לחפש
  • לחפש
  • לוחות הסיפורים שלי
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/הד-מאת-פאם-מונוז-ריאן/נושאים-סמלים-מוטיבים
סקירת פעילות
תבנית והוראות כיתה
כּוֹתֶרֶת
סקירת פעילות Accordion Arrow

סקירה כללית על הפעילות


לרומנים יש לרוב מגוון נושאים, סמלים ומוטיבים לאורך כל הדרך, אותם התלמידים יכולים לזהות ולנתח. כל האלמנטים הספרותיים הללו יכולים להיות מועברים באמצעות דמויות, תפאורה, דיאלוג, עלילה או שילוב. בפעילות זו התלמידים יזהו נושאים, סמלים ומוטיבים בהד וימחישו דוגמאות מהטקסט. התלמידים יכולים לחקור על ידי זיהוי האלמנטים הללו בעצמם או ב"פעילות מעטפת ", שבה ניתן להם אחד או יותר לעקוב אחריהם לאורך הקריאה שלהם. לאחר מכן, הם ייצרו מפת עכביש הממחישה מה הם מצאו! מורים עשויים לבקש מהתלמידים להמחיש דוגמאות מרובות של נושא, סמל או מוטיב בודד, או להמחיש דוגמה אחת לכל אחד מהם.

דוגמאות לנושאים, סמלים ומוטיבים בהד

  • כוחה של מוזיקה
  • המפוחית
  • "שיר הערש של ברהם"
  • "אמריקה היפה"
  • "אול לאנג סיין"
  • מוּסִיקָה
  • שמות - 1, 2 ו-3/ Eins, Zwei, and Drei
  • מסעות
  • חוֹפֶשׁ
  • מִשׁפָּחָה
  • קרנגי הול
  • "המפוחית השלוש עשרה של אוטו מסנג'ר"
  • התחלות חדשות
  • קַנָאוּת
  • הַתמָדָה

תבנית והוראות כיתה Accordion Arrow

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



תאריך להגשה:

מטרה: צור לוח תכנון שמזהה נושאים, סמלים או מוטיבים חוזרים שנמצאים בסיפור. המחיש כל אחד וכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.

הנחיות לתלמיד:

  1. לחץ על "התחל משימה".
  2. זהה את הנושאים, הסמלים או המוטיבים מהסיפור שברצונך לכלול והקלד אותם בתיבת הכותרת שלמעלה.
  3. צור תמונה לדוגמאות המייצגות כל סמל באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
  4. כתבו תיאור של כל אחת מהדוגמאות בתיבת הטקסט השחורה.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת Accordion Arrow

כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


סִמלִיוּת
צור לוח תכנון שמזהה סמליות בסיפור. הדגימו מקרים של כל אחד מהם וכתבו תיאור קצר המסביר את משמעות הדוגמה.
בקיא מתעוררים התחלה
זיהוי סמלים
כל הסמלים מזוהים בצורה נכונה כאובייקטים המייצגים משהו אחר ברמה גבוהה יותר בסיפור.
רוב הסמלים מזוהים בצורה נכונה, אך חלק מהאובייקטים חסרים או מזוהים באופן שגוי כסמלים משמעותיים.
אין סמלים מזוהים כהלכה.
דוגמאות
כל הדוגמאות תומכות בסמלים שזוהו. תיאורים אומרים בבירור מדוע דוגמאות הן משמעותיות.
רוב הדוגמאות מתאימות לסמלים שזוהו. תיאורים אומרים מדוע דוגמאות הן משמעותיות.
רוב הדוגמאות אינן מתאימות לסמלים שזוהו. התיאורים אינם ברורים.
תֵאוּר
תאי לוח סיפור מראים בבירור קשר עם הסמלים ועוזרים בהבנה.
רוב תאי לוח התכנון עוזרים להציג את הסמלים, אך חלק מתאי התכנון קשים להבנה.
תאי לוח סיפור אינם עוזרים בהבנת הסמלים.


סקירה כללית על הפעילות


לרומנים יש לרוב מגוון נושאים, סמלים ומוטיבים לאורך כל הדרך, אותם התלמידים יכולים לזהות ולנתח. כל האלמנטים הספרותיים הללו יכולים להיות מועברים באמצעות דמויות, תפאורה, דיאלוג, עלילה או שילוב. בפעילות זו התלמידים יזהו נושאים, סמלים ומוטיבים בהד וימחישו דוגמאות מהטקסט. התלמידים יכולים לחקור על ידי זיהוי האלמנטים הללו בעצמם או ב"פעילות מעטפת ", שבה ניתן להם אחד או יותר לעקוב אחריהם לאורך הקריאה שלהם. לאחר מכן, הם ייצרו מפת עכביש הממחישה מה הם מצאו! מורים עשויים לבקש מהתלמידים להמחיש דוגמאות מרובות של נושא, סמל או מוטיב בודד, או להמחיש דוגמה אחת לכל אחד מהם.

דוגמאות לנושאים, סמלים ומוטיבים בהד

  • כוחה של מוזיקה
  • המפוחית
  • "שיר הערש של ברהם"
  • "אמריקה היפה"
  • "אול לאנג סיין"
  • מוּסִיקָה
  • שמות - 1, 2 ו-3/ Eins, Zwei, and Drei
  • מסעות
  • חוֹפֶשׁ
  • מִשׁפָּחָה
  • קרנגי הול
  • "המפוחית השלוש עשרה של אוטו מסנג'ר"
  • התחלות חדשות
  • קַנָאוּת
  • הַתמָדָה

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



תאריך להגשה:

מטרה: צור לוח תכנון שמזהה נושאים, סמלים או מוטיבים חוזרים שנמצאים בסיפור. המחיש כל אחד וכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.

הנחיות לתלמיד:

  1. לחץ על "התחל משימה".
  2. זהה את הנושאים, הסמלים או המוטיבים מהסיפור שברצונך לכלול והקלד אותם בתיבת הכותרת שלמעלה.
  3. צור תמונה לדוגמאות המייצגות כל סמל באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
  4. כתבו תיאור של כל אחת מהדוגמאות בתיבת הטקסט השחורה.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


סִמלִיוּת
צור לוח תכנון שמזהה סמליות בסיפור. הדגימו מקרים של כל אחד מהם וכתבו תיאור קצר המסביר את משמעות הדוגמה.
בקיא מתעוררים התחלה
זיהוי סמלים
כל הסמלים מזוהים בצורה נכונה כאובייקטים המייצגים משהו אחר ברמה גבוהה יותר בסיפור.
רוב הסמלים מזוהים בצורה נכונה, אך חלק מהאובייקטים חסרים או מזוהים באופן שגוי כסמלים משמעותיים.
אין סמלים מזוהים כהלכה.
דוגמאות
כל הדוגמאות תומכות בסמלים שזוהו. תיאורים אומרים בבירור מדוע דוגמאות הן משמעותיות.
רוב הדוגמאות מתאימות לסמלים שזוהו. תיאורים אומרים מדוע דוגמאות הן משמעותיות.
רוב הדוגמאות אינן מתאימות לסמלים שזוהו. התיאורים אינם ברורים.
תֵאוּר
תאי לוח סיפור מראים בבירור קשר עם הסמלים ועוזרים בהבנה.
רוב תאי לוח התכנון עוזרים להציג את הסמלים, אך חלק מתאי התכנון קשים להבנה.
תאי לוח סיפור אינם עוזרים בהבנת הסמלים.





תמחור לבתי ספר ומחוזות

הצעת בית ספר מבוא
כולל:
  • 1 בית ספר
  • 5 מורים לשנה אחת
  • שעה אחת של PD וירטואלית

אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת


*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/הד-מאת-פאם-מונוז-ריאן/נושאים-סמלים-מוטיבים
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב