Pregled Aktivnosti
Mikroskopi su bitan alat za proučavanje stanica. Omogućuju nam da vidimo stvari koje ne bismo mogli vidjeti golim okom. Za detaljno proučavanje stanica važno je da učenici nauče koristiti mikroskop. Prije korištenja mikroskopa u učionici, trebali bi razumjeti nazive i funkciju svakog dijela. U ovoj aktivnosti učenici će izraditi poster mikroskopa s označenim dijelovima. Učenici će identificirati i opisati dijelove i funkcije mikroskopa . Ovo je sjajna aktivnost koju treba završiti na početku školske godine ili nastavne jedinice o osnovnim ćelijama.
Dijelovi mikroskopa
| Dio | Opis |
|---|---|
| Leća okulara | Dio mikroskopa kroz koji gledate |
| Ruka | Podržava leću okulara i spaja je s bazom (također i ručka za nošenje) |
| Objektivi | Tri ili četiri leće s nizom različitih povećanja |
| Pozornica | Platforma koja drži tobogan za promatranje |
| slajd | Tanak komad stakla koji drži uzorak |
| Kotačić za fokusiranje | Koristi se za izoštravanje i izoštravanje objekta |
| Svjetiljka | Omogućuje svjetlo za osvjetljavanje uzorka, ponekad se koristi i ogledalo |
| Baza | Podržava mikroskop |
Osim optičkih mikroskopa, također možete pokrenuti aktivnost gledanja elektronskih mikroskopa, koji znanstvenicima omogućuju da vide stvari koje su puno manje i u puno većoj razlučivosti od optičkih mikroskopa. Kao nastavak ovog dijela aktivnosti označavanja mikroskopom , neka vaši učenici naprave narativnu ploču scenarija o tome kako pravilno pripremiti i promatrati stanice pomoću mikroskopa.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Da biste proveli istraživanje koje će pokazati da su žive stvari napravljene od stanica, morate imati mogućnost mikroskopa. Poznavanje imena različitih dijelova mikroskopa neophodno je za pravilno korištenje. Napravite plakat koji označava dijelove mikroskopa i uključuje opise onoga što svaki dio radi.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Koristite izgled plakata pejzaža (velikog ili malog).
- Potražite dijagram mikroskopa.
- Pomoću strelica i tekstura označite svaki dio mikroskopa i opišite njegovu funkciju.
- Spremite i pošaljite zadatak.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Oznake | Sve su oznake ispravne. | Većina je oznaka ispravna. | Neke od oznaka su ispravne. |
| Funkcije | Sve funkcije su ispravne bez gramatičkih ili pravopisnih pogrešaka. | Većina funkcija je ispravna s nekim gramatičkim i pravopisnim pogreškama. | Neke od funkcija su ispravne s mnogim gramatičkim i pravopisnim pogreškama. |
| Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. | Rad pokazuje neke napore. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kojem naporu. |
Pregled Aktivnosti
Mikroskopi su bitan alat za proučavanje stanica. Omogućuju nam da vidimo stvari koje ne bismo mogli vidjeti golim okom. Za detaljno proučavanje stanica važno je da učenici nauče koristiti mikroskop. Prije korištenja mikroskopa u učionici, trebali bi razumjeti nazive i funkciju svakog dijela. U ovoj aktivnosti učenici će izraditi poster mikroskopa s označenim dijelovima. Učenici će identificirati i opisati dijelove i funkcije mikroskopa . Ovo je sjajna aktivnost koju treba završiti na početku školske godine ili nastavne jedinice o osnovnim ćelijama.
Dijelovi mikroskopa
| Dio | Opis |
|---|---|
| Leća okulara | Dio mikroskopa kroz koji gledate |
| Ruka | Podržava leću okulara i spaja je s bazom (također i ručka za nošenje) |
| Objektivi | Tri ili četiri leće s nizom različitih povećanja |
| Pozornica | Platforma koja drži tobogan za promatranje |
| slajd | Tanak komad stakla koji drži uzorak |
| Kotačić za fokusiranje | Koristi se za izoštravanje i izoštravanje objekta |
| Svjetiljka | Omogućuje svjetlo za osvjetljavanje uzorka, ponekad se koristi i ogledalo |
| Baza | Podržava mikroskop |
Osim optičkih mikroskopa, također možete pokrenuti aktivnost gledanja elektronskih mikroskopa, koji znanstvenicima omogućuju da vide stvari koje su puno manje i u puno većoj razlučivosti od optičkih mikroskopa. Kao nastavak ovog dijela aktivnosti označavanja mikroskopom , neka vaši učenici naprave narativnu ploču scenarija o tome kako pravilno pripremiti i promatrati stanice pomoću mikroskopa.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Da biste proveli istraživanje koje će pokazati da su žive stvari napravljene od stanica, morate imati mogućnost mikroskopa. Poznavanje imena različitih dijelova mikroskopa neophodno je za pravilno korištenje. Napravite plakat koji označava dijelove mikroskopa i uključuje opise onoga što svaki dio radi.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Koristite izgled plakata pejzaža (velikog ili malog).
- Potražite dijagram mikroskopa.
- Pomoću strelica i tekstura označite svaki dio mikroskopa i opišite njegovu funkciju.
- Spremite i pošaljite zadatak.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Oznake | Sve su oznake ispravne. | Većina je oznaka ispravna. | Neke od oznaka su ispravne. |
| Funkcije | Sve funkcije su ispravne bez gramatičkih ili pravopisnih pogrešaka. | Većina funkcija je ispravna s nekim gramatičkim i pravopisnim pogreškama. | Neke od funkcija su ispravne s mnogim gramatičkim i pravopisnim pogreškama. |
| Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. | Rad pokazuje neke napore. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kojem naporu. |
Kako Koristiti Označavanje Mikroskopa kao Ulaza u Mikrobiologiju
Predstavite Mikroskop i Njegovu Važnost u Mikrobiologiji
Započnite s osnovnim uvodom u mikroskope, ističući njihovo značenje u mikrobiologiji. Objasnite kako mikroskopi omogućuju znanstvenicima da promatraju organizme i strukture koji su premaleni da bi se vidjeli golim okom. Koristite slike i jednostavna objašnjenja za ilustraciju vrsta mikroorganizama (poput bakterija, virusa i gljivica) koji se mogu proučavati mikroskopom.
Praktična Aktivnost Označavanja Dijelova Mikroskopa
Provedite praktičnu aktivnost u kojoj učenici označavaju dijelove mikroskopa. Dajte im dijagrame ili stvarne mikroskope i provedite ih kroz funkciju svakog dijela, poput leće, okulara i postolja. Ovo temeljno znanje ključno je za razumijevanje načina na koji se mikroskopi koriste u mikrobiološkim studijama.
Pokažite korištenje mikroskopa s pripremljenim slajdovima
Nakon što su učenici upoznati s dijelovima mikroskopa, demonstrirajte njegovu upotrebu pomoću pripremljenih slajdova. Ova stakalca mogu sadržavati jednostavne mikroorganizme, poput uzoraka vode iz ribnjaka ili stanica obraza. Pokažite učenicima kako namjestiti mikroskop da vide te uzorke i razgovarajte o tome što promatraju. Ovaj korak premošćuje jaz između teorijskog znanja i praktične primjene.
Uvod u Mikrobiološke Koncepte
Prijelaz s praktične aktivnosti mikroskopa na uvodnu lekciju iz mikrobiologije. Razgovarajte o tipovima organizama koji se obično proučavaju u mikrobiologiji, njihovim ulogama u okolišu i njihovoj važnosti za ljudsko zdravlje. Potaknite učenike da postavljaju pitanja i izraze svoju znatiželju o mikroskopskim oblicima života.
Često postavljana pitanja o označavanju mikroskopa
Koji su dijelovi označeni mikroskopom?
Različiti dijelovi mikroskopa uključuju: leću okulara, ruku, leće objektiva, postolje, stakalce, kotačić za fokusiranje, lampu i bazu.
Koja je funkcija mikroskopa?
Funkcija mikroskopa je ispitivanje i analiza malih predmeta i organizama izbliza i vrlo detaljno. Koristeći označeni dijagram mikroskopa, učenici će bolje razumjeti kako svaki dio mikroskopa radi.
Više Storyboard That Aktivnosti
Osnovne Stanice
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
