Bokhylleetiketter

Søppelfarge 4 Kopier mal

Kopier mal

Søppelfarge 3 Kopier mal

Kopier mal

Søppelfarge 2 Kopier mal

Kopier mal

Søppelfarge 1 Kopier mal

Kopier mal

Binger BW 4 Kopier mal

Kopier mal

Binger BW 3 Kopier mal

Kopier mal

Binger BW 2 Kopier mal

Kopier mal

Binger BW 1 Kopier mal

Kopier mal

Hvis du tildeler elevene dette, må du kopiere regnearket til kontoen din og lagre. Når du oppretter en oppgave, bare velg den som en mal!

Forbedre klasseromsbiblioteker med bokboksetiketter og -skilt

Klasseromsbiblioteker er viktige ressurser som fremmer barnas kjærlighet til å lese. Ved å inkludere utskrivbare bibliotekskilt og bokboksetiketter kan du forvandle klasseromsbiblioteket til et engasjerende og stimulerende rom. Et godt organisert klasseromsbibliotek er et fristed for studenter, og tilbyr en mengde bøker å utforske og engasjere seg i. Bokhylleetiketter er uvurderlige verktøy for å skape et innbydende rom som fremmer uavhengig lesing og kritisk tenkning.

Organisere med utskrivbare bibliotekskilt og bokhylleetiketter

For å lage et organisert klasseromsbibliotek, bruk utskrivbare bibliotekskilt og bokhylleetiketter. Disse gratis ressursene, for eksempel arbeidsark for klasseromsbiblioteksskilt, kan enkelt finnes på nettet. Skriv ut og laminer sjangeretiketter, lesehjørneetiketter og bokhylleetiketter for å kategorisere bøker etter forskjellige sjangere som science fiction, historisk fiksjon, sakprosa og mer. Ved å tydelig merke forskjellige deler av klasseromsbiblioteket ditt, fanger du elevenes oppmerksomhet og veileder dem til å utforske bøkene som interesserer dem. Bruk oppslagstavler for å vise frem nye bibliotekanskaffelser, og lag et utloggingsark for å oppmuntre til ansvarlig lån.

Støtte ulike lesenivåer og interesser

Hver elev har unike lesepreferanser og evner. Utskrivbare bokhylleetiketter lar deg lage seksjoner skreddersydd for ulike lesenivåer, og sikrer at alle elever kan finne bøker som passer til deres evner. Fra barnehage til høyere klassetrinn gir bokboksetiketter og skilt en inkluderende og personlig leseopplevelse. Ved å tilby et bredt spekter av sjangere og materialer, skaper du et miljø som støtter ulike interesser og oppmuntrer studenter til å utforske nye litterære territorier.

Engasjere studenter og fremme kritisk tenkning

De kan utformes på forskjellige måter for å engasjere elevene og fremme kritisk tenkning. Oppmuntre barna til å bidra ved å lage sine egne skilt eller sjangeretiketter. Dette samarbeidet gir studentene mulighet til å ta eierskap til biblioteket og styrker deres ansvarsfølelse. I tillegg, oppmuntre elevene til å skrive korte bokanmeldelser eller anbefalinger som kan vises ved siden av de tilsvarende bøkene, fremme diskusjon og inspirere jevnaldrende til å oppdage nye leseskatter. Enten du setter opp et minibibliotek i barnehagen eller fornyer en veletablert ressurs i høyere klassetrinn, gir utskrivbare klasseromsbibliotekskilt og bokhylleetiketter en verden av muligheter for studenter til å utforske litteraturens store rike. Så la kreativiteten din stige, ta tak i fargeskriveren din og lag et ekstraordinært klasseromsbibliotek som inspirerer og gleder elevene gjennom hele utdanningsreisen.

Tips for å lage klasseromsbibliotekskilt

1. Bestem formålet: Bestem deg for formålet, for eksempel å angi sjangere i klassebiblioteket, lesenivåer, seksjoner eller andre kategorier. Bruk et klasseromsbibliotekskilt-regneark eller utforsk gratis utskrivbare klasseromsskilt. Bibliotekspesifikke malalternativer er tilgjengelige for å samle inspirasjon og ideer.


2. Velg et design: Velg visuelt tiltalende design for fargerike etiketter som stemmer overens med den generelle klasserommets estetikk. Se etter utskrivbare bibliotekskilt eller lag dine egne ved å bruke maler eller eksempler funnet på nettet. Vurder å bruke farger, skrifttyper og grafikk som er engasjerende og lett å lese.


3. Samle materialer: Samle materialer som plakatbrett, kartong, tusjer eller fargeblyanter for å lage skiltene. Bruk utskrivbare bibliotekskilt eller maler for enkelhets skyld, eller design og tilpass dine egne.


4. Planlegg og organiser: Planlegg oppsettet og organiseringen for å sikre at de passer godt inn i klasseromsbiblioteket ditt. Vurder den tilgjengelige plassen og synligheten til skiltene for å lage et organisert og lett navigerbart bibliotek.


5. Skriv klare etiketter: Skriv klare og konsise etiketter som nøyaktig representerer kategoriene eller delene av klasseromsbiblioteket ditt. Bruk lesbar tekst og passende språk for elevenes klassetrinn.


6. Legg til visuelle elementer: Forbedre med visuelle elementer som bilder, ikoner eller grenser som er relatert til kategoriene eller delene som er representert. Bruk utskrivbare bibliotekskilt eller lag din egen grafikk for å gjøre dem visuelt tiltalende og engasjerende.


7. Lag og tilpass: Bruk de valgte materialene til å lage etikettene, enten det er gjennom å designe dem digitalt og skrive dem ut eller håndlage dem med tusjer, fargeblyanter eller andre kunstrekvisita. Tilpass for å passe klasseromsbibliotekets unike behov og preferanser.


8. Laminat (valgfritt): Vurder laminering for holdbarhet, spesielt hvis de vil bli ofte håndtert. Laminering beskytter skiltene mot slitasje og muliggjør enkel rengjøring om nødvendig.


9. Visning: Finn passende steder i klasseromsbiblioteket for å vise skiltene. Plasser dem i øyehøyde og sørg for at de er lett synlige når barna navigerer i bibliotekhyllene.

Mer storyboard med ressurser og gratis utskrifter

• Arbeidsarkmaler
• Kartmaker
• Kartplakatmaler
• Kontinenter arbeidsark

Lykkelig skaperverk!

Ofte Stilte Spørsmål om Bokhylleetiketter

Hvordan fremmer bokhylleetiketter leseferdigheter og leseforståelse?

Bokhylleetiketter spiller en viktig rolle i å fremme leseferdigheter og forbedre leseforståelsen. Ved å gi visuelle signaler og organisere bøker basert på sjangere eller emner, hjelper disse etikettene barna enkelt å finne og utforske bøker av interesse. De utvider ordforrådet ved å utsette barn for ulike sjangre og temaer, samtidig som de oppmuntrer dem til å knytte sammenhenger mellom ulike tekster. Samlet sett kan bokhylleetiketter være en stift i klasseromsbiblioteker fordi de skaper et organisert og engasjerende lesemiljø som fremmer leseferdighetsutvikling og utdyper elevenes forståelsesevner.

Hva er fordelene med å involvere studenter i å lage bokhylleetiketter?

Å involvere klassen din i å lage bokhylleetiketter gir fordeler som å fremme eierskap, engasjement, kritisk tenkning, samarbeid, ansvar og myndiggjøring. De føler en følelse av eierskap over klasseromsbiblioteket når de har muligheten til å lage sine egne gratis utskrivbare klasseromsskilt. Biblioteketiketter kan tilpasses deres interesser, utvikle kritiske tenkningsferdigheter, samarbeide med jevnaldrende, bli ansvarlig for bibliotekets organisering og få selvtillit og selvtillit i lesevanene.

Kan bokhylleetiketter brukes til å fremme tverrfaglige forbindelser og integrere lesing i andre fag?

Bokhylleetiketter og andre bibliotekskilt i klasserommet kan brukes til å fremme tverrfaglige forbindelser og integrere lesing i andre fag ved å organisere bøker etter emne eller tema. Fagrelaterte etiketter og tematiske etiketter legger til rette for forbindelser mellom litteratur og ulike disipliner, og fremmer tverrfaglig tenkning. Bokhylleetiketter støtter prosjektbasert læring, lese- og skriveintegrering og tverrfaglige diskusjoner. Dette skaper et miljø der lesing blir en integrert del av læreplanen, og oppmuntrer leserne til å knytte meningsfulle forbindelser mellom fag og deres lesemateriell.