Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Stvorite ploču scenarija koja prikazuje tri oblika književnog sukoba u Romeu i Juliji .
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Utvrdite sukobe u Romeu i Juliji .
- Kategorizirajte svaki sukob kao karaktera naspram znakova, znakova prema samome sebi, karakteru protiv društva, karakteru prema prirodi ili karakteru prema tehnologiji .
- Ilustrirajte sukobe u ćelijama pomoću znakova iz igre.
- Napišite kratki opis sukoba ispod ćelije.
- Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslov dodjele.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt 17 Points | u Nastajanju 14 Points | Početak 11 Points | Pokušajte Ponovo 8 Points | |
---|---|---|---|---|
Identifikacija Sukoba | | | | |
Razumijevanje Ishoda | Student jasno pokazuje ishod sukoba i njezine posljedice na protagonista s dokazima iz teksta. | Student pokazuje ishod sukoba i njezin utjecaj na protagoniste, ali neki dokazi nisu jasni. | Student pokazuje ishod sukoba, ali ne ispituje njezin učinak na protagonist i koristi nejasne tekstualne dokaze. | Student ne jasno pokazuje rezultat sukoba ili koristi tekstualne dokaze. |
Citat | Učenik uključuje barem jedan citat, s ispravnom interpunkcijom i stranicu #, iz teksta koji se izravno odnosi na događaje prikazane na ploči scenarija. | Student uključuje barem jedan citat, ali nije izravno relevantan za događaje koji su prikazani na ploči scenarija ili ima pogrešku u interpunkciji, stranica # itd. | Student uključuje citat, ali sadrži pogreške ili se uopće ne odnosi na događaje prikazane na ploči scenarija. | Student ne uključuje citat. |
Lik | Storyboard uključuje sve potrebne znakove i jasno ih naziva. Dodatne pojedinosti ili nazive dodatnih znakova prelazi iznad i izvan nje. | Storyboard uključuje sve potrebne znakove, jasno imenovan. | Storyboard uključuje protagoniste i antagoniste, ali ostavlja druge potrebne znakove. | Storyboard ne uključuje imena potrebnih znakova. |
Knjiga Snimanja | Student jasno pokazuje napore da prenese postavku na scenu knjige | Pokušava učenik prenijeti postavke i scenu knjige, ali nema neke jasnoće. | Student ne jasno prenosi postavke i scenu. | Student malo ili nimalo pokušava prenijeti postavke ili scenu. |
Pravopis i Gramatika | Učenik koristi primjernu pravopis i gramatiku. Nema pogrešaka. | Student čini manju pogrešku u pravopisu i gramatici. | Student čini nekoliko manjih pogrešaka u pravopisu i gramatici. | Student čini mnogo pogrešaka u pravopisu i gramatici; Mali pokušaj provjere pravopisa. |
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Stvorite ploču scenarija koja prikazuje tri oblika književnog sukoba u Romeu i Juliji .
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Utvrdite sukobe u Romeu i Juliji .
- Kategorizirajte svaki sukob kao karaktera naspram znakova, znakova prema samome sebi, karakteru protiv društva, karakteru prema prirodi ili karakteru prema tehnologiji .
- Ilustrirajte sukobe u ćelijama pomoću znakova iz igre.
- Napišite kratki opis sukoba ispod ćelije.
- Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslov dodjele.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt 17 Points | u Nastajanju 14 Points | Početak 11 Points | Pokušajte Ponovo 8 Points | |
---|---|---|---|---|
Identifikacija Sukoba | | | | |
Razumijevanje Ishoda | Student jasno pokazuje ishod sukoba i njezine posljedice na protagonista s dokazima iz teksta. | Student pokazuje ishod sukoba i njezin utjecaj na protagoniste, ali neki dokazi nisu jasni. | Student pokazuje ishod sukoba, ali ne ispituje njezin učinak na protagonist i koristi nejasne tekstualne dokaze. | Student ne jasno pokazuje rezultat sukoba ili koristi tekstualne dokaze. |
Citat | Učenik uključuje barem jedan citat, s ispravnom interpunkcijom i stranicu #, iz teksta koji se izravno odnosi na događaje prikazane na ploči scenarija. | Student uključuje barem jedan citat, ali nije izravno relevantan za događaje koji su prikazani na ploči scenarija ili ima pogrešku u interpunkciji, stranica # itd. | Student uključuje citat, ali sadrži pogreške ili se uopće ne odnosi na događaje prikazane na ploči scenarija. | Student ne uključuje citat. |
Lik | Storyboard uključuje sve potrebne znakove i jasno ih naziva. Dodatne pojedinosti ili nazive dodatnih znakova prelazi iznad i izvan nje. | Storyboard uključuje sve potrebne znakove, jasno imenovan. | Storyboard uključuje protagoniste i antagoniste, ali ostavlja druge potrebne znakove. | Storyboard ne uključuje imena potrebnih znakova. |
Knjiga Snimanja | Student jasno pokazuje napore da prenese postavku na scenu knjige | Pokušava učenik prenijeti postavke i scenu knjige, ali nema neke jasnoće. | Student ne jasno prenosi postavke i scenu. | Student malo ili nimalo pokušava prenijeti postavke ili scenu. |
Pravopis i Gramatika | Učenik koristi primjernu pravopis i gramatiku. Nema pogrešaka. | Student čini manju pogrešku u pravopisu i gramatici. | Student čini nekoliko manjih pogrešaka u pravopisu i gramatici. | Student čini mnogo pogrešaka u pravopisu i gramatici; Mali pokušaj provjere pravopisa. |
Kako poučavati književni sukob s fokusom na razvoj karaktera
Uvod u Književni Sukob i Razvoj Likova
Započnite definiranjem pojma književnog sukoba i njegove uloge u pripovijedanju. Objasnite da književni sukob često pokreće razvoj karaktera predstavljajući izazove i izbore. Navedite primjere različitih vrsta sukoba (npr. unutarnji, vanjski, karakter protiv karaktera) i njihov potencijalni utjecaj na likove.
Čitanje i prepoznavanje sukoba u "Romeu i Juliji"
Odaberite odlomak iz "Romea i Julije" koji prikazuje značajne sukobe koji utječu na razvoj karaktera. Pročitajte i analizirajte odlomak s razredom, ističući sukobe i njihove učinke na likove. Potaknite učenike da istraže kako likovi reagiraju na te sukobe.
Razvoj Likova Kroz Storyboarding
Predstavite koncept storyboardinga kao vizualnog alata za predstavljanje književnih sukoba i razvoja likova. Objasnite zadatak: učenici će odabrati lik iz "Romea i Julije", odabrati sukob koji značajno utječe na taj lik i izraditi ploču scenarija koja prikazuje sukob i njegov utjecaj na razvoj lika. Navedite primjere ploča scenarija ili upotrijebite kreatora digitalnih ploča scenarija za demonstraciju procesa.
Storyboard Prezentacija i Rasprava
Organizirajte prezentaciju na kojoj učenici dijele svoje scenarije s razredom. Potaknite učenike da objasne svoje izbore, utjecaj sukoba na razvoj karaktera i značaj prikazanih scena. Vodite razredne rasprave o svakoj prezentaciji, analizirajući različite sukobe i reakcije likova.
Često postavljana pitanja o prikazivanju književnog sukoba u Romeu i Juliji
Koji su primarni tipovi sukoba prisutni u "Romeu i Juliji" i kako oni oblikuju pripovijest i likove?
Primarni tipovi sukoba u "Romeu i Juliji" su vanjski i unutarnji sukobi. Vanjski sukob je svađa između Montaguea i Capuletovih, koja pokreće napetost i tragediju pripovijesti. Unutarnji sukobi uključuju unutarnje borbe likova, poput ljubavi Romea i Julije u sukobu s njihovom odanošću obiteljima. Ovi sukobi oblikuju odluke likova, pojačavaju dramu radnje i na kraju dovode do tragičnog rješenja.
Kakvu ulogu igra sukob sudbine naspram slobodne volje u odlukama likova i razvoju radnje?
Sukob sudbine i slobodne volje središnja je tema predstave. Likovi često vjeruju da su podložni sudbini i to uvjerenje utječe na njihove odluke. Postupci Romea i Julije vođeni su njihovom strastvenom ljubavlju i uvjerenjem da im je suđeno da budu zajedno. Napetost između sudbine i slobodne volje stvara osjećaj neizbježnosti i doprinosi tragičnoj prirodi priče.
Na koje se načine sukob između individualnih želja i društvenih očekivanja očituje u postupcima i odlukama likova?
Sukob između individualnih želja i društvenih očekivanja očit je u likovima poput Julije, koja prkosi očekivanjima svoje obitelji da bude s Romeom, i Romea, koji dovodi u pitanje norme njihovog društva. Ovi sukobi dovode do tajnih brakova, neposlušnosti i niza tragičnih nesporazuma. Sukob između osobnih želja i društvenih ograničenja naglašava teme ljubavi i pobune u predstavi.
Možete li preporučiti određene predloške scenarija ili formate radnih listova koji su prikladni za istraživanje unutarnjih sukoba s kojima se suočavaju likovi poput Romea i Julije i kako ti formati mogu nadopuniti rasprave u učionici?
Za istraživanje unutarnjih sukoba likova poput Romea i Julije dobro funkcioniraju predlošci ploče scenarija s odjeljcima za prepoznavanje sukoba, pružanje tekstualnih dokaza, ilustriranje emocionalnog stanja i objašnjavanje značaja. Radni listovi s tablicama ili grafičkim organizatorima također mogu olakšati analizu. Ovi formati pomažu učenicima vizualno predstaviti unutarnje borbe likova i raspravljati o njima, potičući dubinske rasprave u razredu o razvoju likova i sukobu u predstavi.
Više Storyboard That Aktivnosti
Tragedija Romeo i Julije
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a