Aktivitetsoversikt
I begynnelsen av din velværeenhet, bør du presentere de 5 aspektene ved velvære. I denne aktiviteten vil elevene bruke et edderkoppkart for å definere og illustrere et eksempel på hvert velværeområde . Dette vil hjelpe studentene å visualisere hvert aspekt og gir en ressurs for studentene å se tilbake på for fremtidige aktiviteter.
- Velvære - en persons evne til å være sykdomsfri mens han er i stand til å oppnå mål.
- Fysisk velvære - evne til å utføre oppgaver og unngå sykdom.
- Emosjonell velvære - evne til å gjenkjenne interne følelser og adressere dem.
- Sosial velvære - evne til å bygge og opprettholde positive mellommenneskelige forhold.
- Intellektuell velvære - evne til å forstå ønsket kunnskap.
- Spiritual Wellness - evne til å forstå hensikten med handlinger og beslutninger.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som beskriver og beskriver de fem aspektene ved velvære.
- Klikk på "Start oppdrag".
- Tittel hver celle med navnet på hvert aspekt av velvære. Definer aspektet med dine egne ord.
- Illustrer et eksempel på hvert aspekt i den aktuelle cellen ved å bruke en kombinasjon av passende scener, tegn og elementer.
- Lagre og send inn oppgaven.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Structure | Five cells were used in a spider map with a title and description. Each title correctly identified the area of wellness. | Three to five cells were used in a spider map with a title and description. Most titles correctly identified the area of wellness. | There were fewer than three cells that correctly identified areas of wellness or the work was too minimal to assess. |
| Definition of Wellness Aspects | The description used exemplary text to describe the details of each area of wellness. The description had no grammatical errors. | The description used adequate text to describe the details of each area of wellness. The description had few grammatical errors. | The description used ineffective text to describe the details of each area of wellness. The description had some grammatical errors. |
| Visuals of Aspects | The cell used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text in all cells to convey a visual of each wellness aspect. | The cell used adequate school-appropriate scenes, characters, and text in most cells to convey a visual of each wellness aspect. | The cell used inappropriate scenes, characters, and text in at least one cell to convey a visual of each wellness aspect. |
Aktivitetsoversikt
I begynnelsen av din velværeenhet, bør du presentere de 5 aspektene ved velvære. I denne aktiviteten vil elevene bruke et edderkoppkart for å definere og illustrere et eksempel på hvert velværeområde . Dette vil hjelpe studentene å visualisere hvert aspekt og gir en ressurs for studentene å se tilbake på for fremtidige aktiviteter.
- Velvære - en persons evne til å være sykdomsfri mens han er i stand til å oppnå mål.
- Fysisk velvære - evne til å utføre oppgaver og unngå sykdom.
- Emosjonell velvære - evne til å gjenkjenne interne følelser og adressere dem.
- Sosial velvære - evne til å bygge og opprettholde positive mellommenneskelige forhold.
- Intellektuell velvære - evne til å forstå ønsket kunnskap.
- Spiritual Wellness - evne til å forstå hensikten med handlinger og beslutninger.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som beskriver og beskriver de fem aspektene ved velvære.
- Klikk på "Start oppdrag".
- Tittel hver celle med navnet på hvert aspekt av velvære. Definer aspektet med dine egne ord.
- Illustrer et eksempel på hvert aspekt i den aktuelle cellen ved å bruke en kombinasjon av passende scener, tegn og elementer.
- Lagre og send inn oppgaven.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Structure | Five cells were used in a spider map with a title and description. Each title correctly identified the area of wellness. | Three to five cells were used in a spider map with a title and description. Most titles correctly identified the area of wellness. | There were fewer than three cells that correctly identified areas of wellness or the work was too minimal to assess. |
| Definition of Wellness Aspects | The description used exemplary text to describe the details of each area of wellness. The description had no grammatical errors. | The description used adequate text to describe the details of each area of wellness. The description had few grammatical errors. | The description used ineffective text to describe the details of each area of wellness. The description had some grammatical errors. |
| Visuals of Aspects | The cell used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text in all cells to convey a visual of each wellness aspect. | The cell used adequate school-appropriate scenes, characters, and text in most cells to convey a visual of each wellness aspect. | The cell used inappropriate scenes, characters, and text in at least one cell to convey a visual of each wellness aspect. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Områder med Velvære
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
