Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/bud-not-buddy-przez-christophera-paula-curtisa/tematy
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka

Przegląd Działań


W tym ćwiczeniu uczniowie będą identyfikować tematy w Bud, Not Buddy i wspierać temat ze szczegółami z tekstu. W powieści jest kilka tematów, a uczniowie powinni rozeznać, w jaki sposób te tematy są rozwijane.

Przykładowy motyw ucznia z Bud, nie Buddy

Ludzie pomagają ludziom

W całej powieści wielu nieznajomych pomaga Budowi przetrwać; zapewniają schronienie, jedzenie, transport, a nawet kłamstwo, aby zapewnić Budowi bezpieczeństwo.

  • Lefty Lewis zapewnia przejażdżkę do Bud po znalezieniu go w lesie o 2:30 nad ranem.
  • Pani Sleet zapewnia Budowi schronienie i śniadanie.
  • Pani Thomas zapewnia nie tylko schronienie, ale także komfort i uczucie, którego Bud tak rozpaczliwie potrzebował, gdy przybywa do Grand Rapids.


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard, który określa motywy powtarzające się w Bud, Not Buddy . Zilustruj instancje każdego motywu i napisz krótką opisy poniżej każdej komórki.


  1. Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
  2. Określ temat (y) z Bud, Not Buddy, który chcesz uwzględnić i zastąpić tekst "Temat 1".
  3. Utwórz obraz na przykład reprezentujący ten motyw.
  4. Napisz opis każdego z przykładów.
  5. Zapisz i zapisz swoją planszę.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Tematy, Symbole i Motywy
Utwórz storyboard, który identyfikuje powtarzające się motywy, symbole i / lub motywy w historii. Ilustrować przypadki każdego i napisz krótki opis, który wyjaśnia znaczenie przykładu.
Biegły Pojawiające się Początek
Identyfikuj Motywy
Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane jako ważne powtarzające się tematy lub wiadomości w historii.
Niektóre motywy są poprawnie zidentyfikowane, ale inne brakuje lub nie ma sensu w opowieści.
Żadne motywy nie są prawidłowo zidentyfikowane.
Identyfikuj Symbol (y)
Wszystkie symbole są poprawnie identyfikowane jako obiekty reprezentujące coś innego na wyższym poziomie w historii.
Większość symboli jest poprawnie zidentyfikowana, ale niektóre obiekty są brakujące lub są nieprawidłowo oznaczone jako znaczące symbole.
Żadne symbole nie są poprawnie identyfikowane.
Identyfikuj Motyw (y)
Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane jako ważne powtarzające się cechy lub pomysły w historii.
Niektóre motywy są poprawnie zidentyfikowane, ale inne brakuje lub są nieprawidłowe.
Żadne motywy nie są prawidłowo zidentyfikowane.
Przykłady
Wszystkie przykłady wspierają określone motywy, symbole i motywy. Opisy wyraźnie mówią, dlaczego przykłady są znaczące.
Większość przykładów pasuje do zidentyfikowanych motywów, symboli i motywów. Opisy mówią, dlaczego przykłady są znaczące.
Większość przykładów nie pasuje do zidentyfikowanych motywów, symboli i motywów. Opisy są niejasne.
Opis
Komory scenograficzne wyraźnie pokazują związek z tematami, symbolami i motywami oraz pomagają zrozumieć.
Większość komórek storyboardów pomaga pokazać motywy, symbole i motywy, ale niektóre komórki tego typu są trudne do zrozumienia.
Tablice tekstur nie pomagają zrozumieć tematów, symboli i motywów.


Jak pomóc uczniom połączyć tematy z pisaniem

1

Przedstaw Koncepcję Motywów

Wyjaśnij uczniom, czym są motywy i dlaczego są istotną częścią każdej formy pisania. Nauczyciele mogą zacząć od znaczenia tematów, aby dodać głębi pisaniu i pokazać uczniom przykłady innych autorów.

2

Daj Ćwiczenia Burzy Mózgów

Nauczyciele mogą zapewnić uczniom ćwiczenia i czytanie ze zrozumieniem, w których uczniowie przeczytają określone akapity i zidentyfikują główny temat tego akapitu oraz sposób, w jaki autor włączył ten temat do swojego pisania.

3

Używaj Symboli i Metafor

Poproś uczniów, aby zapoznali się z symboliką i metaforami. Nauczyciele mogą podać uczniom przykłady tego, jak symboliczne pismo może reprezentować dany temat.

4

Zachęcaj do Wyrażania Kreatywności

Daj uczniom szansę uczestniczenia w zadaniach związanych z kreatywnym pisaniem, które koncentrują się na włączaniu tematów. Te ćwiczenia mogą być zabawne i zachęcać uczniów do wypróbowania różnych stylów pisania.

5

Przejrzyj i Przedyskutuj

Nauczyciele mogą organizować dyskusje lub wzajemne recenzje, podczas których uczniowie mogą dzielić się swoimi tekstami po ich ukończeniu i rozmawiać o tym, jak dobrze tematy są włączone do narracji. To zachęca do postępów w późniejszym pisaniu i promuje krytyczne myślenie.

Często Zadawane Pytania Dotyczące Motywów z Bud, Not Buddy

Jaką rolę w opowiadaniu odgrywa temat „rodziny”?

Głównym tematem opowieści jest rodzina, ponieważ Bud szuka swojego ojca i miejsca, w którym mógłby się dopasować. Podczas swojej podróży rozwija relacje z wieloma osobowościami, które, choć nie są jego biologiczną rodziną, ostatecznie stają się jego „wybraną rodziną” i dają mu poczucie miłości, wsparcia i przynależności.

Jaki wpływ ma historyczne tło Wielkiego Kryzysu na tematykę książki?

Wielki Kryzys służy jako tło trudności finansowych i trudności społecznych, które tworzą doświadczenia bohaterów. Ponieważ bohaterowie muszą przezwyciężyć trudne warunki i nawiązać relacje, aby przetrwać i rozwijać się, tło historyczne wspiera tematy odporności i rodziny.

W jaki sposób autor skutecznie komunikuje tematy za pomocą języka i technik opowiadania historii?

Aby w pełni pochłonąć czytelników i przykuć ich uwagę podróżą Buda, Christopher Paul Curtis wykorzystuje bogatą wizualizację, humor i narrację pierwszoosobową. Czytelnicy mogą lepiej zrozumieć emocjonalną głębię i złożoność tematów poruszanych w książce, doświadczając wydarzeń z punktu widzenia Buda i rozumiejąc jego perspektywę.

W jaki sposób czytelnicy mogą zastosować idee omówione w „Bud, Not Buddy” we własnym życiu?

Czytelnicy mogą poznać wartość wytrwałości, odporności i znaczenia rozwijania głębokich relacji z ludźmi w otoczeniu. Czytelnicy są uczeni o znaczeniu relacji rodzinnych i przynależności poprzez koncepcje miłości i wsparcia wymienianego między ludźmi, a nie tylko przez krew.




Cennik dla Szkół i Okręgów

Ograniczony Czas

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/bud-not-buddy-przez-christophera-paula-curtisa/tematy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA