Aktivitetsoversikt
Å bruke et DRUER-diagram for å organisere informasjon om eldgamle sivilisasjoner er et nyttig verktøy for å forbedre elevenes analyse av egenskapene og bidragene til et samfunn. Å gå videre og inkludere bilder hjelper elevene til å beholde detaljene i hver kategori bedre.
Når du lærer om gamle sivilisasjoner, kan elevene trenge lærere for å gi en rekke ressurser. Bruk av ulike ressurser som primærkilder, videoer, sanger, lesninger fra lærebøker, oppslagsverk og litteratur kan være nyttig for elevene å få et nøyaktig og fullstendig bilde av tidsperioden. Elevene kan bruke grafiske arrangører til å skrive notater om de forskjellige kategoriene mens de lærer.
Studenter kan samarbeide!
Lærere kan ønske at elevene skal jobbe sammen om denne leksjonen, som er mulig med funksjonen Storyboard That 's Real Time Collaboration! Med Real Time Collaboration kan elevene jobbe på samme storyboard samtidig, noe som er perfekt for denne leksjonen! Som lærere vet, lar samarbeid om oppgaver elevene tenke på et dypere nivå, samtidig som de øker kommunikasjons- og problemløsningsevnene. Samarbeid kan også bidra til å redusere tiden det tar å fullføre et storyboard. Selv om det ikke er noen fastsatt grense for antall brukere som kan jobbe på et storyboard samtidig, anbefaler vi fem brukere eller færre for optimal ytelse. Alle oppdragene våre er som standard individuelle. For å gjøre denne leksjonen samarbeidende, må lærere aktivere samarbeid for oppgaven i fanen «
DRUER-diagram
Students will then create a spider map focusing on Achievements of Ancient Mesopotamia in art, architecture, technologies, writing, etc. using the template in Storyboard That and creating illustrations and descriptions to demonstrate what they’ve learned.
By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et edderkoppkart med fokus på de forskjellige prestasjonene til det gamle Mesopotamia innen kunst, arkitektur, teknologi og/eller skrift.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Skriv en tittel for hver celle og en 1-3 setningsbeskrivelse.
- Lag en illustrasjon som representerer hver kategori ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. For å finne bilder relatert til det gamle Mesopotamia, skriv "Mesopotamia" i søkefeltet.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Krav: Minimum 3-6 celler som viser de forskjellige prestasjonene til det gamle Mesopotamia. Passende scener for å illustrere hver celle. 1-3 setningsbeskrivelse for hver celle som viser din forståelse.
Leksjon Plan Reference
Aktivitetsoversikt
Å bruke et DRUER-diagram for å organisere informasjon om eldgamle sivilisasjoner er et nyttig verktøy for å forbedre elevenes analyse av egenskapene og bidragene til et samfunn. Å gå videre og inkludere bilder hjelper elevene til å beholde detaljene i hver kategori bedre.
Når du lærer om gamle sivilisasjoner, kan elevene trenge lærere for å gi en rekke ressurser. Bruk av ulike ressurser som primærkilder, videoer, sanger, lesninger fra lærebøker, oppslagsverk og litteratur kan være nyttig for elevene å få et nøyaktig og fullstendig bilde av tidsperioden. Elevene kan bruke grafiske arrangører til å skrive notater om de forskjellige kategoriene mens de lærer.
Studenter kan samarbeide!
Lærere kan ønske at elevene skal jobbe sammen om denne leksjonen, som er mulig med funksjonen Storyboard That 's Real Time Collaboration! Med Real Time Collaboration kan elevene jobbe på samme storyboard samtidig, noe som er perfekt for denne leksjonen! Som lærere vet, lar samarbeid om oppgaver elevene tenke på et dypere nivå, samtidig som de øker kommunikasjons- og problemløsningsevnene. Samarbeid kan også bidra til å redusere tiden det tar å fullføre et storyboard. Selv om det ikke er noen fastsatt grense for antall brukere som kan jobbe på et storyboard samtidig, anbefaler vi fem brukere eller færre for optimal ytelse. Alle oppdragene våre er som standard individuelle. For å gjøre denne leksjonen samarbeidende, må lærere aktivere samarbeid for oppgaven i fanen «
DRUER-diagram
Students will then create a spider map focusing on Achievements of Ancient Mesopotamia in art, architecture, technologies, writing, etc. using the template in Storyboard That and creating illustrations and descriptions to demonstrate what they’ve learned.
By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et edderkoppkart med fokus på de forskjellige prestasjonene til det gamle Mesopotamia innen kunst, arkitektur, teknologi og/eller skrift.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Skriv en tittel for hver celle og en 1-3 setningsbeskrivelse.
- Lag en illustrasjon som representerer hver kategori ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. For å finne bilder relatert til det gamle Mesopotamia, skriv "Mesopotamia" i søkefeltet.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Krav: Minimum 3-6 celler som viser de forskjellige prestasjonene til det gamle Mesopotamia. Passende scener for å illustrere hver celle. 1-3 setningsbeskrivelse for hver celle som viser din forståelse.
Leksjon Plan Reference
Hvordan Diskutere Viktigheten av Mesopotamiske Prestasjoner i Moderne Tider
Diskuter Prestasjonene
Begynn forelesningen med å introdusere alle prestasjonene til den antikke mesopotamiske sivilisasjonen som arkitektur, vitenskapelige oppfinnelser og oppdagelser, lover og systemer. Siden Mesopotamia var den første sivilisasjonen i verden, var den ansvarlig for mange betydelige bidrag og oppfinnelser som dannet grunnlaget for en avansert verden. Elevene kan diskutere disse bidragene én etter én.
Undersøk Relevans
Be elevene undersøke relevansen til oldtidens mesopotamiske prestasjoner i den moderne verden. For eksempel kan studenter forske på emner som betydningen av arkitektur i dagens verden eller bruken av matematikk og astronomi i avanserte studier og oppfinnelser. Studentene vil også kunne lære opprinnelsen og grunnlaget for disse vitenskapene på grunn av denne forskningen.
Sammenlign med Prestasjoner fra Andre Sivilisasjoner
Introduser elevene kort for andre sivilisasjoner som eksisterte etter eller på samme tid som den gamle mesopotamiske sivilisasjonen. Dette vil hjelpe dem å analysere mønsteret av prestasjoner og finne ut hvilken sammenheng det er. Elevene kan gjøre disse sammenligningene ved hjelp av visuelle arrangører som Venn-diagrammer eller edderkoppnett.
Gi Engasjerende Aktiviteter
Lærere kan dedikere en bestemt dag til prestasjonene til det gamle Mesopotamia. Studentene kan velge ett emne og utføre detaljert forskning på det emnet, forberede presentasjoner eller plakater, og til og med kle seg ut som en del av forskningsemnet sitt. På presentasjonsdagen kan elevene diskutere funnene sine gjennom en engasjerende presentasjon og rekvisitter med klassekameratene.
Reflekter og Oppsummer
Be elevene reflektere over all informasjonen og innsikten de har fått så langt og utarbeide en kort oppsummering av hva de har lært gjennom disse diskusjonene og aktivitetene. Studentene kan også gi tilbakemeldinger og foreslå andre aktiviteter de ønsker å utføre for å forbedre læringsopplevelsen.
Ofte Stilte Spørsmål om Prestasjoner i det Gamle Mesopotamia
Hvilke viktige fremskritt i menneskelig sivilisasjon kom fra det gamle Mesopotamia?
Den gamle mesopotamiske sivilisasjonen ga mange viktige bidrag innen matematikk, astronomi, skriving, arkitektur og landbruk.
Hvordan ble mesopotamisk sivilisasjon påvirket av utviklingen av kileskrift?
Oppbevaring, kommunikasjon og vedlikehold av disse postene ble gjort mulig av Cuneiform. Det fungerte også som en byggestein for fremtiden og mange andre skrivesystemer som skulle komme etterpå.
Hvilke bemerkelsesverdige prestasjoner gjorde det gamle Mesopotamia når det gjelder arkitektur?
Bystater med sofistikert byplanlegging, ziggurater og religiøst betydningsfulle tempelkonstruksjoner er eksempler på mesopotamiske arkitektoniske prestasjoner.
Hvilke tekniske fremskritt ble gjort i Mesopotamia i antikken?
Hjulet, bruken av bronse og komplekse vanningssystemer er bare noen få eksempler på de tekniske fremskritt som det gamle Mesopotamia førte frem.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Ancient Mesopotamia
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
