Beslutningstaking er en viktig livsferdighet for elevene å utvikle og øve i et trygt miljø. Å ta tøffe avgjørelser kan være en angstprovoserende øvelse, og det er nyttig å gjøre prosessen mer tilgjengelig for studenter. Følgende aktiviteter er utformet for å gi elevene måter å visualisere scenarier på og bidra til å utvikle positive beslutningstakere.
Jeg er glad jeg kom med i laget. Hvis jeg fikk jobb, ville jeg ikke ha tid til å se venner. Jeg skal jobbe om sommeren når skolen er over.
De to valgene jeg har er mellom å få en jobb eller bli med i ishockey.
Hvis jeg går med i sporten, kan jeg ha det gøy med vennene mine, men jeg vil ikke ha penger. Hvis jeg får jobb, får jeg penger, men jeg vil ikke ha det gøy.
5. BESTEMME
BLI MED I EN SPORT ELLER FÅ EN JOBB
3. RESSURSER
Jeg skal bli med i hockey laget.
Jeg kunne spørre foreldrene mine; De har alltid gode råd.