Zoekopdracht
  • Zoekopdracht
  • Mijn Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/the-phantom-tollbooth-door-norton-juster/figuratieve-taal
Activiteitenoverzicht
Sjabloon- en Klasinstructies
Rubriek

Overzicht van Activiteiten


De Phantom Tollbooth zit vol beeldspraak, waaronder:

  • vergelijkingen
  • Hyperbool
  • Allegorie
  • idioom
  • En meer!

In deze activiteit, zullen de studenten rechtstreeks citeren figuurlijk taalgebruik uit de tekst, en hun begrip te tonen door het creëren van een letterlijke en figuurlijke beeld van het. In deze roman wordt de beeldtaal vaak betekende letterlijk in context, zoals in voorbeeld 3. Het begrijpen van de figuratieve taal is essentieel voor het begrijpen van de plot als geheel.

Het eerste voorbeeld omvat verschillende uitdrukkingen:

"De hertog hier kunnen bergen maken uit molshopen. De minister splitst haren. De telling maakt hooi, terwijl de zon schijnt. De graaf laat geen middel onbeproefd gelaten. "

Het tweede voorbeeld toont personificatie en alliteratie:

"De late middag zon sprong licht van blad naar blad, gleed langs de takken en boomstammen neer, en liet uiteindelijk naar de grond in warme, lichte patches."

Het laatste citaat is ook een voorbeeld van een idioom:

"Ik wist niet dat ik ging te hebben om mijn woorden te eten."


Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



student Instructions

Maak een storyboard dat drie voorbeelden van figuurlijk taalgebruik in The Phantom Tollbooth toont.


  1. Klik op "Gebruik deze Template" van de opdracht.
  2. Identificeer gebruik van beeldspraak in de tekst.
  3. Zet de vorm van figuratieve taal (zoals simile of metafoor) in de titel doos.
  4. Geef een voorbeeld van de tekst in het vak Beschrijving.
  5. Illustreren bijvoorbeeld met een combinatie van scènes, karakters en items.

Lesplan Reference


Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Figuratief Taal
Maak een storyboard die illustraties van drie voorbeelden van figuurlijk taalgebruik uit de tekst blijkt.
Bedreven Opkomende Begin
Voorbeelden van Figuurlijk Taalgebruik
Er zijn drie voorbeelden van figuurlijk taalgebruik in de beschrijving dozen.
Er zijn twee goede voorbeelden van figuurlijk taalgebruik in de beschrijving dozen.
Slechts één van de voorbeelden van de figuratieve taal correct.
Soorten Figuratief Taal
Alle drie voorbeelden zijn correct geïdentificeerd als vergelijking, metafoor, hyperbool, of verpersoonlijking (of andere).
Twee voorbeelden van de figuratieve taal worden correct geïdentificeerd als vergelijking, metafoor, hyperbool, of verpersoonlijking (of andere).
Slechts één voorbeeld van de figuratieve taal wordt correct geïdentificeerd als vergelijking, metafoor, hyperbool, of verpersoonlijking (of andere).
Illustraties
Afbeeldingen tonen aandacht voor de details van het verhaal en demonstreren verbinding met de figuratieve taal.
Illustraties demonstreren verbinding met het figuratieve taal.
Illustraties geen zin te maken met de gekozen voorbeelden.


Hoe Leerlingen te Helpen Creatieve Verhalen te Schrijven met Behulp van Figuurlijk Taalgebruik

1

Bespreek de Typen

Begin de les door de verschillende soorten beeldtaal met de leerlingen te bespreken. Studenten zijn misschien bekend met eenvoudigere idiomen en metaforen, maar complexere, zoals personificatie, allegorie, idiomen en overdrijvingen. Deze typen kunnen de toon en sfeer van het verhaal drastisch veranderen en het interessanter maken voor de lezers.

2

Modelvoorbeelden

Geef voorbeelden van vakkundig geschreven verhalen of secties waarin goed gebruik wordt gemaakt van figuurlijk taalgebruik. Onderzoek het gebruik van vergelijkingen, metaforen en andere literaire middelen door de auteur om het verhaal te verrijken en levendige beelden te bieden. Vraag de leerlingen om hun eigen voorbeelden te delen als ze die kunnen bedenken, en geef hun mening over het onderwerp.

3

Brainstorm en Selecteer Ideeën

Naarmate de leerlingen meer vertrouwd raken met het concept van figuurlijke taal en de verschillende soorten figuurlijke taal, kunnen docenten hen vragen om over verschillende ideeën voor hun verhalen te brainstormen en verschillende manieren te bedenken waarmee ze figuurlijke taal in hun tekst kunnen gebruiken. Een andere activiteit die leerlingen kunnen uitvoeren, is een verhaal dat ze eerder hebben geschreven, verbeteren door figuurlijk taalgebruik in de tekst te introduceren.

4

Begeleid de Applicatie

Zodra de leerlingen de verschillende soorten beeldtaal hebben geselecteerd die ze in hun creatieve verhalen willen gebruiken, kunnen docenten hen helpen met de praktische toepassing ervan. Dit kan gedaan worden door feedback en aanbevelingen te geven terwijl de leerlingen aan hun eigen werk werken. Leraren kunnen ook voorbeelden geven van hoe figuurlijk taalgebruik in verschillende contexten kan worden gebruikt.

5

Stimuleer Creativiteit en Leren

Zorg voor een sfeer die vreugdevol en bemoedigend is voor creatief schrijven. Markeer en bespreek in de klas opvallende voorbeelden van het gebruik van figuurlijk taalgebruik om de originele vertelstijlen en inventiviteit van leerlingen te demonstreren.

Veelgestelde vragen over figuurlijk taalgebruik in “The Phantom Tollbooth”

Hoe wordt in 'The Phantom Tollbooth' van Norton Juster figuurlijk taalgebruik gebruikt?

In "The Phantom Tollbooth" creëert Norton Juster een levendig en inventief verhaal door het gebruik van figuurlijke taal, waaronder personificatie, vergelijkingen, metaforen en woordspelingen. Figuratieve taal draagt ​​ook bij aan de algemene toon van avontuur en verwondering en versterkt tegelijkertijd de fantasievolle en wonderbaarlijke sfeer van de Lands Beyond, waardoor het verhaal interessanter wordt voor de lezers en voedsel voor de verbeelding wordt geboden.

Hoe profiteren de centrale ideeën in het boek van het gebruik van figuurlijk taalgebruik?

Figuratieve taal benadrukt het transformerende potentieel van taal en onderwijs en versterkt tegelijkertijd thema's als het plezier van leren en de gevolgen van onverschilligheid. Het wordt gedaan door creatieve verbindingen te leggen en Milo het belang van tijd te leren.




Prijzen Voor Scholen en Districten

Beperkte Tijd

Introductie School Aanbod
Inclusief:
  • 1 Scholen
  • 5 leraren voor één jaar
  • 1 uur virtuele PD

30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar


*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/the-phantom-tollbooth-door-norton-juster/figuratieve-taal
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office