Aktivitātes Pārskats
Vīnogu diagrammas izmantošana, lai sakārtotu informāciju par senajām civilizācijām, ir noderīgs instruments, lai uzlabotu studentu analīzi par sabiedrības īpašībām un ieguldījumu. Dodoties tālāk un iekļaujot vizuālos materiālus, studenti var labāk saglabāt katras kategorijas informāciju.
Mācoties par senajām civilizācijām, skolēniem var būt nepieciešami skolotāji, kas nodrošina dažādus resursus. Dažādu resursu, piemēram, primāro avotu, video, dziesmu, mācību grāmatu, enciklopēdiju un literatūras lasījumu izmantošana var palīdzēt skolēniem iegūt precīzu un pilnīgu priekšstatu par laika periodu. Studenti var izmantot grafiskos organizatorus, lai mācību laikā rakstītu piezīmes par dažādām kategorijām.
Studenti var sadarboties!
Skolotāji var vēlēties, lai skolēni šajā stundā strādātu kopā, kas ir iespējams, izmantojot Storyboard That 's Real Time Collaboration funkciju! Izmantojot reāllaika sadarbību, skolēni var vienlaikus strādāt pie viena un tā paša scenārija, kas ir ideāli piemērots šai nodarbībai! Kā zina skolotāji, sadarbība uzdevumu veikšanā ļauj skolēniem domāt dziļāk, vienlaikus uzlabojot komunikācijas un problēmu risināšanas prasmes. Sadarbība var arī palīdzēt samazināt laiku, kas nepieciešams scenārija pabeigšanai. Lai gan nav noteikts ierobežojums lietotāju skaitam, kuri vienlaikus var strādāt ar scenāriju, optimālai veiktspējai iesakām piecus vai mazāk lietotājus. Visi mūsu uzdevumi pēc noklusējuma ir individuāli. Lai šī nodarbība būtu sadarbīga, skolotājiem ir jāiespējo sadarbība uzdevuma veikšanai cilnē "👉".
VĪNOGAS Diagramma
Pēc tam studenti izveidos zirnekļa karti, koncentrējoties uz Senās Mesopotāmijas sasniegumiem mākslā, arhitektūrā, tehnoloģijās, rakstniecībā utt., Izmantojot veidni Storyboard That un izveidojot ilustrācijas un aprakstus, lai parādītu, ko viņi ir iemācījušies.
By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: Izveidojiet zirnekļa karti, koncentrējoties uz dažādiem Senās Mezopotāmijas sasniegumiem mākslā, arhitektūrā, tehnoloģijās un/vai rakstniecībā.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Katrai šūnai uzrakstiet nosaukumu un 1–3 teikumu aprakstu.
- Izveidojiet ilustrāciju, kas attēlo katru kategoriju, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus. Lai atrastu attēlus, kas saistīti ar seno Mezopotāmiju, meklēšanas joslā ierakstiet “Mesopotamia”.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Prasības: vismaz 3–6 šūnas, kas demonstrē dažādus Senās Mezopotāmijas sasniegumus. Katras šūnas ilustrēšanai piemērotas ainas. 1–3 teikumu apraksts katrai šūnai, kas parāda jūsu izpratni.
Nodarbība Plāns Atsauces
Aktivitātes Pārskats
Vīnogu diagrammas izmantošana, lai sakārtotu informāciju par senajām civilizācijām, ir noderīgs instruments, lai uzlabotu studentu analīzi par sabiedrības īpašībām un ieguldījumu. Dodoties tālāk un iekļaujot vizuālos materiālus, studenti var labāk saglabāt katras kategorijas informāciju.
Mācoties par senajām civilizācijām, skolēniem var būt nepieciešami skolotāji, kas nodrošina dažādus resursus. Dažādu resursu, piemēram, primāro avotu, video, dziesmu, mācību grāmatu, enciklopēdiju un literatūras lasījumu izmantošana var palīdzēt skolēniem iegūt precīzu un pilnīgu priekšstatu par laika periodu. Studenti var izmantot grafiskos organizatorus, lai mācību laikā rakstītu piezīmes par dažādām kategorijām.
Studenti var sadarboties!
Skolotāji var vēlēties, lai skolēni šajā stundā strādātu kopā, kas ir iespējams, izmantojot Storyboard That 's Real Time Collaboration funkciju! Izmantojot reāllaika sadarbību, skolēni var vienlaikus strādāt pie viena un tā paša scenārija, kas ir ideāli piemērots šai nodarbībai! Kā zina skolotāji, sadarbība uzdevumu veikšanā ļauj skolēniem domāt dziļāk, vienlaikus uzlabojot komunikācijas un problēmu risināšanas prasmes. Sadarbība var arī palīdzēt samazināt laiku, kas nepieciešams scenārija pabeigšanai. Lai gan nav noteikts ierobežojums lietotāju skaitam, kuri vienlaikus var strādāt ar scenāriju, optimālai veiktspējai iesakām piecus vai mazāk lietotājus. Visi mūsu uzdevumi pēc noklusējuma ir individuāli. Lai šī nodarbība būtu sadarbīga, skolotājiem ir jāiespējo sadarbība uzdevuma veikšanai cilnē "👉".
VĪNOGAS Diagramma
Pēc tam studenti izveidos zirnekļa karti, koncentrējoties uz Senās Mesopotāmijas sasniegumiem mākslā, arhitektūrā, tehnoloģijās, rakstniecībā utt., Izmantojot veidni Storyboard That un izveidojot ilustrācijas un aprakstus, lai parādītu, ko viņi ir iemācījušies.
By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: Izveidojiet zirnekļa karti, koncentrējoties uz dažādiem Senās Mezopotāmijas sasniegumiem mākslā, arhitektūrā, tehnoloģijās un/vai rakstniecībā.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Katrai šūnai uzrakstiet nosaukumu un 1–3 teikumu aprakstu.
- Izveidojiet ilustrāciju, kas attēlo katru kategoriju, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus. Lai atrastu attēlus, kas saistīti ar seno Mezopotāmiju, meklēšanas joslā ierakstiet “Mesopotamia”.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Prasības: vismaz 3–6 šūnas, kas demonstrē dažādus Senās Mezopotāmijas sasniegumus. Katras šūnas ilustrēšanai piemērotas ainas. 1–3 teikumu apraksts katrai šūnai, kas parāda jūsu izpratni.
Nodarbība Plāns Atsauces
Kā Apspriest Mezopotāmijas Sasniegumu Nozīmi Mūsdienu Laikos
Pārrunājiet Sasniegumus
Sāciet lekciju, iepazīstinot ar visiem Senās Mezopotāmijas civilizācijas sasniegumiem, piemēram, arhitektūru, zinātniskiem izgudrojumiem un atklājumiem, likumiem un sistēmām. Tā kā Mezopotāmija bija pirmā civilizācija pasaulē, tā bija atbildīga par daudziem nozīmīgiem ieguldījumiem un izgudrojumiem, kas veidoja pamatu attīstītai pasaulei. Studenti var apspriest šos ieguldījumus pa vienam.
Pārbaudi Atbilstību
Lūdziet studentus pārbaudīt Senās Mezopotāmijas sasniegumu nozīmi mūsdienu pasaulē. Piemēram, studenti var pētīt tādas tēmas kā arhitektūras nozīme mūsdienu pasaulē vai matemātikas un astronomijas izmantošana progresīvās studijās un izgudrojumos. Pateicoties šim pētījumam, studenti varēs uzzināt arī šo zinātņu izcelsmi un pamatus.
Salīdziniet ar Citu Civilizāciju Sasniegumiem
Īsi iepazīstināt skolēnus ar citām civilizācijām, kas pastāvēja pēc Senās Mezopotāmijas civilizācijas vai līdzīgā laikā. Tas viņiem palīdzēs analizēt sasniegumu modeli un noskaidrot savstarpējo saistību, ja tāda ir. Studenti var veikt šos salīdzinājumus, izmantojot vizuālos organizatorus, piemēram, Venna diagrammas vai zirnekļa tīklus.
Sniedziet Saistošas Aktivitātes
Konkrētu dienu skolotāji var veltīt Senās Mezopotāmijas sasniegumiem. Studenti var izvēlēties vienu tēmu un veikt detalizētu izpēti par šo tēmu, sagatavot prezentācijas vai plakātus un pat tērpties kā jebkura sava pētījuma tēmas daļa. Prezentācijas dienā skolēni var apspriest savus atklājumus, izmantojot saistošu prezentāciju un rekvizītus ar saviem klasesbiedriem.
Pārdomāt un Apkopot
Lūdziet studentus pārdomāt visu informāciju un atziņas, ko viņi līdz šim ir guvuši, un sagatavot īsu kopsavilkumu par to, ko viņi ir iemācījušies šajās diskusijās un aktivitātēs. Studenti var arī sniegt atsauksmes un ieteikt citas aktivitātes, kuras viņi vēlētos veikt, lai uzlabotu savu mācību pieredzi.
Bieži Uzdotie Jautājumi par Senās Mezopotāmijas Sasniegumiem
Kādi galvenie sasniegumi cilvēku civilizācijā bija no Senās Mezopotāmijas?
Senā Mezopotāmijas civilizācija sniedza daudz nozīmīgu ieguldījumu matemātikas, astronomijas, rakstīšanas, arhitektūras un lauksaimniecības jomās.
Kā Mezopotāmijas civilizāciju ietekmēja ķīļraksta attīstība?
Ierakstu kārtošana, saziņa un šo ierakstu uzturēšana bija iespējama ar ķīļrakstu. Tas arī darbojās kā nākotnes un daudzu citu rakstīšanas sistēmu pamats, kas nāks pēc tam.
Kādus ievērojamus sasniegumus arhitektūras ziņā paveica senā Mezopotāmija?
Pilsētvalstis ar izsmalcinātu pilsētplānošanu, zikurātiem un reliģiski nozīmīgām tempļu būvēm ir Mezopotāmijas arhitektūras sasniegumu piemēri.
Kādi tehniskie sasniegumi tika veikti senos laikos Mezopotāmijā?
Ritenis, bronzas izmantošana un sarežģītas apūdeņošanas sistēmas ir tikai daži tehnikas sasniegumu piemēri, ko radīja senā Mezopotāmija.
Vairāk Storyboard That Darbības
Senā Mezopotāmija
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
