Przegląd Działań
Mapy znaków są pomocnym narzędziem dla uczniów podczas czytania, chociaż można ich również używać po ukończeniu książki. W tej aktywności uczniowie stworzą mapę postaci z Tristan Strong Punches a Hole in the Sky , zwracając szczególną uwagę na fizyczne atrybuty i cechy zarówno głównych, jak i drugorzędnych postaci. Uczniowie mogą również podać szczegółowe informacje dotyczące wyzwań, z jakimi boryka się postać, wyzwań, jakie stawia postać, oraz znaczenia postaci dla fabuły historii.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz mapę postaci dla głównych postaci w Tristan Strong Punches a Hole in the Sky .
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Wybierz postać Storyboard That która będzie reprezentować każdą z postaci książki. Uwaga: pamiętaj, aby wybrać kolory i pozę odpowiednią do fabuły i cech charakteru.
- Wypełnij teksty dla „Cechy fizyczne/charakterystyczne”, „Jak ta postać zmienia się w całej powieści?” oraz „Jakie wyzwania napotyka ta postać?”
- Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
---|---|---|---|
Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
Przegląd Działań
Mapy znaków są pomocnym narzędziem dla uczniów podczas czytania, chociaż można ich również używać po ukończeniu książki. W tej aktywności uczniowie stworzą mapę postaci z Tristan Strong Punches a Hole in the Sky , zwracając szczególną uwagę na fizyczne atrybuty i cechy zarówno głównych, jak i drugorzędnych postaci. Uczniowie mogą również podać szczegółowe informacje dotyczące wyzwań, z jakimi boryka się postać, wyzwań, jakie stawia postać, oraz znaczenia postaci dla fabuły historii.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz mapę postaci dla głównych postaci w Tristan Strong Punches a Hole in the Sky .
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Wybierz postać Storyboard That która będzie reprezentować każdą z postaci książki. Uwaga: pamiętaj, aby wybrać kolory i pozę odpowiednią do fabuły i cech charakteru.
- Wypełnij teksty dla „Cechy fizyczne/charakterystyczne”, „Jak ta postać zmienia się w całej powieści?” oraz „Jakie wyzwania napotyka ta postać?”
- Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
---|---|---|---|
Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
Jak Analizować Znane Postacie z Baśni Ludowych Obecne w Tristanie Strongu
Rozmowy o Podaniach Ludowych i Baśniach
Rozpocznij dyskusję od poruszania tematów podań ludowych i baśni. Wyjaśnij uczniom różnicę między podaniami ludowymi i bajkami oraz ich znaczenie w literaturze. Omów znaczenie różnych podań ludowych i baśni oraz rodzaje lekcji, jakie starają się przekazać. Nauczyciele mogą również omówić niektóre znane podania ludowe i bajki, które uczniowie już znają.
Omów Tematy i Główne Przesłanie
Poproś uczniów, aby zidentyfikowali różne tematy obecne w tej historii oraz główne przesłanie tej historii, które autor stara się przekazać. Następnie uczniowie mogą zastanowić się, w jaki sposób te motywy i przesłania można powiązać z obecnością w opowieści postaci z baśni ludowych, takich jak pająk Anansi.
Relacja z Podróży Bohatera
Pomóż uczniom zidentyfikować i omówić różne etapy i elementy podróży bohatera. Wyjaśnij, jak takie postacie odgrywają główną rolę w tego typu narracjach i spróbuj przekazać czytelnikom ważną lekcję za pomocą postaci. Poproś uczniów, aby wykorzystali tę perspektywę i przeanalizowali znaczenie takich postaci w podróży bohatera.
Analiza Alegorii i Symboli
Zbadaj, w jaki sposób postacie przedstawiają dowolną formę symboliki. Porozmawiajcie o tym, w jaki sposób postacie mogą przedstawiać bardziej ogólne koncepcje i ideały społeczne lub kulturowe. Naucz uczniów rozpoznawać elementy alegoryczne bohaterów i odnosić je do uniwersalnych tematów lub problemów ze świata rzeczywistego.
Zachęcaj do Dyskusji na Temat Różnych Kultur
Zachęć uczniów do analizy różnych postaci i zainicjuj rozmowę na temat wartości reprezentacji różnorodności w literaturze. Zbadaj, w jaki sposób „Tristan Strong” łączy postacie o różnym pochodzeniu oraz wykorzystuje mity i historie z odrębnej kultury.
Często zadawane pytania dotyczące postaci z „Tristana Stronga”.
Kim są główni bohaterowie obecni w opowieści?
Sam Tristan Strong jest jedną z głównych postaci występujących w narracji. Postacie drugoplanowe, takie jak Gum Baby, John Henry i Anansi, z których każda ma kluczowe role do odegrania w rozwoju fabuły i wyprawie Tristana, również można uznać za ważnych graczy w tej historii.
Czy są jakieś postacie mitologiczne lub folklorystyczne jako ważne postacie w tej historii?
Tak, na niektóre postacie w tej historii wpływają mity, mity afroamerykańskie lub folklor. Bogaty gobelin postaci oparty na opowiadaniu kulturowym jest tworzony przez autora poprzez połączenie konwencjonalnych aspektów z charakterystycznymi cechami. Postacie takie jak „Pająk Anansi” odgrywają pod tym względem ważną rolę.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Tristan Strong Przebija Dziurę w Niebie
Cennik dla Szkół i Okręgów
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA