Tevékenység Áttekintése
A valódi emberek kutatása segít a hallgatóknak abban, hogy konkrétabban megértsék az ókorban élt emberek kultúráját, életét és sokféle szemléletét. Segít abban, hogy túllépjenek a dátumok és nevek egyszerű memorizálásán, hogy lényegesebb, empatikusabb és reálisabb képet kapjanak a korszakról.
A tanárok kijelölhetik a diákoknak egy adott személyt, vagy választási lehetőséget adhatnak a diákoknak. A tanárok olyan forrásokat biztosíthatnak, mint a könyvek vagy az online Britannica enciklopédia, hogy a diákok olvashassanak személyükről.
Ha a hallgatóknak grafikus szervezőt kell kitölteniük olvasás közben, hasznos a legfontosabb tények és részletek kiválasztása. Miután a hallgatók elvégezték a kutatásukat, és kitöltöttek egy jegyzetfüzetet vagy grafikus szervezőt, a diákok életrajzplakátot hozhatnak létre a StoryboardThat sablonjának felhasználásával, olyan képekkel és szövegekkel, amelyek kiemelik személyük legfontosabb eseményeit és eredményeit.
Ezek a plakátok kinyomtathatók, laminálhatók, és a szoba körül felakaszthatók, hogy vizuálisan emlékeztessék az ókori Kína korának nevezetes embereit. A diákok plakátjaikat is bemutathatják osztálytársaiknak, megoszthatják személyükkel kapcsolatos tudásukat, így a kutatási, az írási és a nyilvános beszédkészségeket egyetlen erőteljes feladatként egyesíthetik.
Ha szükséges, keressen további életrajzplakát-sablonokat, amelyeket hozzáadhat ehhez a feladathoz!
Néhány példa a kutatókra:
- Qin Shi Huangdi császár
- Wu Zetian császárné
- Gaozu hann császár
- Wu Han császár
- Taizong császár
- Kublai kán
- Hongwu császár
- Kangxi császár
- Dzsingisz kán
- Marco Polo
- Konfuciusz
- Laozi
- Buddha
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Kutasson meg egy ősi kínai személyt. Hozzon létre egy posztert, amely fontos részleteket és vonzó képeket tartalmaz.
Tanulói utasítások:
- Válasszon egy híres személyt.
- Az iskolai források felhasználásával végezzen kutatást egy híres személyről, és jegyzeteljen egy grafikus szervező segítségével.
- A plakáton sorban tüntesse fel személyének nevét, születési, halálozási dátumát és fontosabb eredményeit.
- Adjon hozzá megfelelő jeleneteket, karaktereket és elemeket a poszter illusztrálásához. Az ókori Kínához kapcsolódó képek megkereséséhez írja be a „Kína” szót a keresősávba.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Követelmények: A személy képe, neve, születési / halálozási dátuma, fontosabb teljesítmények
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Fejlesztésre Szorul | |
---|---|---|---|
Leírás | A leírás legalább öt fontos tényt tartalmaz a híres vagy történelmi személyiségről. | A leírás ötnél kevesebb fontos tényt tartalmaz, vagy olyan információkat tartalmaz, amelyek nem vonatkoznak a híres vagy történelmi személyiségre. | A leírás hiányos, és nem tartalmaz fontos információkat a híres vagy történelmi személyiségről. |
Művészi Ábrázolások | A híres vagy történelmi személyiséghez illő jelenetek, karakterek és tárgyak ábrázolására kiválasztott művészet. Ezek kiemelik a plakátot azáltal, hogy szimbolizálják vagy illusztrálják az alakkal kapcsolatos fontos tényeket. Időt és gondot fordítanak arra, hogy a jelenetek rendezettek, szemet gyönyörködtetőek és kreatívak legyenek. | A jelenetek, karakterek és tárgyak ábrázolására kiválasztott művészet többnyire pontos, de előfordulhat, hogy bizonyos szabadságjogok elvonják a figyelmet a feladatról. A jelenet konstrukciók ügyesek, és megfelelnek az alapvető elvárásoknak. | A jelenetek, karakterek és tárgyak ábrázolására kiválasztott művészet túl korlátozott vagy hiányos. |
Angol Egyezmények | Az ötletek rendszerezve vannak. Kevés vagy egyáltalán nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hiba. | Az ötletek többnyire rendszerezettek. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibák. | A forgatókönyv szövegét nehéz megérteni. |
Hogyan Használjunk Plakátot Életrajzi Ismeretek Megtanításához
Kínáljon az Életkornak Megfelelő Forrásokat az Ókori Kínai Emberek Megismeréséhez
Sok diák küzd a megfelelő forrás megtalálásával, ezért ha önéletrajzi projektet készít, jó ötlet megbízható forrást ajánlani a tanulóknak, ahonnan indulhat. Legyen szó enciklopédiás bejegyzésről vagy cikkről, az információk készenléte óriási terhet ró a hallgatókra.
Használjon Grafikus Szervezőt
Miközben a tanulók átolvassák az életrajzi információkat, segítsen nekik megérteni és osztályozni az olvasottakat egy grafikus rendszerező felajánlásával. Legyen szó póktérképről vagy storyboardról, ezek a vizuális jelzések segítik a megértést.
Segítsen a Tanulóknak Fontos Életrajzi Elemek Elhelyezésében
Még grafikus szervező esetén is segítségre van szükségük a tanulóknak abban, hogy egy ember életének kulcsfontosságú elemeit plakátra helyezzék. Segíts nekik felsoroláspontok létrehozásában, illusztrációk hozzáadásában, és abban, hogy minden szépen elférjen az oldalon.
Gyakran ismételt kérdések az ókori Kínával kapcsolatos életrajzi poszterről
Hogyan segítik a vizuális segédeszközök a tanulókat a tanulásban?
Sok diák túlterhelheti a túl sok szöveget egy könyvben vagy cikkben, de ugyanannyi információt tudhat meg, ha egy vizuális segédeszközön, például plakáton elolvassa. Az illusztrációk és egyéb grafikák szintén segítik a tanulókat a tanulásban, és a poszterek további előnyét jelentik.
Melyek az ember életrajzának fontos elemei?
Bár minden ember másként éli az életét, van néhány kulcsfontosságú elem, ha valaki életét nézzük. Fontos a korai életkor és az oktatás, valamint a családi kapcsolatok és az életben elért eredmények. Ezeket az egyedi tulajdonságokat minden egyénben fontos kiemelni az életrajzban.
További Storyboard That Tevékenységek
Ősi Kína
Árak Iskolák és Kerületek Számára
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában