Párbeszédmunkalap Testreszabása
Ha ezt a tanulókhoz rendeli, másolja a munkalapot a fiókjába, és mentse. Feladat létrehozásakor csak válassza ki sablonként!
Párbeszéd-feladatlapok: Tanári útmutató
A párbeszéd a jó történetmesélés elengedhetetlen eleme. Tanárként kulcsfontosságú, hogy segítsünk a tanulóknak megérteni, hogyan kell természetes párbeszédet írni. A párbeszédes munkalapok használata kritikus íráskészségeket fejleszthet a történetek elkészítéséhez, elősegítheti a kreativitást, valamint megtaníthatja a helyes nyelvtant és írásjeleket. Nézzünk meg mindent, amit a pedagógusoknak tudniuk kell az idézőjeles munkalapok hatékony tantermi használatáról.
Mik azok a párbeszédes írási munkalapok?
A párbeszédes írási feladatlapok célzott gyakorlatokkal segítik a tanulókat a párbeszédírás helyes mechanikájának elsajátításában. Ez magában foglalja a párbeszédek megfelelő formázását idézőjelekkel a szavak életre keltése érdekében, a vesszők és bekezdéstörések megfelelő használatát, valamint a párbeszédcímkék írásjeleit az érzelmek megfelelő feltárása érdekében. A munkalapok lebontják a két vagy több szereplő közötti valósághű beszélgetések írásának érdekes összetevőit. Utasításokat, példákat és gyakorlati forgatókönyveket tartalmaznak a diákok számára, hogy megírják saját párbeszédeiket a különféle forgatókönyvek segítségével.
Idézőjelek a párbeszéd gyakorlati munkalapjain
Az idézőjelek döntő szerepet játszanak a párbeszéd helyes írásjelében. Ha a tanulók gyakorolják az idézőjelek beszúrását a beszélgetésekbe, az segít megerősíteni a nyelvtani és formázási szabályokat. Használja a hiányzó idézőjeleket tartalmazó párbeszéd-gyakorló munkalapokat a tanulóknak, hogy töltsenek ki, vagy kérje meg őket, hogy idézőjeleket adjanak hozzá, amikor a szövegrészeket megfelelő párbeszédgé alakítják.
Pontozási párbeszédek munkalapok
A vesszőkre, pontokra, kérdőjelekre és felkiáltójelekre vonatkozó szabályok elsajátítása alapvető fontosságú a párbeszédben. Az írásjeleket használó idézőjelek munkalapjai forgatókönyveket kínálnak a tanulóknak a megfelelő írásjelek alkalmazására a beszélgetésekben és a párbeszédcímkékben. A tevékenységek a hiányzó írásjelek beszúrásától annak eldöntéséig terjednek, hogy mikor van szükség új bekezdésre a párbeszédben.
Miért használjunk párbeszédes munkalapokat az óráimban?
A 3., 4. és 5. osztályos középiskolai vagy általános iskolai idézőjeles munkalapok angol nyelvű és kreatív írási tantervbe való integrálása számos szempontból előnyös:
- Megspórolja a tanári órákra való felkészülési időt
- Lehetővé teszi a tanulók számára, hogy saját tempójukban dolgozzanak
- Ösztönzi a képzeletet és az önkifejezést
- Érdekes és összehasonlítható valós forgatókönyveket használ
- Az elemi idézőjeles munkalapok megfelelnek az alapvető alapvető szabványoknak
- A rajzfilm párbeszédes munkalapjai vonzóak a fiatal kreatív elmék számára
- Ingyenes párbeszédes írási munkalapok állnak rendelkezésre minden évfolyamon
- A párbeszédet mint kulcsfontosságú irodalmi technikát fedi le
- Fejleszti a szépirodalom írási készségeit ötletes forgatókönyv-parancsokkal
- Ösztönzi a kreativitást és az önkifejezést
Lépések a párbeszédes munkalapok hatékony használatához
Kövesse ezt az 5 lépésből álló útmutatót, hogy sikeresen használhassa a párbeszédes munkalapokat gyerekeknek.
- Magyarázza el a párbeszéd alapjait: Mielőtt belemerülne a munkalapokba, győződjön meg arról, hogy a tanulók megértik, mi a párbeszéd, miért fontos a szépirodalomban, és az alapvető formázási szabályokat. Használjon novellák példáit a párbeszéd azonosításához, és beszélje meg, hogyan mozgatja a cselekményt, és hogyan tárja fel a konfliktusokat és a karakterszemélyiségeket.
- Mutassa be a kulcsfontosságú készségeket: Nézze át egyenként a fő készségek idézőjeles munkalapjait. Magyarázza el az írásjelek szabályait, az idézőjelek használatát, a bekezdéstöréseket a beszélőváltoztatáshoz és a párbeszédablakok helyes formázását. Adjon példákat.
- Példák készítése együtt: Fogj meg néhány idézőjeles munkalapot, és végezd el az első 1-2 példát együtt, osztályként. Vezesse végig a tanulókat lépésről lépésre, hogyan alkalmazzák a mechanikát és a szabályokat.
- Önálló gyakorlat: Hagyjon időt a tanulóknak arra, hogy saját tempójukban kitöltsék a párbeszédírási feladatlap többi részét. Kérje meg őket, hogy küldjék be a kitöltött lapokat felülvizsgálat és visszajelzés céljából.
- Összefoglaló megbeszélés: Tekintse át a gyakori hibákat és azt, hogy mi történt jól. Beszéljétek meg, mit tanultak a tanulók, és hogyan segíti a párbeszéd a történetek és szereplők formálását saját példáik segítségével.
Példa párbeszédes munkalapok tevékenységei
Használja a párbeszédes munkalapokon található ötletes felszólító forgatókönyveket, hogy megnyerő órai tevékenységeket indítson el, amelyek fiktív párbeszédírási készségeket fejlesztenek:
- Novellakészítés: A tanulók párokban vagy kis csoportokban dolgozzanak egy teljes novellajelenetet a munkalap párbeszédes felhívása köré. Kérd meg őket, hogy először képzeljék el a karakterek teljes háttértörténetét, a részleteket és a cselekménypontokat, amelyek inspirálták a beszélgetést.
- Dramatizálás: Lehetővé teszi a tanulókból álló csapatok számára, hogy munkalapokról rövid forgatókönyvű párbeszédeket dramatizáljanak élőben. Bátorítsa őket, hogy vegyék figyelembe a hangszínt, az akcentusokat, a fizikai modort és az érzelmeket, hogy életre keltsék a szavakat, és felfedjék a személy mélyebb személyiségét.
- Narratív szövegrész átalakítása: Adjon a tanulóknak rövid leíró részeket, és alakítson át bizonyos mondatokat megfelelően írásjelekkel ellátott és formázott kitalált karakterpárbeszédsorokká. Ez a párbeszéd formázási szabályokat tanítja az alkalmazott gyakorlaton keresztül.
- Mindennapi csevegés összehasonlítása: Osztályként rögzítse vagy közelről figyelje meg a diákok közötti valódi oda-vissza beszélgetéseket. Kérd meg őket, hogy írják vagy gépeljék le a tényleges beszélgetési sorok szó szerinti átiratát, majd beszéljék meg a valós párbeszéd és a kitalált eszmecserék közötti különbségeket és hasonlóságokat, amelyeket történetekhez írhatnak. Ez arra készteti a tanulókat, hogy elképzeljék, hogyan alakíthatnának ki reális párbeszédet.
- Teljes jelenet írása: Inspirációként használva egy befejezetlen párbeszédes munkalap kérését, kérje meg a tanulókat, hogy írjanak egy teljes jelenetet egy színdarabhoz vagy könyvfejezethez, amely magában foglalja a narratívát és a cselekvést a meglévő karaktersorok között. A párbeszéd beépül egy szélesebb, élénkebb történetszálba, amely felfedi az események sorozatát.
További párbeszéd források
- Hogyan írjunk párbeszédet két karakter között
- Vitakártya munkalapok
- Vitafeladatlapok
- Beszélgetésindító
Hogyan Készítsünk Párbeszédes Munkalapot
Válasszon Egyet az Előre Elkészített Sablonok Közül
Rengeteg sablon közül választhatunk. Tekintse meg példánkat inspirációért!
Kattintson a "Sablon másolása" gombra
Miután ezt megtette, a storyboard készítőjéhez irányítjuk.
Adj Nevet a Munkalapodnak!
Ügyeljen arra, hogy a témához kapcsolódóan nevezze, hogy a jövőben könnyen megtalálja.
Szerkessze a Munkalapot
Ez az a hely, ahol útbaigazításokat, konkrét képeket tartalmazhat, és bármilyen esztétikai változtatást végrehajthat, amit szeretne. A lehetőségek végtelenek!
Kattintson a "Mentés és kilépés" gombra
Ha végzett, kattintson erre a gombra a jobb alsó sarokban a storyboardból való kilépéshez.
Következő Lépések
Innen kinyomtathatja, letöltheti PDF formátumban, feladathoz csatolhatja és digitálisan felhasználhatja, és így tovább!
Boldog alkotást!
Gyakran ismételt kérdések a párbeszédes munkalapokról
Milyen évfolyamokra alkalmasak a párbeszédes munkalapok?
A párbeszédes feladatlapok jól működnek a 3. osztálytól a középiskoláig. Válasszon munkalapokat a tanulók képességei és életkora alapján. Egyesek kifejezetten az általános, közép- vagy középiskolát célozzák meg.
Hogyan segíthetek még a diákoknak a párbeszédkészségben?
A feladatlapok mellett a tanulók emeljék ki a párbeszédeket a regényekből, beszéljék meg narratív céljukat, adjanak elő olvasói színházi forgatókönyveket, vagy írják meg saját jelenetvázlataikat. A rögtönzött beszélgetések rögzítése és történetekbe írása segíti az átírást és a nyelvtani készségeket.
Melyek a szórakoztató párbeszédes feladatlapok?
Fontolja meg ötletes felszólítások használatát, például rajzfilmes beszélgetések befejezését vagy kitalált novellák párbeszédeinek befejezését. A tanulók partnerek is lehetnek, és a szövegrészeket megfelelő párbeszédformátumra alakíthatják át.
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
