Aktivitetsoversigt
Det gamle Kinas ordforråd
At starte en enhed eller lektion med det nøgleordforråd, som eleverne vil se i deres oplæsninger eller præsentationer, hjælper med den overordnede forståelse og fastholdelse. Ordforråd er grundlaget for sproget. At stifte bekendtskab med nye termer, begreber og andre ukendte gamle kinesiske ordforråd er afgørende for, at eleverne har en grundig forståelse af enheden. Ved at studere, illustrere og bruge gamle kinesiske ord og deres definitioner vil eleverne øge deres forståelse af kinesisk kultur, historie, præstationer og geografi. I denne aktivitet vil eleverne skabe et storyboard, der definerer og illustrerer ordforrådsord relateret til studiet af det gamle Kina.
Eleverne vil forhåndsvise de gamle Kina-definitioner og bruge diskussioner i hele klassen eller små grupper til at demonstrere deres forståelse af hver af dem med denne ordforrådsopbyggende aktivitet om det tidlige Kina. Derefter vil eleverne oprette et edderkopkort med 3-5 termer (eller mere!) efter lærerens skøn. Hver celle vil indeholde et udtryk relateret til det gamle Kina, dets definition og en illustration, der afbilder betydningen. Når eleverne definerer og illustrerer hvert udtryk, vil de mestre anvendelsen af det og beholde det som en del af deres leksikon.
Som en udvidelse til denne aktivitet kan lærere få eleverne til at lave deres egne gamle kinesiske ordsøgning, krydsord eller endda antikke Kina interaktive spil! Tjek desuden vores andre lektionsplaner i det gamle Kina og aktiviteter i det gamle Kina, inklusive en geografilektion i det gamle Kina. Lærere kan oprette et gammelt kinesisk ordforråds-arbejdsark ved at kopiere en af vores adskillige regnearksskabeloner.
De gamle kinesiske ordforrådsord nedenfor er et udpluk af vigtige udtryk, som eleverne kan bruge i deres visuelle ordforråds-edderkopkort. Elever kan definere logografer og andet ordforråd, der er afgørende for deres forståelse af gammel kinesisk kultur og præstationer ved at skabe et edderkopkort, der indeholder udtrykket, dets definition og en illustration. Disse kan printes ud eller vises digitalt og bruges som en nyttig reference i hele enheden!
Gamle kinesiske ord og deres definitioner
- forfædredyrkelse: ære forfædre gennem ritualer, såsom at tilbyde mad og vin til de døde
- bedøvelse: noget, der fjerner følelsen af smerte
- bambus: højt hulstammet græs, som kineserne brugte til at fremstille papir, bygninger, møbler og musikinstrumenter
- Buddhisme: En af de tre store religioner i Kina, buddhismen opstod i Indien, grundlagt af Siddartha Gautama (Buddha) i det nordøstlige Indien i det 5. århundrede f.Kr.
- kalligrafi: kunsten at fin håndskrift
- embedsmand: en person, der arbejder for en regering
- kokonbeskyttende betræk lavet af silkeorme, før de forvandles til møl, hvis fibre bruges til at fremstille silke
- kompas: et instrument til retningsbestemmelse
- Konfucianisme: baseret på læren fra Kongfuxi (Confucius) en filosofi, hvis mål var at skabe et mere retfærdigt og fredeligt samfund. Konfucianismen havde dybt indflydelse på kinesisk regering og kultur.
- dynasti: Når et lands styre overgås til familiemedlemmer over en længere periode
- økonomi: system til forvaltning af et lands eller regions rigdom
- feudalisme: et styresystem baseret på jordejere og lejere
- sønlig fromhed: en hjørnesten i de gamle kinesiske filosofier og religioner inden for taoisme, konfucianisme og buddhisme, sønlig fromhed betyder dyden respekt for ens forældre, ældste og forfædre.
- Forbidden City: kæmpe palads bygget i centrum af Beijing by af Yongle-kejseren fra Ming-dynastiet
- Den Kinesiske Mur: 5.500 kilometer lang mur bygget langs den nordlige grænse til Kina for at holde angribere som mongolerne ude mod nord
- Krudt: en opfindelse af de gamle kinesere, der blev brugt i fyrværkeri og våben.
- udødelig: i stand til at leve evigt
- Legalisme: Grundlagt af Hanfeizi (Han-fei-tzu), legalisme var en filosofi, der lærte, at mennesker er naturligt egoistiske og derfor har brug for strenge love, belønninger for god opførsel og straf for dårlig opførsel for at skabe et fredeligt samfund
- lodestone: en type jernmalm, der har en tendens til at rette sig ind i en nord-sydlig retning på grund af Jordens magnetisme
- logograf: et skrevet tegn, der repræsenterer et ord
- majs: en type majs
- Himlens mandat: en magt eller lov, der menes at være givet af en gud
- hirse: en type korn
- fårekød: kød fra får
- seismograf: et instrument til at detektere jordskælv
- Silkevejen: en handelsrute, der løb fra Kina til Europa og opkaldt efter den kinesiske eksport af silke.
- silt: fine partikler af sten
- standardisere: lav det samme
- Taoisme eller Daoisme: Filosofi grundlagt af Laozi (Lao-tzu). Ordet Tao betyder "vejen", Taoismen lærte, at mennesker opnåede lykke og fred ved at leve i harmoni med naturen
- De tre fuldkommenheder: de tre vigtigste kunstformer i det gamle Kina: maleri, poesi og kalligrafi
- biflod: et vandløb, der strømmer ind i en større flod
- yang: den ene halvdel af det taoistiske koncept om modsatrettede naturkræfter; det modsatte af yin
- yin: den ene halvdel af det taoistiske koncept om modsatrettede naturkræfter; det modsatte af yang
Det gamle Kinas ordforrådsaktivitet
Ordforrådsopbygningsaktiviteten for det tidlige Kina nedenfor kan kopieres til din konto og bruges sammen med dine elever i dag! Husk, at alle aspekter af denne aktivitet kan tilpasses til dine elevers behov.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: For at lære betydningen af ord, der er relateret til vores lektion, vil du forhåndsvise ordforrådet og skabe et storyboard, der viser din forståelse af forskellige ord.
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- I titelfelterne skal du identificere de nøgleudtryk, du har valgt.
- Skriv definitionen af begrebet i beskrivelsesboksene.
- Lav en illustration for hvert udtryk ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. For at finde billeder, der relaterer til det gamle Kina, skal du skrive "Kina" i søgefeltet.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Krav: Skal have 3 udtryk, korrekte definitioner og passende illustrationer for hver, der viser din forståelse af ordene.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 7 Points | Opstår 4 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitioner | Ordforrådsordene er korrekt defineret. | Betydningen af ordforrådsordene kan forstås, men den er noget uklar. | Ordforrådsordet er ikke klart defineret |
| Illustrationer | Storyboard-illustrationerne skildrer tydeligt betydningen af ordforrådsordene. | Illustrationerne relaterer til betydningen af ordforrådsordene, men de er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke klart til betydningen af ordforrådsordene. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
Hvordan man Differentierer Ordforrådsedderkopkort
Giv Eleverne en Liste Over Vilkår at Vælge Imellem
Før de begynder på deres edderkopkort, skal du give eleverne en liste over ordforrådsbegreber at vælge imellem. Dette vil spare tid, når det kommer til at beslutte, hvilken terminologi der skal inkluderes.
Inkluder Vilkårene i Titelfelterne
Nogle elever vil have gavn af at få ordene allerede valgt til dem. Lærere kan inkludere ordene i den færdiglavede skabelon, og eleverne vil definere og illustrere.
Inkluder Definitionerne i Beskrivelsesboksene
For elever, der har svært ved at læse, er det en god mulighed at give definitionen og få dem til at illustrere. Dette giver dem mulighed for at vise deres forståelse uden på en visuel måde.
Tilføj Flere Celler
For de studerende, der ønsker eller har brug for en ekstra udfordring, tilføj en skabelon med flere celler! Jo flere ord de kan definere, jo mere lærer og bevarer de.
Ofte stillede spørgsmål om det gamle Kinas ordforråd
Hvordan påvirker ordforråd forståelsen?
Når de lærer om nye steder, mennesker og historiske begivenheder i samfundsfag, såsom det gamle Kina, er eleverne nødt til at møde mange nye og ukendte ord. At lære nyt ordforråd er nøglen til at øge læseforståelsen. Eleverne kan ikke forstå, hvad de læser eller lærer om, hvis de ikke ved, hvad de fleste af ordene betyder. Eksplicit instruktion omkring ordforråd er afgørende for at udvikle en grundig forståelse af nye samfundsfagsbegreber.
Hvordan kan lærere hjælpe elever med at tilegne sig ordforråd?
Ordforrådsudvikling er et fundament for alle fag og især vigtigt i samfundsfag. Eleverne tilegner sig nyt ordforråd gennem eksponering for sproget fra en række læsematerialer, diskussioner og præsentationer. Det er også en fordel at få vist nye termer og begreber, som eleverne vil støde på, og eksplicit undervise i deres definitioner. De fleste elever er visuelle elever, og brug af visuelle ordforråds storyboards vil hjælpe dem med at beholde oplysningerne til fremtidige applikationer.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Det Gamle Kina
Priser for Skoler og Distrikter
Begrænset tid
Introduktionsskoletilbud
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
