Štítky Knižního Koše

Barva Přihrádek 4 Kopírovat Šablonu

Kopírovat Šablonu

Barva Přihrádek 3 Kopírovat Šablonu

Kopírovat Šablonu

Barva Přihrádek 2 Kopírovat Šablonu

Kopírovat Šablonu

Barva Přihrádek 1 Kopírovat Šablonu

Kopírovat Šablonu

Koše BW 4 Kopírovat Šablonu

Kopírovat Šablonu

Koše BW 3 Kopírovat Šablonu

Kopírovat Šablonu

Koše BW 2 Kopírovat Šablonu

Kopírovat Šablonu

Koše BW 1 Kopírovat Šablonu

Kopírovat Šablonu

Pokud to přiřadíte svým studentům, zkopírujte si list do svého účtu a uložte. Při vytváření úkolu jej jednoduše vyberte jako šablonu!

Vylepšení třídních knihoven pomocí štítků a cedulí s knihami

Třídní knihovny jsou základními zdroji, které rozvíjejí lásku dětí ke čtení. Začleněním tisknutelných značek knihoven a štítků přihrádek na knihy můžete přeměnit svou třídní knihovnu na poutavý a stimulující prostor. Dobře organizovaná třídní knihovna je rájem pro studenty a nabízí nepřeberné množství knih k prozkoumání a zapojení. Štítky knižních popelnic jsou neocenitelnými nástroji při vytváření příjemného prostoru, který podporuje nezávislé čtení a kritické myšlení.

Uspořádání s tisknutelnými knihovními štítky a štítky na popelnice

Chcete-li vytvořit uspořádanou knihovnu ve třídě, použijte tisknutelné štítky knihovny a štítky přihrádek na knihy. Tyto bezplatné zdroje, jako jsou pracovní listy s cedulemi v knihovně tříd, lze snadno najít online. Vytiskněte a zalaminujte žánrové štítky, štítky na čtecích koutcích a štítky na popelnice, abyste mohli knihy roztřídit podle různých žánrů, jako je sci-fi, historická beletrie, literatura faktu a další. Jasným označením různých sekcí knihovny ve třídě upoutáte pozornost studentů a vedete je k prozkoumání knih, které je zajímají. Využijte nástěnky k prezentaci nových akvizic knihovny a vytvořte si odhlašovací list, který podpoří odpovědné výpůjčky.

Podpora různých úrovní čtení a zájmů

Každý student má jedinečné čtenářské preference a schopnosti. Štítky na přihrádky na knihy, které lze vytisknout, vám umožňují vytvářet sekce přizpůsobené různým úrovním čtení, což zajišťuje, že všichni studenti najdou knihy odpovídající jejich schopnostem. Od mateřských škol až po vyšší ročníky poskytují štítky a nápisy na popelnicích na knihy inkluzivní a personalizovaný zážitek ze čtení. Tím, že nabízíte širokou škálu žánrů a materiálů, vytváříte prostředí, které podporuje různé zájmy a povzbuzuje studenty k objevování nových literárních oblastí.

Zapojení studentů a podpora kritického myšlení

Mohou být navrženy různými způsoby, aby zaujaly studenty a podpořily kritické myšlení. Povzbuďte děti, aby přispívaly vytvářením vlastních značek nebo žánrových štítků. Toto společné úsilí umožňuje studentům převzít vlastnictví knihovny a posiluje jejich smysl pro odpovědnost. Kromě toho vyzvěte studenty, aby psali krátké recenze knih nebo doporučení, která mohou být zobrazena vedle příslušných knih, čímž podpoříte diskusi a inspirujete své spolužáky k objevování nových čtenářských pokladů. Ať už zařizujete mini knihovnu ve školce nebo předěláváte osvědčený zdroj ve vyšších ročnících, tisknutelné cedule třídních knihoven a štítky na popelnice poskytují studentům svět příležitostí prozkoumat rozsáhlou oblast literatury. Nechte tedy svou kreativitu stoupat, popadněte barevnou tiskárnu a vytvořte mimořádnou třídní knihovnu, která inspiruje a potěší studenty během jejich vzdělávací cesty.

Tipy pro vytváření tabulek knihovny třídy

1. Určete účel: Rozhodněte se o účelu, jako je označení žánrů v knihovně třídy, úrovně čtení, oddíly nebo jiné kategorie. Využijte pracovní list se štítky v učebně nebo prozkoumejte bezplatné tisknutelné štítky prostoru učebny. Pro shromažďování inspirace a nápadů jsou k dispozici možnosti šablon specifických pro knihovnu.


2. Vyberte design: Vyberte si vizuálně přitažlivé návrhy barevných štítků, které odpovídají celkové estetice třídy. Hledejte tisknutelné znaky knihovny nebo si vytvořte vlastní pomocí šablon nebo příkladů nalezených online. Zvažte použití barev, písem a grafiky, které jsou poutavé a snadno čitelné.


3. Sbírejte materiály: Sbírejte materiály, jako jsou plakátové tabule, karton, fixy nebo barevné tužky, abyste vytvořili nápisy. Pro pohodlí využijte tisknutelné knihovny nebo šablony, nebo si navrhněte a přizpůsobte své vlastní.


4. Plánujte a organizujte: Naplánujte si rozvržení a organizaci, abyste se ujistili, že se budou dobře hodit do vaší knihovny ve třídě. Zvažte dostupný prostor a viditelnost značek, abyste vytvořili organizovanou knihovnu, kterou lze snadno procházet.


5. Napište jasné štítky: Pište jasné a stručné štítky, které přesně reprezentují kategorie nebo sekce vaší učebny knihovny. Používejte čitelný text a vhodný jazyk pro úroveň ročníků vašich studentů.


6. Přidání vizuálních prvků: Vylepšete pomocí vizuálních prvků, jako jsou obrázky, ikony nebo ohraničení, které se vztahují k reprezentovaným kategoriím nebo oddílům. Využijte tisknutelné značky knihoven nebo si vytvořte vlastní grafiku, aby byly vizuálně přitažlivé a poutavé.


7. Vytváření a přizpůsobení: Použijte vybrané materiály k vytvoření štítků, ať už je to digitálním návrhem a vytištěním nebo ruční výrobou pomocí fixů, pastelek nebo jiných uměleckých potřeb. Přizpůsobte si ji tak, aby vyhovovala jedinečným potřebám a preferencím vaší učebny.


8. Laminování (volitelně): Zvažte laminování kvůli trvanlivosti, zvláště pokud s nimi budete často manipulovat. Laminace chrání nápisy před opotřebením a v případě potřeby umožňuje snadné čištění.


9. Displej: Najděte vhodná místa ve své učebně, kde budete značky zobrazovat. Umístěte je do úrovně očí a zajistěte, aby byly snadno viditelné, když děti procházejí policemi knihovny.

Více Storyboardthat zdrojů a bezplatných tiskáren

• Šablony pracovních listů
• Map Maker
• Šablony plakátů map
• Pracovní listy světadílů

Šťastné vytváření!

Nejčastější Dotazy Týkající se Štítků Book Bin

Jak štítky na knižních popelnicích podporují čtenářskou gramotnost a čtení s porozuměním?

Štítky knižních popelnic hrají zásadní roli při podpoře gramotnosti a zlepšování porozumění čtenému textu. Poskytováním vizuálních vodítek a uspořádáním knih podle žánrů nebo témat pomáhají tyto štítky dětem snadno najít a prozkoumat knihy, které je zajímají. Rozšiřují slovní zásobu tím, že vystavují děti různým žánrům a tématům, a zároveň je povzbuzují, aby spojovaly různé texty. Celkově mohou být štítky na knižní popelnice základním prvkem třídních knihoven, protože vytvářejí organizované a poutavé čtenářské prostředí, které podporuje rozvoj gramotnosti a prohlubuje schopnosti studentů chápat.

Jaké jsou výhody zapojení studentů do vytváření štítků na knižní popelnice?

Zapojení vaší třídy do vytváření štítků na knižní popelnice nabízí výhody, jako je podpora vlastnictví, zapojení, kritického myšlení, spolupráce, odpovědnosti a posílení. Mají pocit vlastnictví nad třídní knihovnou, když mají možnost vytvořit si vlastní bezplatné tisknutelné tabule prostoru třídy. Štítky knihoven mohou být přizpůsobeny jejich zájmům, rozvíjet dovednosti kritického myšlení, spolupracovat s vrstevníky, stát se odpovědnými za organizaci knihovny a získat důvěru a posílení svých čtenářských návyků.

Mohou být štítky na knihy použity k podpoře mezipředmětových vazeb a integraci čtení do jiných předmětů?

Štítky na přihrádky na knihy a další značky knihoven ve třídě lze použít k podpoře mezipředmětových vazeb a integraci čtení do jiných předmětů uspořádáním knih podle předmětu nebo tématu. Oborové štítky a tematické štítky usnadňují propojení mezi literaturou a různými obory a podporují interdisciplinární myšlení. Štítky knižních přihrádek podporují projektové učení, integraci čtení a psaní a mezipředmětové diskuse. To vytváří prostředí, kde se čtení stává nedílnou součástí kurikula, a povzbuzuje čtenáře, aby vytvořili smysluplná spojení mezi předměty a jejich materiály ke čtení.