Обзор Деятельности
Литературный конфликт часто преподается на уроках ELA. Для достижения уровня мастерства нашими учениками важно опираться на предварительные знания. Отличный способ сосредоточиться на различных типах литературных конфликтов — это раскадровка. В этом задании учащиеся выберут тип литературного конфликта и проиллюстрируют примеры из текста.
В приведенном выше примере раскадровки каждая ячейка содержит конфликт определенного типа. Тип конфликта отображается и визуально представлен с объяснением сцены и того, как она соответствует конкретной категории конфликта. Чтобы подготовить или адаптировать это занятие, учителя могут попросить учащихся назвать несколько примеров одного типа конфликта или по одному примеру для каждого типа. Они также могут дать представление о том, какие типы конфликтов присутствуют в рассказе. Обязательно обновляйте инструкции для учащихся по мере необходимости!
Некоторые примеры конфликтов в литературе
- ЧЕЛОВЕК против ЧЕЛОВЕКА
- ЧЕЛОВЕК против СЕБЯ
- ЧЕЛОВЕК против ОБЩЕСТВА
- ЧЕЛОВЕК против ПРИРОДЫ
- ЧЕЛОВЕК против ТЕХНОЛОГИИ
Не забудьте просмотреть примеры наших графических романов , чтобы получить еще больше вдохновения!
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Цель: создать раскадровку, которая показывает как минимум три формы литературного конфликта в рассказе.
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Определите конфликты в истории.
- Разделите каждый конфликт на категории « Человек против человека», «Человек против себя», «Человек против общества», «Человек против природы» или «Человек против технологии».
- Проиллюстрируйте конфликты в клетках, используя персонажей из рассказа.
- Напишите краткое описание конфликта под ячейкой.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Тип Литературного Конфликта | Тип литературного конфликта (ов) правильно определили как характер против характера, характера против Я, характера против общества, характер против природы или характера против технологии. | Тип литературного конфликта (ы) неправильно идентифицирован как другой тип конфликта: характер против характера, характера против Я, характера против общества, характер против природы или характера против технологии. | Тип литературного конфликта (ы) неправильно идентифицированы или отсутствует. |
| Иллюстрация Литературного Конфликта | Изображения наглядно иллюстрируют конфликт (ы) и повысить значение. | Изображения относятся к конфликту, но не показывают значения. | Изображения трудно понять или пропали без вести. |
Как Помочь Учащимся Включить Литературные Конфликты, Чтобы Улучшить Общую Структуру их Рассказов
Объясните Типы Конфликтов
Познакомьте учащихся с понятием литературных конфликтов и помогите им определить различные типы конфликтов, присутствующих в литературе. Попросите учащихся провести различие между внешними и внутренними конфликтами, а затем объяснить различные категории внутренних и внешних конфликтов, например, характер против персонажа или характер против самого себя и т. д.
Используйте Подходящие Примеры
Объясните учащимся эти различные типы литературных конфликтов с помощью подходящих примеров и установления связей с реальной жизнью. Например, в случае конфликта между персонажами учителя могут попросить учащихся вспомнить любую ссору, которая у них была друг с другом, и подумать о последствиях этой ссоры, например, как она повлияла на их отношения, причину ссоры и то, как они помирились. .
Мозговой Штурм Творчества
Как только у учащихся будет сюжетная линия для их творческих писательских проектов, попросите их включить элементы литературных конфликтов, чтобы придать их историям и персонажам большую глубину, а также добавить несколько слоев для анализа. Помогите учащимся провести мозговой штурм идей, наиболее подходящих в соответствии с их сюжетными линиями и направлением, которое они хотят придать своим персонажам и историям.
Сосредоточьтесь на Росте и Прогрессе Персонажа
Предложите учащимся задуматься о том, каким образом конфликты помогают формировать личности их персонажей. Поговорите о том, как преодоление препятствий может привести к личному развитию и трансформации. Убедитесь, что учащиеся осознают наличие конфликтов, которые помогут разрешить историю.
Связь с Темами
Поговорите о том, как конфликты в истории могут быть связаны с ее более широкими темами. Помогите учащимся увидеть, как литературные конфликты, которые они включают в рассказ, должны отражать общую тему рассказа. Студенты также могут лучше понять с помощью примеров из литературы.
Часто Задаваемые Вопросы об Выявлении и Анализе Литературных Конфликтов, Присутствующих в Рассказе
Как учащиеся могут распознать главный конфликт истории?
Студенты могут сосредоточиться на определении основной проблемы или проблемы, с которой главный герой сталкивается в истории. Сюжет развивается благодаря этому основному конфликту, который обычно возникает в начале повествования. Учителя могут дать ученикам больше практики, что поможет улучшить их критическое мышление и ускорить процесс.
Что отличает внутренние конфликты от внешних конфликтов?
Внутренние конфликты относятся к внутренним проблемам или препятствиям, с которыми сталкивается персонаж, например, эмоциональные трудности или моральные загадки. Борьба с участием внешних сил, таких как другие персонажи или окружение, называется внешними конфликтами. Существует множество различных типов этих конфликтов, которые учащиеся могут идентифицировать и использовать в своих рассказах.
Больше Storyboard That
Роман Этюд
Цены для Школ и Округов
Ограниченное Время
Вводное Школьное Предложение
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
