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Tragédia de Planos de Aula de Hamlet

One of the most quoted lines of Shakespeare comes from Hamlet: "To be or not to be, that is the question!" Inspire and engage your students with captivating storyboards as you teach The Tragedy of Hamlet, Prince of Denmark, a dark tale of a prince consumed by revenge. Bring the vivid imagery to life with these activities that incorporate all four strands of the ELA Common Core State Standards.


Atividades do aluno para A Tragédia de Hamlet, Príncipe da Dinamarca



Brief Hamlet Summary

The Tragedy of Hamlet by William Shakespeare takes place in Elsinore Castle, the home of Denmark’s royal family. A ghost resembling the recently dead King Hamlet, has been spotted walking throughout the Castle. Prince Hamlet, the late King’s son, comes to speak to the ghost. The King tells his son that he was murdered by Claudius, the King’s brother, who inherited the throne and married the queen, Gertrude. Before disappearing, the ghost orders his son to seek revenge.

Prince Hamlet, a devoted son, agrees to avenge his father’s death but is overwhelmed by the weight of the task. Hamlet has been moody and depressed since his father’s death, and now becomes manic. Claudius and Gertrude had asked two of Hamlet’s good friends, Rosencrantz and Guildenstern, to spy on him, but even they are unable to discover the cause of Hamlet’s strange behavior.

Before long, Hamlet devises a plan to test his uncle. A group of actors have come to perform at the castle, and Hamlet instructs them to perform a scene resembling his father’s death. Horatio, one of Hamlet’s oldest friends, and the only other person who knows of the murder, agrees to watch Claudius’ reaction.

During the sequence, Claudius runs to pray. Horatio and Hamlet believe this suffices to prove his guilt. Hamlet goes after Claudius with the intent to kill him, but hesitates, and refuses to kill Claudius while in prayer.

Hamlet then confronts his mother about his father’s death and her new husband. While in her room, he hears something behind the curtain. Thinking it is Claudius, he draws his sword, stabs through the curtain. The person behind the curtain was Claudius’s chief counselor, Polonius.

Hamlet is banished to England with for accidentally killing Polonius. The King sends Rosencrantz and Guildenstern, along with signed orders for the King of England to kill the prince. Knowing their treachery, Hamlet switches out the letter with orders to kill Rosencrantz and Guildenstern instead. The two men are executed, and Hamlet returns to Denmark.

Back in Denmark, Polonius’s his daughter, Ophelia, who had been courting Hamlet, drowns herself in a river. Polonius’s son, Laertes, vows to avenge his father’s death, and blames Hamlet for Ophelia’s death as well. Claudius and Laertes devise a plan to kill Hamlet during a fencing match.

In the match, Hamlet scores the first point. Claudius offers him a drink from a poisoned goblet but Hamlet declines. Instead, his mother takes a drink and it kills her. Hamlet is struck by Laertes with a poisoned sword, and in a scuffle over blades, the two switch swords, and Laertes is shortly after wounded with the poison blade as well. Before he dies, Laertes confesses to Hamlet that Claudius poisoned the goblet. Hamlet stabs Claudius, and forces him to drink the rest of the poison from the goblet. Horatio attempts to drink from the poison goblet, but Hamlet orders him to stay alive to tell the tale. Fortinbras, King of Norway, arrives to find the entire royal family dead, Horatio tells him the story of what has happened, and Fortinbras takes the crown for himself.


Essential Questions For The Tragedy of Hamlet

  1. What decisions will I make today that will affect my life in the future?
  2. How would knowing what will happen after death affect the way I live?
  3. When is it appropriate to act on impulses, and when should care and consideration be taken?

Other Hamlet Activity Ideas

  1. Create storyboards that show a contrast between times Hamlet acted quickly and when he was methodical. Show how the outcomes were different.
  2. Depict an event from the play that, if it happened differently, would have changed the entire play.
  3. Create a parody or satire of the play as if it took place now with social networking! Storyboard That has the icons you need to adapt Hamlet to your favorite website!
  4. Depict the important parts of the famous Hamlet soliloquy, “To be, or not to be...”, in six cells.
  5. Add a presentation to any storyboard project to showcase your abilities! (And hit CCSS Speaking and Listening Standards!)

Como Explicar Tragédias Usando Storyboard That

1

Apresentar Tragédias

Apresente o conceito de tragédias aos alunos usando definições descritivas e exemplos bem conhecidos. Um exemplo diferente de Hamlet que todo aluno deve conhecer é “Romeu e Julieta”, que também é escrito por Shakespeare.

2

Criar um Modelo de Storyboard

Forneça aos alunos um modelo de storyboard com diferentes painéis e células onde eles podem escrever os diferentes estágios e padrões comuns em tragédias. Eles também podem usar uma tragédia específica, como Hamlet, para anotar os eventos principais.

3

Manter Ordem e Fluxo

Certifique-se de que os painéis transitem logicamente de um para o outro para manter a consistência da história. Para mostrar o fluxo de eventos, os alunos podem unir os painéis usando setas ou linhas. Ao alterar os tamanhos dos painéis, os alunos podem transmitir uma sensação de ritmo.

4

Faça Comparações

Os professores também podem usar Storyboard That para ajudar os alunos a fazer comparações entre diferentes tipos de tragédias. Eles também podem aproveitar essa chance para fazer uma comparação entre tragédias e outras formas de escrita.

5

Reflita e Analise

No final, os alunos podem resumir o que aprenderam com as atividades realizadas acima e suas próprias análises de diferentes tragédias. Eles também podem tentar conectar essas antigas tragédias com o mundo moderno e seus impactos.

Perguntas Frequentes Sobre a Tragédia de Hamlet, Príncipe da Dinamarca

Quem é o protagonista de "Hamlet"?

O príncipe Hamlet, o jovem herdeiro do trono dinamarquês, é o personagem principal. Ele é uma pessoa complicada, dividida entre sua necessidade de vingança e sua tendência à introspecção. Seus conflitos internos e jornada emocional estão no centro da trama da peça.

Qual linha de "Hamlet" é realmente famosa?

O solilóquio de Hamlet no Ato 3, Cena 1 é onde se encontra a clássica citação "Ser ou não ser, eis a questão". Hamlet reflete sobre a natureza da existência, o sofrimento dos desafios da vida e o terror do desconhecido na morte neste discurso reflexivo. Esta citação do discurso é realmente famosa em todo o mundo e é um excelente tema para discussões e debates em sala de aula.

Que parte de "Hamlet" é considerada uma "peça dentro da peça"?

Hamlet usou a "peça dentro da peça" como estratégia para revelar a culpa do rei Cláudio. Hamlet apresenta "A Ratoeira", uma peça que recria os eventos da morte do rei Hamlet. Aos olhos de Hamlet, a resposta de Cláudio à peça confirma sua culpa.

Por que Hamlet é frequentemente referido como um herói trágico?

As origens nobres de Hamlet, os traços louváveis ​​e a queda final em desgraça fazem dele um herói trágico. Seu excesso de pensamento e hesitação são falhas tristes que o levam a morrer tragicamente. O público sente empatia e catarse ao vê-lo lutar e, finalmente, perecer.

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