop een verhaal is georganiseerd. De expositie legt de personages en de setting uit, de stijgende actie laat zien hoe dingen in het verhaal beginnen en de climax is het keerpunt van het verhaal. Daarna begint de vallende actie de actie af te ronden, en de resolutie laat de hoofdpersonages zien die hun problemen oplossen, of ze nu blij of verdrietig zijn.
Waarom is het belangrijk dat een leerling de plot van het verhaal begrijpt?
De plot is de manier waarop de hoofdactie is georganiseerd. Als een student de plot niet begrijpt, begrijpen ze niet wat er in het verhaal gebeurt en zullen ze moeite hebben om te begrijpen waarom de personages doen wat ze doen of welke lessen de auteur probeerde aan te bieden.
Wat wordt beschouwd als het belangrijkste element van de plot?
Hoewel alle delen van het verhaal belangrijk zijn, is de climax het keerpunt en wordt dit als het belangrijkste beschouwd. Na dit moment is niets meer hetzelfde voor de personages.
Meer Storyboard That Activities
De Wilde Robot
Prijzen Voor Scholen en Districten
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
