Aktivitetsoversikt
Å lage et plottdiagram hjelper ikke bare studentene til å lære delene av handlingen, men det forsterker store begivenheter og hjelper studentene til å utvikle større forståelse av litterære strukturer. I denne aktiviteten vil studentene lage et storyboard som fanger forteljebuen i et verk med et seks-cellers storyboard som inneholder hoveddelene av plottdiagrammet . For hver celle, be elevene lage en scene som følger historien i rekkefølge ved hjelp av: Tittel, Utstilling, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution. Lærere bør ikke bli overrasket om elevene har forskjellige synspunkter på handlingene og klimaks. det er mange historier i historien.
Crossover- plottdiagrammet
Utstilling: Josh og JB er identiske tvillinger som er nesten 13 år gamle. De er begge basketball-superstjerner, men er ikke noe likt. Josh er stille, har lokker ned til nakken, og er kjent for sin fart. JB er høylytt, har en buzz cut, og er kjent for sine hopp. Ungdomsskolen er ikke lett, men det er enda vanskeligere når du har en tvilling hvis skygge noen ganger kan være vanskelig å komme seg ut av.
Rising Action: JB får en kjæreste og tilbringer mindre og mindre tid med broren sin. Etter å ha tapt et veddemål, lar Josh JB kutte en av sine lokasjoner, men han ender med å kutte for mye, og Josh må kutte dem alle av.
Klimaks: Josh er så opprørt over å bli utelatt fra JBs liv at han klemmer ballen i ansiktet til JB under et spill og nesten knekker nesen. Josh blir suspendert fra laget. Forholdet deres er veldig anstrengt.
Falling Action: Josh og JBs far får et hjerteinfarkt mens de leker på treningsstudioet med Josh. Han er i koma i flere dager, og selv når han våkner, må han bli på sykehuset. Etter komplikasjoner går faren deres bort.
Løsning: Josh og JB innser hvor viktig familie er og de utgjør.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et visuelt plotdiagram av The Crossover .
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Del historien inn i Tittel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution.
- Lag et bilde som representerer et viktig øyeblikk eller sett med hendelser for hver av historiekomponentene ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Skriv en kort beskrivelse av hvert av eksemplene i plottediagrammet.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 25 Points | Emerging 21 Points | Begynnelse 17 Points | Prøv Igjen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Beskrivende og Visuelle Elementer | Celler som har mange beskrivende elementer, og gi leseren en levende representasjon. | Celler har mange beskrivende elementer, men strømmen av celler kan ha vært vanskelig å forstå. | Celler har få beskrivende elementer, eller har bilder som gjør arbeidet forvirrende. | Celler har få eller ingen beskrivende elementer. |
| Grammatikk / Spelling | Textables har tre eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har fire eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har fem eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har seks eller flere stave / grammatiske feil. |
| Bevis på Effort | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. Studenten har gjort både peer og lærer redigering. | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. Studenten har enten lærer eller peer redigering, men ikke begge deler. | Studenten har gjort hverken peer, eller lærer redigering. | Arbeidet viser ingen tegn til innsats. |
| Plott | Alle deler av tomten er inkludert i diagrammet. | Alle deler av tomten er inkludert i figuren, men en eller flere er forvirrende. | Deler av tomten mangler fra diagrammet, og / eller noen aspekter av diagrammet gjøre tomten vanskelig å følge. | Nesten alle deler av tomten mangler fra diagrammet, og / eller noen aspekter av diagrammet gjør tomten meget vanskelig å følge. |
Aktivitetsoversikt
Å lage et plottdiagram hjelper ikke bare studentene til å lære delene av handlingen, men det forsterker store begivenheter og hjelper studentene til å utvikle større forståelse av litterære strukturer. I denne aktiviteten vil studentene lage et storyboard som fanger forteljebuen i et verk med et seks-cellers storyboard som inneholder hoveddelene av plottdiagrammet . For hver celle, be elevene lage en scene som følger historien i rekkefølge ved hjelp av: Tittel, Utstilling, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution. Lærere bør ikke bli overrasket om elevene har forskjellige synspunkter på handlingene og klimaks. det er mange historier i historien.
Crossover- plottdiagrammet
Utstilling: Josh og JB er identiske tvillinger som er nesten 13 år gamle. De er begge basketball-superstjerner, men er ikke noe likt. Josh er stille, har lokker ned til nakken, og er kjent for sin fart. JB er høylytt, har en buzz cut, og er kjent for sine hopp. Ungdomsskolen er ikke lett, men det er enda vanskeligere når du har en tvilling hvis skygge noen ganger kan være vanskelig å komme seg ut av.
Rising Action: JB får en kjæreste og tilbringer mindre og mindre tid med broren sin. Etter å ha tapt et veddemål, lar Josh JB kutte en av sine lokasjoner, men han ender med å kutte for mye, og Josh må kutte dem alle av.
Klimaks: Josh er så opprørt over å bli utelatt fra JBs liv at han klemmer ballen i ansiktet til JB under et spill og nesten knekker nesen. Josh blir suspendert fra laget. Forholdet deres er veldig anstrengt.
Falling Action: Josh og JBs far får et hjerteinfarkt mens de leker på treningsstudioet med Josh. Han er i koma i flere dager, og selv når han våkner, må han bli på sykehuset. Etter komplikasjoner går faren deres bort.
Løsning: Josh og JB innser hvor viktig familie er og de utgjør.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et visuelt plotdiagram av The Crossover .
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Del historien inn i Tittel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution.
- Lag et bilde som representerer et viktig øyeblikk eller sett med hendelser for hver av historiekomponentene ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Skriv en kort beskrivelse av hvert av eksemplene i plottediagrammet.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 25 Points | Emerging 21 Points | Begynnelse 17 Points | Prøv Igjen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Beskrivende og Visuelle Elementer | Celler som har mange beskrivende elementer, og gi leseren en levende representasjon. | Celler har mange beskrivende elementer, men strømmen av celler kan ha vært vanskelig å forstå. | Celler har få beskrivende elementer, eller har bilder som gjør arbeidet forvirrende. | Celler har få eller ingen beskrivende elementer. |
| Grammatikk / Spelling | Textables har tre eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har fire eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har fem eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har seks eller flere stave / grammatiske feil. |
| Bevis på Effort | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. Studenten har gjort både peer og lærer redigering. | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. Studenten har enten lærer eller peer redigering, men ikke begge deler. | Studenten har gjort hverken peer, eller lærer redigering. | Arbeidet viser ingen tegn til innsats. |
| Plott | Alle deler av tomten er inkludert i diagrammet. | Alle deler av tomten er inkludert i figuren, men en eller flere er forvirrende. | Deler av tomten mangler fra diagrammet, og / eller noen aspekter av diagrammet gjøre tomten vanskelig å følge. | Nesten alle deler av tomten mangler fra diagrammet, og / eller noen aspekter av diagrammet gjør tomten meget vanskelig å følge. |
Ofte Stilte Spørsmål om å Identifisere Temaer i Crossover
Hvilke andre hovedtemaer finnes i historien?
Familie, kjærlighet, identitet, offer, konkurranseevne og voksende alder er alle tilbakevendende temaer i "The Crossover". Gjennom erfaringene til hovedpersonene, spesielt Bell-brødrene, blir disse problemene undersøkt. Romanens hovedtema er familie. Alle hendelsene som fant sted i Bell-husholdningen hjelper til med manifestasjonene av disse temaene.
Hvilken betydning har spørsmålet om identitet i «The Crossover»?
Gjennom sine utfordringer med aksept og selvoppdagelse skildres karakterens kamp med identitet. Josh, spesielt, sliter med å definere hvem han er som basketballspiller og som en person utenfor sporten. Poenget når Josh mister håret på grunn av JB fungerer som et symbol så vel som et vendepunkt i historien.
Hvordan Forklare Konseptet med Plottdiagrammer til Yngre Studenter
Bygg et Fundament
Før du introduserer konseptet, begynner diskusjonen med å lese en historie og analysere strukturen til den historien vil hjelpe deg med åpne spørsmål. Lærere kan for eksempel spørre elevene om betydningen av hendelsesforløpet eller -rekkefølgen. Eller om de noen gang har observert et lignende mønster i noen historier.
Bryt inn i enkle trinn
Informer elevene om at historien kan deles opp i forskjellige kapitler, omtrent som vi kan dele en dag inn i morgen, ettermiddag og kveld. Lærere kan bruke flere enkle og interessante eksempler for å forklare konseptet på en bedre måte.
Gi et Enkelt Eksempel
Tegn et enkelt diagram på en tavle eller et stort stykke papir. Sett det passende elementet (Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, Resolution) etter hver seksjons overskrift. Lærere kan gjøre konseptet og historien mer interessant ved å legge til visuelle elementer, for eksempel feste folk til å portrettere karakterer.
Gi Elevene Samme Oppgave
Be elevene nevne de mange historiepunktene i andre kjente historier som de nettopp har sett ved hjelp av eksempelet. Studentene kan velge andre interessante historier for å lage plotdiagrammer og bruke strukturer, da det vil forbedre deres forståelse av fortellingen.
Oppmuntre til Nysgjerrighet
Oppmuntre elevene til å være mer nysgjerrige og stille spørsmål de måtte ønske. Sørg for at alle spørsmål besvares på en vennlig måte og at ingen elever føler seg utenfor. Lærere kan skape et behagelig miljø for elevene å ha diskusjoner om deres ideer, tanker og følelser.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Crossover
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
