Aktivitātes Pārskats
Romānos un dzejā bieži ir dažādi simboli un motīvi, kurus skolēni var identificēt un analizēt. Simbolisms ir tad, kad objekts vai situācija ir vairāk, nekā tas parādās uz virsmas. Autors to izmanto, lai attēlotu kaut ko dziļāku un nozīmīgāku. Motīvi ir autora izmantots paņēmiens, ar kuru tie stāsta laikā atkārto noteiktu elementu vairāk nekā vienu reizi. Šim elementam ir simboliska nozīme, un tā mērķis ir pievērst lasītāja uzmanību un izgaismot stāsta dziļāku nozīmi, kad tas atkārtojas. Jebkurus literāros elementus var nodot, izmantojot varoņus, vidi, dialogu, sižetu vai kombināciju. Šajā aktivitātē skolēni identificēs simbolus un motīvus programmā Long Way Down un ilustrēs piemērus no teksta. Studenti var izpētīt, identificējot šos elementus paši vai veicot “ aploksnes aktivitāti ”, kurā viņiem tiek dota viena vai vairākas, kurām lasīšanas laikā izsekot. Pēc tam viņi izveidos zirnekļa karti, kas ilustrē to, ko viņi atrada! Skolotāji var lūgt studentiem ilustrēt vairākus vienas tēmas, simbola vai motīva piemērus vai ilustrēt vienu piemēru katram.
Simbolu un motīvu piemēri Džeisona Reinoldsa grāmatā Long Way Down
- Noteikumi
- L poga
- Lifts
- Vidējā atvilktne
- Šona ierocis
- Cigaretes
- Dūmu
- Spoki
- Dani ziedu kleita
- Nakts laiks
- Mammas ekzēma
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet sižetu, kas identificē stāstā sastopamos atkārtotos simbolus vai motīvus. Ilustrējiet katru un uzrakstiet īsu aprakstu zem katras šūnas.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Nosakiet tēmas, simbolus vai motīvus no stāsta, ko vēlaties iekļaut, un ierakstiet tos virsraksta lodziņā augšpusē.
- Izveidojiet attēlu piemēriem, kas attēlo katru simbolu, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
- Melnajā tekstlodziņā ierakstiet katra piemēra aprakstu.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Identificēt Simbolu(s) | Visi simboli ir pareizi identificēti kā objekti, kas attēlo kaut ko citu augstākā stāsta līmenī. | Vairums simbolu ir pareizi identificēti, bet daži objekti trūkst vai ir nepareizi identificēti kā nozīmīgi simboli. | Neviens simbols nav pareizi identificēts. |
| Piemēri | Visi piemēri atbalsta identificētos simbolus. Aprakstos skaidri pateikts, kāpēc piemēri ir nozīmīgi. | Lielākā daļa piemēru atbilst identificētajiem simboliem. Apraksti saka, kāpēc piemēri ir nozīmīgi. | Lielākā daļa piemēru neatbilst identificētajiem simboliem. Apraksti ir neskaidri. |
| Attēlojums | Sižeta šūnas skaidri parāda saistību ar simboliem un palīdz saprast. | Lielākā daļa scenārija šūnu palīdz parādīt simbolus, taču dažas scenārija šūnas ir grūti saprotamas. | Sižeta šūnas nepalīdz saprast simbolus. |
Kā analizēt "Long Way Down" esošos simbolus un motīvus
Izskaidrojiet Motīvus un Simbolus
Sāciet ar simbolu definēšanu, kas ir lietas, cilvēki vai aspekti, kuriem ir lielāka nozīme. Tāpat motīvi ir atkārtotas tēmas vai jēdzieni, kas papildina stāsta kopējo nozīmi. Skolotāji var palīdzēt skolēniem labāk izprast šos abstraktos jēdzienus, izmantojot pazīstamus un vienkāršus piemērus. Dodiet studentiem kādu laiku patstāvīgi praktizēt šos jēdzienus, lai pieteikšanās process kļūtu vieglāks.
Nosakiet Svarīgus Simbolus un Motīvus
Palīdziet skolēniem identificēt konkrētus simbolus un motīvus, kas atrodas visā stāstā. Piemēram, skolēni var pārbaudīt lifta simboliku, kas darbojas kā centrālais punkts. Runājiet par to, kā tas simbolizē emocionālo cietumu un sevis izzināšanas procesu. Līdzīgi skolēni var identificēt citus simbolus un motīvus stāstā un sniegt īsu katras idejas analīzi.
Analizējiet Vizuālos Attēlojumus
Piešķiriet simboliem no grāmatas vizuālus attēlojumus, piemēram, lifta attēlus vai vadlīniju kopu. Studentiem jānovērtē vizuālie komponenti un jādalās savās interpretācijās ar klasi. Kā aktivitāti skolēni var arī paši izveidot šos vizuālos materiālus un iekļaut savu simbolu, kā arī motīvu analīzi.
Izpētiet Vēsturisko Fonu
Izpētiet konkrētu tēmu vai simbolu kultūras vai vēsturisko fonu. Lūdziet studentus pārdomāt tādus jautājumus kā “Kādu pieredzi vai paražas no reālās pasaules autors varētu pieminēt?” Studenti var arī izpētīt autora izcelsmi, lai uzzinātu viņa iedvesmu stāsta rakstīšanai un stāstā iekļaujot konkrētus simbolus un motīvus.
Iesaistieties Diskusijās
Mudiniet studentus piedalīties interaktīvās diskusijās, lūdzot interpretēt simbolus un motīvus. Mudiniet viņus pārkāpt savas izpratnes robežas un balstīties uz otra idejām.
Biežāk uzdotie jautājumi par simboliem un motīviem sadaļā “Long Way Down”
Kāda loma ir liftam filmā "Long Way Down"?
Grāmatā lifts ir spēcīgs simbols, kas apzīmē ierobežoto jūtu zonu, sevis izzināšanu un Vila ceļojumu, jo viņš cīnās ar zaudējumiem, atriebību un vardarbības loku. To var arī uzskatīt par simbolu gaidāmajai nolemtībai, ar kuru Vils var saskarties, ja viņš mēģinās izpildīt savu plānu.
Vai naksnīgās debesis ir stāsta simbolisks elements?
Jā, naksnīgās debesis ir atkārtots motīvs, kas atspoguļo gan pārmaiņu potenciālu, gan pasaules varenību. Tas apzīmē plašāku skatījumu, ko varoņi var iegūt, aplūkojot lietas plašākā kontekstā.
Vairāk Storyboard That Darbības
Long Way Down
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
Ierobežots Laiks
Iepazans Skolas Piedvjums
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
