Przegląd Działań
Wspólne użycie Storyboard That w Storyboard That wykresu wydarzeń z powieści. To nie tylko świetny sposób na nauczanie części działki, ale wzmacnia ważne wydarzenia i pomaga uczniom rozwijać większe zrozumienie struktur literackich.
Studenci mogą tworzyć storyboard, przechwytującą narrację w łamie powieści z sześcioma komórkami zawierającymi główne części wykresu. Dla każdej komórki uczniowie tworzą sceny, które następują po historii w kolejności, używając: ekspozycji, konfliktu, podniecenia, kraksowego, upadku i rozdzielczości.
Przykładowy wykres wykresu "Najgroźniejszej Gry"
Ekspozycja
Otoczenie: Karaiby / Ship Trap Island. Rainsford, wielki łowca gra, podróżuje do Amazonki łodzią. Wpadł za burtę i znalazł się na wyspie Ship Trap.
Główny zamieszkujący konflikt
Na wyspie Rainsford znajduje duży dom, w którym żyj Ivan, sługa, i generał Zaroff, rosyjski arystokrata. Zabierają Rainsforda. Wkrótce dowiaduje się, że odejść, musi wygrać grę, w której jest zdobyczą! "Najgorsza gra" Zaroffa to polowanie na ludzi.
Wzrost akcji
Rainsford musi przetrwać przez trzy dni. Ustawia trzy pułapki, aby przechytrzyć generała, Iwana i jego krwiożerczych psów.
Punkt kulminacyjny
Stojący, Rainsford zeskakuje z urwiska, do morza. Przeżył upadek i czeka na Zaroffa w jego domu.
Upadek
Rainsford zasadza Zaroffa, a pojedynek mężczyzn. Przypuszczalnie Zaroff jest zabijany i karany psami.
Rozkład
Opowieść kończy się z Rainsford mówiąc, że nigdy nie spał o wiele bardziej w swoim życiu.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz wizualny wykres "Najgroźniejszej Gry".
- Oddziel historię do Wystawy, Konfliktu, Rising Action, Climax, Falling Action i Resolution.
- Utwórz obraz reprezentujący ważny moment lub zbiór wydarzeń dla każdego elementu historii.
- Napisz opis poszczególnych etapów na wykresie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 25 Points | Pojawiające się 21 Points | Początek 17 Points | Spróbuj Ponownie 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementy Opisowe i Wizualne | Komórki mają wiele elementów opisowych i zapewniają czytelnikowi żywy obraz. | Komórki mają wiele elementów opisowych, ale przepływ komórek może być trudny do zrozumienia. | Komórki mają niewiele elementów opisowych lub mają wizualizacje, które sprawiają, że praca jest myląca. | Komórki mają niewiele lub nie ma elementów opisowych. |
| Gramatyka / Pisownia | Teksty mają trzy lub mniej błędów w pisowni / gramatyce. | Teksty mają cztery lub mniej błędów w pisowni / gramatyce. | Teksty mają pięć lub mniej błędów w pisowni / gramatyce. | Teksty mają sześć lub więcej błędów w pisowni / gramatyce. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. Student dokonał edycji zarówno peer jak i nauczyciela. | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. Student ma albo edycję nauczyciela czy kolegę, ale nie oba. | Student nie czynił ani rówieśników, ani wykładowców. | Praca nie wykazuje żadnego wysiłku. |
| Wątek | Wszystkie części działki znajdują się na wykresie. | Wszystkie części działki znajdują się na wykresie, ale jeden lub więcej jest mylące. | Na wykresie brakuje części działki i / lub niektórych aspektów diagramu, aby trudno było śledzić działkę. | Prawie wszystkie części działki brakuje na diagramie i / lub niektóre aspekty wykresu sprawiają, że bardzo trudno jest śledzić działkę. |
Przegląd Działań
Wspólne użycie Storyboard That w Storyboard That wykresu wydarzeń z powieści. To nie tylko świetny sposób na nauczanie części działki, ale wzmacnia ważne wydarzenia i pomaga uczniom rozwijać większe zrozumienie struktur literackich.
Studenci mogą tworzyć storyboard, przechwytującą narrację w łamie powieści z sześcioma komórkami zawierającymi główne części wykresu. Dla każdej komórki uczniowie tworzą sceny, które następują po historii w kolejności, używając: ekspozycji, konfliktu, podniecenia, kraksowego, upadku i rozdzielczości.
Przykładowy wykres wykresu "Najgroźniejszej Gry"
Ekspozycja
Otoczenie: Karaiby / Ship Trap Island. Rainsford, wielki łowca gra, podróżuje do Amazonki łodzią. Wpadł za burtę i znalazł się na wyspie Ship Trap.
Główny zamieszkujący konflikt
Na wyspie Rainsford znajduje duży dom, w którym żyj Ivan, sługa, i generał Zaroff, rosyjski arystokrata. Zabierają Rainsforda. Wkrótce dowiaduje się, że odejść, musi wygrać grę, w której jest zdobyczą! "Najgorsza gra" Zaroffa to polowanie na ludzi.
Wzrost akcji
Rainsford musi przetrwać przez trzy dni. Ustawia trzy pułapki, aby przechytrzyć generała, Iwana i jego krwiożerczych psów.
Punkt kulminacyjny
Stojący, Rainsford zeskakuje z urwiska, do morza. Przeżył upadek i czeka na Zaroffa w jego domu.
Upadek
Rainsford zasadza Zaroffa, a pojedynek mężczyzn. Przypuszczalnie Zaroff jest zabijany i karany psami.
Rozkład
Opowieść kończy się z Rainsford mówiąc, że nigdy nie spał o wiele bardziej w swoim życiu.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz wizualny wykres "Najgroźniejszej Gry".
- Oddziel historię do Wystawy, Konfliktu, Rising Action, Climax, Falling Action i Resolution.
- Utwórz obraz reprezentujący ważny moment lub zbiór wydarzeń dla każdego elementu historii.
- Napisz opis poszczególnych etapów na wykresie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 25 Points | Pojawiające się 21 Points | Początek 17 Points | Spróbuj Ponownie 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementy Opisowe i Wizualne | Komórki mają wiele elementów opisowych i zapewniają czytelnikowi żywy obraz. | Komórki mają wiele elementów opisowych, ale przepływ komórek może być trudny do zrozumienia. | Komórki mają niewiele elementów opisowych lub mają wizualizacje, które sprawiają, że praca jest myląca. | Komórki mają niewiele lub nie ma elementów opisowych. |
| Gramatyka / Pisownia | Teksty mają trzy lub mniej błędów w pisowni / gramatyce. | Teksty mają cztery lub mniej błędów w pisowni / gramatyce. | Teksty mają pięć lub mniej błędów w pisowni / gramatyce. | Teksty mają sześć lub więcej błędów w pisowni / gramatyce. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. Student dokonał edycji zarówno peer jak i nauczyciela. | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. Student ma albo edycję nauczyciela czy kolegę, ale nie oba. | Student nie czynił ani rówieśników, ani wykładowców. | Praca nie wykazuje żadnego wysiłku. |
| Wątek | Wszystkie części działki znajdują się na wykresie. | Wszystkie części działki znajdują się na wykresie, ale jeden lub więcej jest mylące. | Na wykresie brakuje części działki i / lub niektórych aspektów diagramu, aby trudno było śledzić działkę. | Prawie wszystkie części działki brakuje na diagramie i / lub niektóre aspekty wykresu sprawiają, że bardzo trudno jest śledzić działkę. |
Jak analizować interakcję scenerii z postaciami w „Najniebezpieczniejszej grze”
Określ Ważne Elementy Ustawień
Zachęć uczniów, aby zwrócili uwagę na pewne elementy sceny, takie jak klify, zamek Zaroffa, głęboki las deszczowy i ogólne odosobnienie wyspy. Uczniowie mogą wizualizować te miejsca za pomocą zdjęć, a jeśli to konieczne, nauczyciele mogą pokazać aktorskie lub animowane adaptacje historii, aby lepiej zrozumieć scenerię.
Omów Skutki Izolacji
Ważnym aspektem fabuły jest to, jak odległa jest wyspa Ship-Trap. Brak sąsiednich osiedli lub władz zwiększa poczucie izolacji i zagrożenia. Zapytaj uczniów, czy te elementy przyczyniają się do dreszczyku emocji i napięcia w opowieści oraz czy każdy element scenerii jest symbolem prawdziwego życia.
Zbadaj Wpływ na Fabułę
Poproś uczniów, aby sprawdzili wpływ scenerii na fabułę. Na przykład, jaka jest rola wyspy w rozwoju historii? Uczniowie mogą również omówić przebieg historii, jeśli sceneria była nieco inna, np. duża rezydencja zamiast wyspy. Zachęć uczniów, aby omówili różne kierunki i możliwości tej historii oraz to, w jaki sposób każda z nich reprezentuje konkretną ideę i perspektywę.
Przeanalizuj Podróże Bohaterów
Pomóż uczniom przeanalizować podróże różnych postaci w całej historii i wpływ scenerii na historię. Na przykład, w jaki sposób wyspa stwarza przeszkody dla bohatera i wywołuje dreszczyk emocji u antagonisty? Uczniowie mogą używać organizatorów graficznych do porządkowania informacji i tworzenia logicznej analizy.
Zastanów się i Podsumuj
Zachęć uczniów do podsumowania wszystkich punktów dyskusji i wyrażenia swoich opinii na temat dyskusji. Uczniowie mogą przejrzeć wszystkie informacje i wykorzystać je do przedstawienia logicznej analizy.
Często zadawane pytania dotyczące fabuły „Najbardziej niebezpiecznej gry”
Co oznacza wyrażenie „Najniebezpieczniejsza gra” w kontekście historii?
Gra w polowanie na ludzi Zaroffa jest wspomniana w tytule „Najbardziej niebezpieczna gra”. Stawka w tej grze jest naprawdę wysoka; jeśli Rainsford zostanie odkryty, zostanie zamordowany. Tytuł sugeruje również sformułowanie „najniebezpieczniejsza gra to ta, w którą gramy przeciwko sobie”. Rezolucja stanowi ironię zakończenia Zaroffa, który zginął w wyniku własnej gry.
Jaki jest najbardziej napięty moment w tej historii?
Scena z „Najniebezpieczniejszej gry”, w której Rainsford zostaje otoczony przez Zaroffa i jego psy, jest szczytowa. Pozostały mu tylko dwie rzeczy: skoczyć z klifu do morza lub dać się zamordować. Rainsfordowi udaje się przetrwać, skacząc. Ta scena zwiększa napięcie u czytelników i toruje drogę do opadającej akcji i rozdzielczości.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Najgroźniejsza gra
To Działanie Jest Częścią Wielu Przewodników dla Nauczycieli
Cennik dla Szkół i Okręgów
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
