Sonuç Düşünme
Bu hikaye tablosunu aşağıdaki makalelerde ve kaynaklarda bulabilirsiniz:
Karar Verme Becerileri: Eğitimciler İçin Kapsamlı Faaliyetler ve Stratejiler
Patrick Healey'den Ders Planları
Karar verme, öğrencilerin güvenli bir ortamda geliştirmeleri ve uygulamaları için önemli bir yaşam becerisidir. Zor kararlar vermek kaygı uyandıran bir alıştırma olabilir ve süreci öğrenciler için daha ulaşılabilir kılmak yararlıdır. Aşağıdaki etkinlikler, öğrencilere senaryoları görselleştirmenin yollarını sağlamak ve olumlu karar vericiler geliştirmeye yardımcı olmak için tasarlanmıştır.
Eleştirel Düşünme Becerilerini Geliştirme
Lauren Ayube Tarafından
Eleştirel düşünme, bir fikir veya yargı oluşturmak için bilgi toplama ve analiz etme aktif sürecidir . Belli bir konu alanı veya sınıf düzeyi ile sınırlı olmayıp, genel olarak açık ve mantıklı düşünme yeteneğidir.
'
Öykü Açıklama
Sonuç Düşünme - Sonuçları düşünün
Öykü Penceresi Metni
- AKRAN BASKISI 1
- KARAR
- Nina, atla atla ve bugün okulumu atla!
- OLUMSUZ SONUÇLAR
- Okul beni aradı ve yokluğunla işaretlendiğini söyledi. Neredeydin !?
- OLUMLU SEÇİM
- Yapamam! Yakalanacağım kesin. Yine de okuldan sonra görüşürüz!
- Nina hızlı bir şekilde okula gitmeye karar vermelidir.
- Evan bunu deneyin, patlama yaşarsınız.
- Nina atlarsa belaya bulaşabilir.
- Evan, iyi misin?
- Sonuçlarını düşündükten sonra, okula gitmeye karar verir.
- Hayır, onsuz iyi vakit geçireceğim. Yine de teşekkürler.
- AKRAN BASKISI 2
- Evan, akran baskısına girip girmemesi gerekip gerekmediğine karar vermelidir.
- Evan bu ilaçların ne olduğunu ya da ona ne yapacaklarını bilmiyor.
- Sonuçlarını düşündükten sonra akran baskısı için hayır demeye karar verir.
- AKRAN BASKISI 3
- Bize o şeker çubuklarından bir miktar çalmamız gerekir.
- Çalmam. Onları sadece satın alabilirim.
- Alana'nın ihtiyacı varkarar verEğer arkadaşını dinleseydi.
- Alana yakalanırsa, hukuki sonuçlar doğar.
- Sonuçlarını düşündükten sonra, bunun yerine şekerlemeyi ödemeye karar verir.
30 Milyondan Fazla Storyboard Oluşturuldu