Søg
  • Søg
  • Mine Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/da/lesson-plans/the-phantom-tollbooth-af-norton-juster/ordforråd
Aktivitetsoversigt
Skabelon og Klassevejledning
Rubrik

Aktivitetsoversigt


I denne aktivitet studerende demonstrere deres forståelse af ordforråd ord ved hjælp sætninger og billeder. The Phantom tollbooth er rig med udfordrende ordforråd ord. Studerende kan gives de gloser, eller de kan bruge ord, som de har opdaget gennem deres læsning af teksten. Sætningerne og billeder validere forståelse af ordet, og den sammenhæng, at det blev brugt i romanen.


Eksempel The Phantom tollbooth ordforråd ord

  • åndeløs
  • dødvande
  • galant
  • Ragamuffin
  • tumult
  • smøre
  • sludder
  • spekulere
  • minstrels
  • formode
  • forsonlig
  • tilbageholdenhed
  • sløvhed
  • hængedynd
  • flabbergast
  • Pandemonium
  • makabre
  • overflødig


Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Student Instruktioner

Demonstrer din forståelse af de gloser i The Phantom tollbooth ved at skabe visualiseringer.


  1. Vælg tre ordforråd ord fra historien og skrive dem i titlen bokse.
  2. Find definitionen i et print eller online ordbog.
  3. Skriv en sætning, der bruger ordforråd ord.
  4. Illustrer betydningen af ​​ordet i cellen ved hjælp af en kombination af scener, figurer og elementer.
    • Alternativt kan du bruge Photos for Class for at vise betydningen af ordene med søgefeltet.
  5. Gem og indsende dit storyboard.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Visuel Ordforråd Assignment
Definer, illustrere og give et eksempel straf for eventuelle tre ordforråd ord.
Dygtig Emerging Starten
Word 1 - Sætning
Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng.
Betydningen af ​​sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng.
Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning.
Word 1 - Visualisering
Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ​​ordforråd ord.
Den storyboard celle vedrører betydningen af ​​ordforråd ord, men er vanskelig at forstå.
Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ​​ordforråd ord.
Word 2 - Sætning
Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng.
Betydningen af ​​sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng.
Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning.
Word 2 - Visualisering
Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ​​ordforråd ord.
Den storyboard celle vedrører betydningen af ​​ordforråd ord, men er vanskelig at forstå.
Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ​​ordforråd ord.
Word 3 - Sætning
Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng.
Betydningen af ​​sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng.
Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning.
Word 3 - Visualisering
Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ​​ordforråd ord.
Den storyboard celle vedrører betydningen af ​​ordforråd ord, men er vanskelig at forstå.
Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ​​ordforråd ord.


Hvordan man diskuterer det komplekse ordforråd med eleverne i "The Phantom Tollbooth"

1

Lav en Liste

Før eleverne begynder at læse historien, kan lærerne formulere en liste over komplekse udtryk, der findes i "The Phantom Tollbooth" og dele den med eleverne. Elever kan gennemgå denne liste over komplekse ordforrådsbegreber og deres betydninger for at forberede sig på forhånd. Lærere kan også tilføje en sætning sammen med hvert ord, så eleverne også er fortrolige med den kontekst, som ordet kan bruges i.

2

Opret diskussionscirkler

Eleverne kan diskutere betydningen af ​​bestemte udtryk, og hvordan de bidrager til den overordnede forståelse af teksten ved at organisere små diskussionsgrupper. Eleverne bør opfordres til at give eksempler på udtryk, de kender, som er sammenlignelige. Disse diskussionscirkler kan også udgøre en platform for diskussion af andre emner.

Eleverne kan diskutere betydningen af ​​bestemte udtryk, og hvordan de bidrager til den overordnede forståelse af teksten ved at organisere små diskussionsgrupper. Eleverne bør opmuntres til at give eksempler på udtryk, de kender, som er sammenlignelige. Disse diskussionscirkler kan også udgøre en platform for diskussion af andre emner.

3

Organiser Ordsøgninger

Arranger ordjagt, når eleverne aktivt kigger teksten igennem efter og genkender svære ord. Giv dem opgaven med at finde definitioner i par eller små grupper og præsentere derefter deres resultater for klassen. Hvis der er nok tid til rådighed, kan lærerne også arrangere en skurvogn ved hjælp af komplekse ordforrådsord som tip og give en lille præmie til vinderne.

4

Giv Kreative Projekter

Giv eleverne kreative opgaver som at skrive originale noveller eller producere kunstværker med en masse ordforråd, der vil tvinge dem til at bruge svære ord i nye sammenhænge. Dette vil booste deres fantasi og forbedre deres kreative skrivefærdigheder.

5

Hjælp til Erhvervelse og Fastholdelse

Når eleverne er fortrolige med det komplekse ordforråd, der findes i historien, bør lærerne arbejde på at hjælpe eleverne med at tilegne sig og bevare dette ordforråd. Dette kan gøres gennem konstant øvelse og ved at bruge forskellige teknikker og aktiviteter, der kan forbedre læringsprocessen. Lærere kan også bruge multimedieressourcer til at hjælpe med forskellige former for læringsprocesser.

Ofte stillede spørgsmål om ordforråd i "The Phantom Tollbooth"

På hvilke måder kan lærerne inkludere teknologi til at udføre ordforrådsrelaterede aktiviteter for "The Phantom Tollbooth"?

Til ordforrådsøvelser, spil og interaktive ordkort kan lærere bruge apps og onlineressourcer. Bed dine elever om at lave film eller præsentationer, der definerer svære termer inden for fortællingens rammer.

Hvordan kan gruppeaktiviteter passe ind i ordforrådsopbygningsprocessen?

Kollaborativ læring fremmes af gruppeaktiviteter. Giv eleverne aktiviteter at gennemføre, såsom ordsøgninger, gruppesamtaler eller samarbejdsprojekter, så de kan udforske og forstå svære ord.

Hvordan kan lærere vurdere elevens forståelse af det underviste ordforråd?

Lærere kan vurdere elever ved hjælp af en række forskellige metoder, herunder samtaler i klassen, quizzer, præsentationer og kreative projekter. Vurder elevernes evne til at bruge ordene i definitionen samt deres forståelse og praktiske anvendelse af begreberne.




Priser for Skoler og Distrikter

Begrænset tid

Introduktionsskoletilbud
Inkluderer:
  • 1 Skole
  • 5 lærere i et år
  • 1 times virtuel PD

30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår


*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/da/lesson-plans/the-phantom-tollbooth-af-norton-juster/ordforråd
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office