Prehľad Aktivít
Súčasťou rozhodovania je premýšľanie o dôsledkoch každej voľby. V rámci tejto aktivity budú študenti oboznámení s niekoľkými scenármi. Mali by ilustrovať dôsledky negatívneho rozhodnutia a robiť kladné rozhodnutie. Tieto scenáre sú tie, ktorým, dúfajme, nebudú čeliť, ale teraz budú pripravené. Príklad šablóny bude mať tri rôzne typy tlakov, ktoré spôsobia, že sa rýchlo rozhodnú.
Tri počiatočné scenáre môžu byť upravené alebo upravené tak, aby vyhovovali vzdelávacím cieľom vašej triedy. Poskytnuté sú rôzne vzájomné tlaky. Požiadanie študentov, aby vypracovali svoje vlastné scenáre, vám môže pomôcť prispôsobiť sa cieľu výučby a prinútiť ich premýšľať o scenároch, s ktorými sa v budúcnosti stretávajú.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Pokračujte v deji, aby ste ukázali negatívne dôsledky a pozitívne rozhodnutia.
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- Analyzujte rozhodnutia týkajúce sa vzájomného tlaku a znázornite, aké by mohli byť negatívne následky, ak by hlavná postava urobila nesprávne rozhodnutie.
- Vytvorte, ako bude vyzerať a znie to, ako robiť lepší výber v bunkách pozitívnych rozhodnutí.
- V každom popisnom poli uveďte stručné vysvetlenie toho, čo sa deje v každej bunke.
- Uložte a odošlite úlohu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Proficient 25 Points | Emerging 19 Points | Beginning 13 Points | |
---|---|---|---|
Negative Consequences | All three cells used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text to depict three examples of negative consequences when making poor decisions. | 1-2 cells used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text to depict examples of negative consequences when making poor decisions. | At least one cell used an inappropriate scene, characters, and text to depict an example of a negative consequence when making a poor decision. |
Positive Choice | All three cells used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text to depict three examples of positive decision making. | 1-2 cells used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text to depict examples of positive decision making. | At least one cell used an inappropriate scene, characters, and text to depict an example of a positive decision. |
Descriptions | All six descriptions effectively reinforced the message from each cell. | 3-5 descriptions effectively reinforced the message from each cell. | Fewer than three descriptions effectively reinforced the message from each cell. |
Use of Conventions | There are few to no grammar or spelling mistakes. | There are some grammar or spelling mistakes, but understanding of content is clear. | There are too many grammar or spelling mistakes, creating an unclear understanding of content. |
Viac Storyboard That Aktivity
Rozhodovacie Zručnosti
Táto Aktivita je Súčasťou Mnohých Učiteľov
Ceny pre Školy a Okresy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky