Resumen de la Actividad
Investigar personas reales ayuda a los estudiantes a obtener una comprensión más concreta de la cultura, la vida y las diversas perspectivas de las personas que vivieron en la antigüedad. Les ayuda a ir más allá de simplemente memorizar fechas y nombres para adquirir una visión más sustancial, empática y realista del período.
Los profesores pueden asignar a los estudiantes una persona específica o pueden darles una opción. Los maestros pueden desear proporcionar recursos como libros o la enciclopedia Britannica en línea para que los estudiantes lean sobre su persona.
Darles a los estudiantes un organizador gráfico para que lo completen mientras leen es útil para seleccionar los hechos y detalles más importantes. Después de que los estudiantes realicen su investigación y completen una hoja para tomar notas o un organizador gráfico, los estudiantes pueden crear un póster de biografía utilizando una plantilla de StoryboardThat con imágenes y texto que resaltan los eventos y logros clave de su persona.
Estos carteles se pueden imprimir, plastificar y colgar en la habitación como un recordatorio visual de personas notables de la época de la antigua China. Los estudiantes también pueden presentar sus carteles a sus compañeros de clase, compartiendo sus conocimientos sobre su persona, combinando así la investigación, la escritura y las habilidades para hablar en público en una sola tarea poderosa.
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Algunos ejemplos de personas para investigar:
- Emperador Qin Shi Huangdi
- Emperatriz Wu Zetian
- Emperador Gaozu de Han
- Emperador Wu de Han
- Emperador Taizong
- Kublai Khan
- Emperador Hongwu
- Emperador Kangxi
- Genghis Khan
- Marco Polo
- Confucio
- Laozi
- Buda
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Investigar a una persona de la Antigua China. Cree un póster que incluya detalles importantes e imágenes atractivas.
Instrucciones para el estudiante:
- Elija una persona famosa.
- Con los recursos de la escuela, investigue sobre una persona famosa y tome notas con un organizador gráfico.
- En el cartel, incluya el nombre de su persona y las fechas de nacimiento, muerte y logros principales en secuencia.
- Agregue escenas, personajes y elementos apropiados para ilustrar el cartel. Para buscar imágenes relacionadas con la China antigua, escriba "China" en la barra de búsqueda.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Requisitos: imagen de la persona, nombre, fechas de nacimiento / muerte, logros importantes
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente | Emergentes | Necesita Mejorar | |
---|---|---|---|
Descripción | La descripción incluye al menos cinco hechos importantes sobre la figura famosa o histórica. | La descripción incluye menos de cinco hechos importantes o incluye información que no es pertinente a la figura famosa o histórica. | La descripción está incompleta y no contiene información importante sobre la figura famosa o histórica. |
Representaciones Artísticas | El arte elegido para representar las escenas, personajes y elementos que son apropiados para la figura famosa o histórica. Mejoran el cartel simbolizando o ilustrando hechos importantes sobre la figura. Se toma tiempo y cuidado para asegurar que las escenas sean ordenadas, llamativas y creativas. | El arte elegido para representar las escenas, los personajes y los elementos es en su mayoría preciso, pero es posible que se tomen algunas libertades que distraigan la atención de la tarea. Las construcciones de escena son ordenadas y cumplen con las expectativas básicas. | El arte elegido para representar las escenas, personajes y elementos es demasiado limitado o incompleto. |
Convenciones Inglesas | Las ideas se organizan. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico u ortográfico. | Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos u ortográficos. | El texto del guión gráfico es difícil de entender. |
Cómo Usar un Póster Para Enseñar Sobre una Biografía
Ofrezca Fuentes Apropiadas Para la Edad Para Aprender Sobre los Antiguos Chinos
Muchos estudiantes tienen dificultades para encontrar una fuente adecuada, por lo que si está realizando un proyecto de biografía, es una buena idea ofrecerles a los estudiantes una fuente confiable para comenzar. Ya sea una entrada de enciclopedia o un artículo, tener la información lista para usar elimina una gran carga de los estudiantes.
Utiliza un Organizador Gráfico
Mientras los estudiantes leen la información biográfica, ayúdelos a comprender y clasificar lo que están leyendo ofreciéndoles un organizador gráfico. Ya sea un mapa de araña o un guión gráfico, estas señales visuales ayudan a comprender.
Ayude a los Estudiantes a Colocar Elementos Biográficos Importantes
Incluso con un organizador gráfico, los estudiantes necesitarán ayuda para colocar los elementos clave de la vida de una persona en un cartel. Ayúdelos a crear viñetas, agregar ilustraciones y hacer que todo encaje bien en la página.
Preguntas frecuentes sobre la biografía de la antigua China Póster
¿Cómo ayudan las ayudas visuales a los estudiantes a aprender?
Muchos estudiantes pueden sentirse abrumados por demasiado texto en un libro o artículo, pero pueden aprender tanta información leyéndola en una ayuda visual como un póster. Las ilustraciones y otros gráficos también ayudan a los estudiantes a aprender y son un beneficio adicional de los carteles.
¿Cuáles son los elementos importantes de la biografía de una persona?
Aunque cada persona vive su vida de manera diferente, hay algunos elementos clave al mirar la vida de alguien. Los primeros años de vida y la educación son importantes, así como las conexiones familiares y los logros de la vida. Estas cualidades únicas en cada individuo son importantes para resaltar en una biografía.
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