Aktivitetsoversikt
Gjennom romanen inkluderer forfatteren 10 "Basketballregler". Disse reglene gjelder basketball, men er helt klart leksjoner som er rettet mot livet generelt. Basketballregel nr. 1 sier for eksempel: “I dette livs spillet er familien din banen, og ballen er ditt hjerte. Uansett hvor god du er, uansett hvor ned du kommer, legg alltid hjertet ditt på banen. ” For denne aktiviteten vil studentene velge tre av basketballreglene og forklare og illustrere dem . For å skille kan lærere tildele bare en regel eller mer enn 3.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et edderkoppkart som illustrerer tre basketballregler fra The Crossover
Studentinstruksjoner:
- Klikk på “Start Assignment”.
- Skriv regelen # i overskriften.
- Lag en illustrasjon som representerer hver regel ved hjelp av passende scener, tegn og elementer.
- Skriv ut regelen i boksen under illustrasjonen. Skriv deretter en kort beskrivelse av hva du tror regelen betyr.
- Spar ofte!
Krav:
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 5 Points | Fremvoksende 3 Points | Begynnelse 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelsene er klare og minst to setninger. | Beskrivelsene kan forstås, men de er noe uklare. | Beskrivelsene er uklare og er ikke minst to setninger. |
| Illustrasjoner | Illustrasjonene representerer beskrivelsene ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonene relaterer seg til beskrivelsene, men er vanskelige å forstå. | Illustrasjonene relaterer seg ikke tydelig til beskrivelsene. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Aktivitetsoversikt
Gjennom romanen inkluderer forfatteren 10 "Basketballregler". Disse reglene gjelder basketball, men er helt klart leksjoner som er rettet mot livet generelt. Basketballregel nr. 1 sier for eksempel: “I dette livs spillet er familien din banen, og ballen er ditt hjerte. Uansett hvor god du er, uansett hvor ned du kommer, legg alltid hjertet ditt på banen. ” For denne aktiviteten vil studentene velge tre av basketballreglene og forklare og illustrere dem . For å skille kan lærere tildele bare en regel eller mer enn 3.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et edderkoppkart som illustrerer tre basketballregler fra The Crossover
Studentinstruksjoner:
- Klikk på “Start Assignment”.
- Skriv regelen # i overskriften.
- Lag en illustrasjon som representerer hver regel ved hjelp av passende scener, tegn og elementer.
- Skriv ut regelen i boksen under illustrasjonen. Skriv deretter en kort beskrivelse av hva du tror regelen betyr.
- Spar ofte!
Krav:
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 5 Points | Fremvoksende 3 Points | Begynnelse 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelsene er klare og minst to setninger. | Beskrivelsene kan forstås, men de er noe uklare. | Beskrivelsene er uklare og er ikke minst to setninger. |
| Illustrasjoner | Illustrasjonene representerer beskrivelsene ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonene relaterer seg til beskrivelsene, men er vanskelige å forstå. | Illustrasjonene relaterer seg ikke tydelig til beskrivelsene. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Hvordan Hjelpe Elevene med å Lage en Godt Organisert Presentasjon av Ideer
Diskuter mål og mål
Først må du sørge for at elevene forstår emnet eller emnet som er tildelt. Presentasjonens mål og de vesentlige temaene som må dekkes bør diskuteres. Elevene bør være tydelige på hva som forventes av dem og hvordan de skal oppnå det.
Diskuter Struktur
Diskuter med elevene hvordan de kan strukturere enhver idé eller tanke og hva som er utgangspunktet for å jobbe med et nytt emne. Veiled studentene gjennom hvordan de kan utføre effektiv forskning på emnene deres og hvordan de kan bruke den forskningen i analysen. Snakk med elevene om hvordan de kan presentere denne analysen for et publikum og gjøre argumentene deres mer overbevisende.
Introduser Tankekartlegging
Instruer elevene i å lage tankekart eller presentasjonsskisser for å hjelpe dem å se for seg flyten i talene deres. Studentene kan også bruke dette konseptet til å organisere sine første ideer og tanker og diskutere omfanget av deres analyse og forskning og områdene de ikke vil dekke. Dette fremmer et sammenhengende rammeverk og gjør det lettere å se sammenhenger mellom konsepter.
Oppmuntre til Visualisering av Data og Konsepter
Vis hvordan du bruker grafer, bilder og andre multimedia for å støtte synspunktene dine på en kraftig måte. Mens du sørger for at de er relevante og tydelige, oppmuntrer du til kreativitet i dine visuelle hjelpemidler. Lærere kan introdusere elevene til nyttige verktøy tilgjengelig på nettet, for eksempel Storyboard That, og hjelpe dem med å utforske interessante maler.
Gi Konstant Veiledning
Å organisere ideer og konsepter kan være litt forvirrende, derfor bør lærere gi konstant veiledning til elevene gjennom denne prosessen. Dette inkluderer å gi prøver og eksempler, svare på spørsmål og gi konstruktive tilbakemeldinger.
Ofte Stilte Spørsmål om Basketballreglene i Crossover
Hvordan bruker The Crossover reglene for basketball som et symbol for leveregler?
Crossoveren har brukt totalt 10 basketballregler som symbol for regler i det virkelige liv for å gjøre det mer relatert for karakterene så vel som publikum. For eksempel sier regel nummer 5 "Når du slutter å spille spillet ditt, har du allerede tapt." Denne regelen ser ut til å peke mot spillet på basketballbanen, men det er også en leksjon i livet som betyr at hvis du slutter å prøve, hvordan ville du i det hele tatt vite om du kunne ha vunnet?
Er ekte basketballregler en del av narrativet?
Ja, romanen inkluderer nøyaktig basketballterminologi og regler som en avgjørende handlingsenhet. I rammen av fortellingen går den over begreper som dribling, pasninger, skyting, fouling og spillstrategi. Imidlertid spiller disse reglene mer en filosofisk regel i karakterenes liv.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Crossover
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
