Overzicht van Activiteiten
Karakter mapping is altijd een nuttige activiteit voor studenten en kan dienen als referentie als studenten blijven om te lezen. In deze activiteit kunnen studenten fysieke verschijning, karaktereigenschappen, karakter motivatie en karakter relaties te verkennen. Deze activiteit is eenvoudig worden aangepast aan elk teken focus die studenten hebben gewerkt aan te nemen. Studenten kunnen bouwen op het karakter kaart te zetten als ze lezen en nieuwe personages worden geïntroduceerd, of maak het als een activiteitenoverzicht.
Hier is een voorbeeld van Fantastic Mr. Fox:
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Maak een personage kaart voor de grote karakters.
- Identificeer de belangrijkste personages in Fantastic Mr Fox en typ hun namen in de andere titel dozen.
- Kies een Storyboard That karakter om alle boekkarakters vertegenwoordigen.
- Kies kleuren en een pose passend verhaal en karaktertrekken.
- Kies een scène of achtergrond die zinvol is voor het karakter.
- Vul Textables voor Fysieke kenmerken, trekken, Motivatie, en Relaties.
- Opslaan en de opdracht in te dienen.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 33 Points | Opkomende 25 Points | Begin 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Beeld & Scene | De personages en scènes zijn zowel geschikt voor personages van het boek. | Veel van de personages en scènes overeenkomen met personages van het boek. | Meer dan de helft van de personages en scènes komen niet overeen met de personages in het boek. |
| Nauwkeurigheid van de Notes | Het grootste deel van de informatie van de noten is correct. | Veel van de toelichting over de juiste informatie, maar sommige zijn onjuiste of ontbrekende. | Minder dan de helft van de informatie van de noten is correct en relevant. |
| Inspanning | Werk is voltooid, grondig, en netjes. | Het grootste deel van de secties van het personage kaart werden tenminste geprobeerd en het werk is toonbaar. | Karakter kaart is nog niet af en / of ongeorganiseerd. |
Hoe Karaktermapping te Gebruiken Voor Samenwerkend Leren
Groepsvorming en Karaktertoewijzing
Verdeel de klas in kleine groepen en wijs elke groep een ander personage uit "Fantastic Mr. Fox" toe, of laat ze er één kiezen. Dit vormt de basis voor teamwerk en gerichte analyse.
Onderzoek en Discussie
Elke groep leest specifieke delen van het boek waarin hun karakter wordt benadrukt, bespreekt de belangrijkste eigenschappen, relaties en karakterontwikkeling, en verzamelt tekstueel bewijs om hun ideeën te ondersteunen.
Het Maken van de Karakterkaart
Groepen maken een karakterkaart voor het toegewezen personage, met illustraties, citaten en relevante informatie. Benadruk creativiteit en grondigheid in hun vertegenwoordiging.
Groepspresentaties en Klassikale Discussies
Laat elke groep hun karakterkaart aan de klas presenteren. Vervolg met een klassenbrede discussie, waarbij u vragen en inzichten van de andere studenten aanmoedigt om het begrip te verdiepen en peer-to-peer leren te bevorderen.
Veelgestelde vragen over personages in Fantastic Mr. Fox
Wie zijn de hoofdpersonen in 'Fantastic Mr. Fox' en wat zijn hun belangrijkste eigenschappen?
De hoofdpersonen in "Fantastic Mr. Fox" zijn onder meer Mr. Fox, Mrs. Fox, hun kinderen en de drie boeren: Boggis, Bunce en Bean. De heer Fox, de hoofdpersoon, wordt gekenmerkt door zijn slimheid, vindingrijkheid en toewijding aan de veiligheid en het welzijn van zijn gezin. Hij wordt bewonderd om zijn moed en snelle humor. Mevrouw Fox, zijn ondersteunende vrouw, is zorgzaam en zorgzaam en wordt vaak gezien als de stabiliserende kracht in de Fox-familie. Hoewel de Fox-kinderen geen diep ontwikkelde karakters hebben, kijken ze op naar hun vader en belichamen ze jeugdig enthousiasme en nieuwsgierigheid. De antagonisten van het verhaal, de boeren Boggis, Bunce en Bean, hebben elk verschillende kenmerken: Boggis is ‘enorm dik’, Bunce is ‘een dikbuikige dwerg’ en Bean is ‘een mager en snavelig’ karakter. Ze vertegenwoordigen hebzucht, koppigheid en een meedogenloze zoektocht om meneer Fox gevangen te nemen, gedreven door hun irritatie over zijn sluwe diefstal.
Welke lessen kunnen kinderen leren van de karakterdynamiek in 'Fantastic Mr. Fox'?
De karakterdynamiek in "Fantastic Mr. Fox" biedt verschillende lessen voor kinderen. De gezamenlijke inspanningen van meneer Fox en de andere dieren om de boeren te slim af te zijn, leren het belang van teamwerk en gemeenschap. Het laat zien hoe samenwerken betere resultaten kan opleveren dan alleen werken. De interacties tussen meneer Fox en zijn familie benadrukken de waarden van familiebanden, steun en opoffering. Door de meedogenloze en vaak irrationele zoektocht van de boeren naar meneer Fox leren kinderen over de gevolgen van hebzucht en het belang van empathie en begrip voor anderen, zelfs voor degenen die anders zijn dan wij. Het verhaal moedigt ook op subtiele wijze het oplossen van problemen en het buiten de gebaande paden denken aan, zoals geïllustreerd door de ingenieuze plannen van de heer Fox.
Wat kan men leren van de karakterontwikkeling van de antagonisten in het verhaal?
De karakterontwikkeling, of beter gezegd het gebrek daaraan, van de antagonisten in "Fantastic Mr. Fox" – de boeren Boggis, Bunce en Bean – levert zijn eigen lessen op. Hun vastberaden achtervolging van Mr. Fox, gedreven door hebzucht en verlangen naar wraak, dient als een waarschuwend verhaal over de destructieve aard van deze eigenschappen. Het onvermogen van de boeren om hun aanpak aan te passen of te heroverwegen, in tegenstelling tot het aanpassingsvermogen en de slimheid van de heer Fox, benadrukt het belang van flexibiliteit en innovatie bij het oplossen van problemen. Het gebrek aan significante ontwikkeling van deze personages door het hele verhaal benadrukt de kritiek van het verhaal op koppigheid en kortzichtigheid, en biedt een perspectief op de nutteloosheid van wraak en de gevolgen van het laten leiden van negatieve emoties in iemands daden.
Meer Storyboard That Activities
Fantastic Mr Fox
Prijzen Voor Scholen en Districten
Beperkte Tijd
Introductie School Aanbod
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
